四年级3班家长会.pptx

上传人:wj 文档编号:3668299 上传时间:2023-05-06 格式:PPTX 页数:19 大小:1.26MB
下载 相关 举报
四年级3班家长会.pptx_第1页
第1页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第2页
第2页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第3页
第3页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第4页
第4页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第5页
第5页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第6页
第6页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第7页
第7页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第8页
第8页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第9页
第9页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第10页
第10页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第11页
第11页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第12页
第12页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第13页
第13页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第14页
第14页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第15页
第15页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第16页
第16页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第17页
第17页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第18页
第18页 / 共19页
四年级3班家长会.pptx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四年级3班家长会.pptx

《四年级3班家长会.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级3班家长会.pptx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四年级3班家长会.pptx

继往开来,携手并进,共奏孩子成长的和弦共撑孩子成长的蓝天,五年级二班家长会班主任:

陈立荣语文老师:

陈立荣电话:

18996805991数学老师:

陈晓娅电话:

15023511290英语老师:

夏吉娅电话:

15023649229,召开这次家长会的目的:

我们的努力您的关爱孩子的成功,沟通、理解、合作,沟通理解支持,四(3)班家长会,四.3班家校交流群扫码加入,隆化一校公众号扫码关注,家校携手共同进步-四(3)班家长会上的讲话尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!

孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、四年级的变化四年级是小学阶段中一个关键性的年级。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为什么会出现这种情形呢?

我认为四年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

到了高年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,,2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习和生活。

这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:

“我们孩子很犟,不听我们家长的话了”。

但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

4、学习难度说到学习在座的家长都深有体会。

现在的孩子越来越不好辅导了。

在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。

现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于说要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。

学生的学习不应是一种被动学习,而应是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。

比如,最明显地就是表现在作业上。

这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。

”,5、成绩方面虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。

在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:

高年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。

所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。

请关注孩子的学习过程。

考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。

在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。

因为以上改变,所以会出现一部分同学成绩越来越好,或者有明显进步。

而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,成绩没有起色,这一点务必引起家长们的足够重视。

二、工作思路我们的工作思想是:

先教学生做人,后教学生做文。

我认为,学生成长发展,做人是根本。

学做人比做学问更重要。

有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。

而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。

三、班级工作我们班共54人。

男生23人,女生31人,大部分同学学习比较努力。

通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

四、本班存在的问题1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。

4、学习自觉性较差,做什么事都要老师或家长看着。

您是孩子最好的老师,给家长的十条建议:

1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况4、多给孩子一点鼓励和信心5、严格管理时间,科学安排时间,6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱7、要用平和的心态去看待孩子8、尽量抽时间多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的安全教育工作,2.了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。

希望家长配合的事项,三、家长代表委员,学生家长联系电话蒲心怡夏莎莎13983309932郑洪晾李娅18225181060曾禹菲唐银玉15730756429胡志鹏肖阳13709471078鲜玥祺汪晓义15978998083,尊敬的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教育并不是万能的,它需要家庭教育的积极配合。

你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共轨同行吧!

最后,祝各位家长家庭幸福、工作顺利!

谢谢大家!

结束寄语,衷心感谢各位家长的光临祝各位家长:

工作顺利!

家庭幸福!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2