大学思修复习要点Word文档格式.docx
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以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
以服务人民为荣，以背离人民为耻
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣，以损人利己为耻
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
地位：
马克思主义指导思想——灵魂——举什么旗——统领地位
中国特色社会主义共同理想——主题——走什么道路、实现什么样目标
民族精神和时代精神——精髓——具备什么样的精神状态和精神风貌
荣辱观——基础——人们行为规范
社会主义核心价值体系具有鲜明的科学性、民族性、时代性、开放性，是真正能够引领当代中国发展进步的价值体系，是具有鲜明民族特色、广泛民众基础的价值体系，是能够引领时代前进的价值体系，是随着时代和实践发展而不断丰富完善的价值体系。
3提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系
道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
思想道德素质和法律素质是人的基本素质决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
思想道德素质主要包括：
思想政治素质（最重要的素质）和道德素质
法律素质是指人们知法守法用法的素养和能力
学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。
第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
意义：
有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律意识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础
有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展
方法：
注重学习科学理论
注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识
注重联系实际
注重知行统一
第一章追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
1理想信念的含义与特征（及关系）
理想含义：
是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
特征：
理想是一定社会关系的产物
理想源于现实，又超越现实
理想是多方面和多类型的
理想具有现实性和预见性
信念含义：
是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念具有高于一般认识的稳定性
信念有不同的内涵，也有不同的层次
信念有多样性
关系：
理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。
2理想信念对大学生成长成才的重要意义简答材料
理想信念的作用：
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
理想信念与大学生：
引导大学生做什么人
指引大学生走什么路
激励大学生为什么学
第二节树立科学的理想信念
1确立马克思主义的科学信仰
是什么：
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。
为什么：
马克思主义是科学的又是崇高的
具有持久的生命力
以改造世界为己任
大学生：
只有确立马克思主义的科学信仰，才能深刻认识人类社会的发展规律，深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性，把个人理想与社会理想统一起来，为国家和社会的发展作出更大的贡献。
学习马克思主义理论，确立马克思主义的科学信仰最重要的是学习和掌握马克思主义的世界观和方法论，把个人的成长成才与国家的富强繁荣、乃至与全人类的解放紧密联系起来，报效祖国，奉献社会，创造有价值的人生。
2树立中国特色社会主义的共同理想
在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路（建设中国特色社会主义），实现中华民族的伟大复兴。
如何树立：
坚定对中国共产党的信任
坚定走中国特色社会主义道路的信念
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
第三节架起通往理想彼岸的桥梁
1立志高远与始于足下：
立志当高远
立志做大事
立志须躬行
2认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性材料：
理想的实现是一个过程
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
3在实践中化理想为现实：
正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础
坚定的信念是实现理想的重要条件
用于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
第二章继承爱国传统弘扬民族精神
第一节中华民族的爱国主义传统
1爱国主义的科学内涵（基本要求）
基本要求：
爱祖国的大好河山
爱自己的骨肉同胞
爱祖国的灿烂文化
爱自己的国家
2爱国主义的优良传统：
热爱祖国，矢志不渝
天下兴亡，匹夫有责
维护统一，反对分裂
同仇敌忾，抗御外侮
3爱国主义的时代价值：
是中华民族继往开来的精神支柱
是维护祖国统一和民族团结的纽带
是实现中华民族伟大复兴的动力
第二节新时期的爱国主义（特点，主题）
1爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
爱国主义与爱社会主义的一致性：
爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上
爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果
主要是对生活在中国大陆的中国公民的基本要求
爱国主义与拥护祖国统一的一致性：
不仅是对生活在中国大陆的中国公民的基本要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求
主题：
建设和发展中国特色社会主义
2爱国主义与经济全球化
大学生在此背景下：
人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
科学没有国界，但科学家有祖国
经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
3爱国主义与弘扬民族精神
民族精神概念：
指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认
同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和
中华民族民族精神：
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
4爱国主义与弘扬时代精神
时代精神概念：
是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族精神特质。
顺应时代潮流的
思想观念、行为方式、价值取向，精神风貌和社会风尚的总和
时代精神是民族精神时代性的体现
在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务实求效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神
时代精神内涵：
改革创新是时代精神的核心
进一步解放和发展生产力的必然要求
建设社会主义创新型国家的迫切需要
落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
弘扬以改革创新为核心的时代精神：
必须大力推进理论创新。
制度创新。
科技创新、文化创
新以及其他各方面的创新
要自觉投身于改革创新的伟大实践
第三节做忠实的爱国者材料写作
1自觉维护国家利益：
就要承担对国家应尽的义务
就要维护改革发展稳定的大局
就要树立民族自尊心和自豪感
2促进民族团结
3维护祖国统一
4增强国防观念：
是爱国主义的重要内容
是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求
是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要
5以振兴中华为己任
第三章领悟人生真谛创造人生价值
第一节树立正确的人生观
1世界观与人生观
世界观决定人生观，人生观影响世界观
人生观：
人生目的，人生态度，人生价值
2追求高尚的人生目的
人生目的是人生观的核心
概念：
指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
人生目的决定：
人生道路
人生态度
人生价值标准
3确立积极进取的人生态度
指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
人生态度是人生观的：
重要内容，表现和反映
端正人生态度：
人生须认真
当务实
应乐观
要进取
4用科学高尚的人生观指引人生：
反对拜金主义人生观
反对享乐主义人生观
反对个人主义人生观
第二节创造有价值的人生
1价值观与人生价值
2人生价值的标准与评价
人生价值：
自我价值：
是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度
社会价值：
是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值
（衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献）
标准：
看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律
是否通过实践促进了历史的进步
评价：
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
坚持物质贡献与精神贡献相统一
坚持完善自身与贡献社会相统一
坚持动机与效果相统一
3人生价值实现的条件
社会条件：
实现人生价值要从社会客观条件出发
人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致
个人条件：
实现人生价值要从个体自身条件出发
不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
立足于现实，坚守岗位作贡献
实现人生价值要有自强不息的精神
4在实践中创造有价值的人生：
走与人们群众相结合的道路
走与社会实践相结合的道路
第三节科学对待人生环境
1促进自我身心的和谐：
树立正确的世界观、人生观、价值观
掌握应对心理问题的科学方法
合理调控情绪
积极参加集体活动，增进人际交往
2促进个人与他人的和谐：
平等原则
诚信原则
宽容原则
互助原则
正确认识竞争
正确认识合作
正确处理竞争与合作的关系
3促进个人与社会的和谐：
正确认识个体性与社会性的统一关系
正确认识个人需要与社会需要的统一关系
正确认识个人利益与社会利益的统一关系
正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
4促进人与自然的和谐：
正确认识人对自然的依存关系
科学把握人对自然的改造活动
深入理解人与自然的关系
第四章加强道德修养锤炼道德品质
第一节道德及其历史发展
第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统
1继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义：
是社会主义现代化建设的客观需要
是加强社会主义道德建设的内在要求
是个人健康成长的重要条件
2中华民族优良道德传统的主要内容简答：
注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、
民族、国家的责任意识和奉献精神
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
讲求谦敬礼让。
强调克骄防矜
倡导言行一致，强调恪守诚信
追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次
的需要
重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要
在完善自身中发挥自己的能动作用
3正确对待中华民族道德传统
中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。
属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面；
属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。
正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。
判断依据：
是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业
是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系
是否有利于维护广大人民群众的根本利益
是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准
要反对两种错误思潮：
文化复古思潮
历史虚无主义思潮
第三节弘扬社会主义道德
1社会主义道德建设与社会主义市场经济
2社会主义道德建设的核心和原则
核心：
为人民服务
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
社会主义市场经济健康发展的要求
原则：
集体主义
集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一
集体利益高于个人利益
重视和保障个人的正当利益
3社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观（P107）
第四节恪守公民基本道德规范
1我国公民基本道德规范
主要内容：
爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献
2大学生与诚信道德：
诚信是大学生树立理想信念的基础
全面发展的前提
进入社会的“通行证”
3努力锤炼个人品德
个人品德特点：
实践性综合性稳定性
功能和作用：
对社会道德的发展变革产生重要的推动作用
是个人实现自我完善的内在根据
锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自觉性
加强道德修养的途径：
学思并重的方法
省察克治的方法
慎独自律的方法
积善成德的方法
知行统一的方法
第五章遵守社会公德维护公共秩序
第一节公共生活与公共秩序
1公共生活及其特点：
活动范围的广泛性
活动内容的公开性
交往对象的复杂性
活动方式的多样性
2公共生活需要公共秩序：
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
是经济社会健康发展的必要前提
是提高社会成员生活质量的基本保证
是国家现代化和文明程度的重要标志
3维护公共秩序的基本手段：
风俗道德纪律法律等
第二节公共生活中的道德规范
1社会公德及其特点：
继承性
基础性
广泛性
简明性
2社会公德的主要内容：
文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法
3社会公德的实践与养成
4网络生活中的道德要求：
正确使用网络工具
健康进行网络交往
自觉避免沉迷网络
养成网络自律精神
第三节公共生活中的法律规范
第六章培育职业精神树立家庭美德
第一节职业活动中的道德与法律
1职业与道德和法律
2职业道德的基本要求：
爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会
具有时代性和历史继承性
大学生如何培养？
积极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结协作精神
敢于坚持真理，大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神
提倡艰苦朴素，勇挑重担，力戒贪图享乐，发扬艰苦奋斗精神
养成执著认真、刻苦钻研的学习习惯，力戒浮躁不专，发扬精益求精精神
自觉培养廉洁自律意识，提升人格境界，为今后在职业活动中全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚实基础
3职业活动中法律的基本要求
职业活动中最主要的法律：
《劳动法》和《公务员法》
《劳动法》是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律
《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律
4大学生职业道德素质的培养：
努力学习职业道德和职业活动中的法律知识
努力提高职业道德意识好法律意识
努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力
第二节大学生择业与创业
第三节树立正确的恋爱婚姻观
1爱情与人生
爱情概念：
是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的互相倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情
三要素：
性爱理想责任
恋爱中的道德：
尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱不能误把友谊当爱情
不能错置爱情的地位不能片面地或功利化地对待恋爱不能只重过程不顾后果
2婚姻与家庭
3家庭美德：
尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结
4婚姻家庭法律规范
婚姻自由一夫一妻男女平等保护妇女、老人和儿童的合法权益，实行计划生育，夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助
结婚条件：
男女双方完全自愿禁止条件：
近亲结婚
必须达到法定年龄不同患特殊病人结婚
一夫一妻制
《婚姻法》主要内容：
结婚家庭关系离婚
第七章增强法律意识弘扬法治精神
第一节领会社会主义法律精神
1我国社会主义法律的内涵
法律是由国家创制并保证实施的行为规范
是统治阶级意志的体现
由社会物质生活条件决定
2我国社会主义法律体系：
宪法及宪法相关法
民法商法
行政法
经济法
社会法
刑法
诉讼与非诉讼程序法
3我国社会主义法律的运行
法律制定：
就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，
是法律运行的起始性和关键性环节
法律遵守：
是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责
和义务的活动
法律执行：
广义上，指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动
狭义上，指国家行政机关执行法律的活动，也称行政执法
法律适用：
是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动
4建设社会主义法治国家简答
主要任务：
弘扬社会主义法治理念
完善中国特色社会主义法律体系
提高党依法执政水平
加快建设法治政府
深化司法体制改革
完善权力制约和监督机制
培植新型社会主义法律文化
第二节树立社会主义法治观念
1社会主义民主法治观念
2自由平等观念
3公平正义观念
4权利义务观念——基本法治观念
性质：
从来源来看，法律权力和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。
从基本内容来看，法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。
法律义务包括作为义务和不作为义务
从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。
结构上的相关关系总量上的等值关系功能上的互补关系
第三节增强国家安全意识
1确立新的国家安全观
内容：
政治安全国防安全经济安全科技安全文化安全生态安全社会公共安全
2掌握国家安全法律知识
3履行维护国家安全的义务
第四节加强社会主义法律修养
1培养社会主义法律思维方式
讲法律讲证据讲程序讲法理
途径：
学习法律知识掌握法律方法参与法律实践
2树立和维护社会主义法律权威
第八章了解法律制度自觉遵守法律
第一节我国宪法规定的基本制度
1宪法的特征和原则
在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面
在效力上，宪法的法律效力最高
在制定和修改程序上，宪法比其他法律更严格
基本原则：
党的领导原则
人民主权原则
公民权利原则
法治原则
民主集中制原则
2我国的国家制度：
人民民主专政制度
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
基本经济制度等
人民民主专政——我国国体（国家性质，阶级本质）
爱国统一战线是人民民主专政的重要保障
爱国统一战线的任务：
为社会主义现代化建设服务，为实现祖国统一大业服务，为维护世界和平服务
人民代表大会制度——中国社会主义民主政治最鲜明特点，人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是社会主义政治文明的重要制度载体，是我国根本政治制度，是我国政权的组织形式（政体）
国体决定政体，政体体现国体
3我国公民的基本权利和义务
权利：
平等权政治权利和自由宗教信仰自由
人身自由权批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权
社会经济权文化教育权特定主体权
义务：
维护国家统一和各民族团结
遵守宪法和法律
维护祖国的安全、荣誉和利益
保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织
依法纳税
其他义务
4我国的国家机构：
全国人民代表大会
中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
民族自治地方的自治机关
人民法院和人们检察院
第二节我国的实体法律制度
1我国的民商法律制度
民法：
调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法
律规范的总和
平等自愿公平诚实信用禁止权利滥用
民事主体：
公民（自然人）、法人、其他组织
民事权利：
物权债权知识产权继承权人身权——构成完整的民事权利体系
民事责任：
违反合同的民事责任和侵权的民事责任
知识产权：
著作权专利权商标权
2我国的行政法律制度
依法行政或行政法治：
行政合法性
3我国的经济法律制度
4我国的刑事法律制度
罪刑法定罪刑相当适用刑法一律平等
犯罪：
严重危害社会，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为
犯罪构成：
犯罪主体
犯罪主观方面
犯罪客体
犯罪客观方面
排除犯罪的事由：
正当防卫
紧急避险
故意犯罪形态：
犯罪预备
犯罪未遂
犯罪中止
犯罪既遂
共同犯罪：
主犯
从犯
胁从犯
教唆犯
第三节我国的程序法律制度
升级会员 