2023初中新生自我介绍参考Word格式文档下载.docx

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作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好典范，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是教师的得力助手。

初三我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在如此一个班级而骄傲。

三年来，我在组织才能、语言表达才能有了长足的进步。

2021年被评为省优秀学生干部。

学习上，我有较强的自学才能，勤于研究，肯考虑，合理安排好学习时间，理解才能强，思维敏捷，对咨询题有独到的见解。

学习中探究出一套符合本人的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初。

三年来学习成绩优良，半期考、期考等严重考试均居年级前列。

在学科竞赛中也屡次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜爱下棋（除围棋外可谓是样样通晓），且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面，我获得了长足的进步。

从一个懵明白的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到本人的缺乏之处，体锻尽管达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经历，继往开来，更好地报效祖国。

2、初中三年生活马上随着我的成长而渐渐逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭刻在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学才能强，擅长质疑、析疑、解疑。

积极探究，总结出一套合适本人的学习方法。

思维敏捷，明白得举一反三，学以致用，不断稳固已掌握的知识。

初中三年以来学习成绩优良，名列年级前茅。

3、三年的光阴如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我获得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。

自觉恪守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求本人，团结同学，配合教师工作，任职期间获得了教师和同学的一致好评.

初三学生自我介绍范文【篇2】我叫xxx，是xxx中学初三

（1）班的学生。

生活中，我明白礼貌，有爱心，讲奉献，努力给别人送去温温和欢乐。

学习上，我有目的，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。

班级里，我是教师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。

我爽朗爽朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。

德智体美全面开展，是我努力的目的。

下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲：

一个人只有明白爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。

我是如此想的，也是如此做的。

在家里，我是个明白礼貌的乖小孩，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。

在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把本人身上的零钱，送到他的手里。

在协助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。

记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手积极捐款。

看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了本人热爱的校园，甚至失去了珍贵的生命。

我感到悲哀的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。

我拿出妈妈平时给我的积累了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。

当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的欢乐，由于这里包含了我的一份爱心。

从那以后我没随意乱花过一分钱，我明白应该把它留在更有用的地点。

二、用实践磨练品行和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、爽朗、热情、爽朗，我感到特别幸福，也特别愿意为集体奉献智慧和力量。

在班里，作为一名班长，我就像教师的小助手，同学们的效劳员，用本人稚嫩的肩膀承担起一份责任。

关于教师交给的任务，我总是可以克服困难，努力完成，因而特别多事情教师都特别放心让我治理。

比方：

班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。

劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起制造一个良好的学习环境。

作为一名少先队员，老实守信是我做人的准则。

在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即便是被父母指责。

在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫回绝。

三、用恒心攀登知识的顶峰

作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优良。

我平时要求本人要做到课前预习，课后复习;

上课专心听讲，积极主动答复教师提咨询，充分利用课上时间理解掌握知识;

课后认真主动完成教师的作业。

关于不明白的咨询题、不会的作业题认真研究，积极向教师和同学请教。

平时多读一些课外书，从中汲取知识不断充实本人，开阔眼界。

在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。

但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、发奋向上、勇攀顶峰。

由于我明白学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光芒的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养

我性格爽朗，兴趣广泛。

我喜爱弹古筝。

它能在我苦恼时排解我的忧虑，给我带来欢乐。

在圣诞节、新年联欢会上，我把本人喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。

在参加北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。

这更加鼓励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。

希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

我最大的兴趣是画画，我的画曾屡次参加各种绘画竞赛。

在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。

在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，获得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。

这些成绩的获得使我感遭到只有付出努力才会有收获。

我喜爱学习英语。

在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。

我依然每学期班里汇报演出的小主持人。

在学习中不仅学到了知识还锻炼了本人。

一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”。

广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双可以区分、体验和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘，一分收获。

在初中一年级第一学期我荣幸的被中选为学校初一

（1）班十佳青年，我十分激动和欢乐。

我一定会接着努力，将一如既往地严格要求本人，克服本人缺乏，在工作、学习中起到榜样作用，带动周围的同学们共同进步!