精选数学小学人教版二年级数学《平移》教案设计Word文件下载.docx

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学生可以分组讨论,举例,其他人辨别是否是平移现象,然后通过自己举的事例来归纳和总结平移的含义.

学生归纳,老师用白板演示

平移:

图形的平行移动就是平移.

大小和方向都不变.

决定因素:

方向和距离.

让学生充分讨论,辨别自己的判断,同学间进行交流.

活动3。

利用白板注解模式演示

把一个三角形ABC,移到三角形A′B′C′的位置.理解下列概念

(1)对应点;

(2)对应线段.

学生观察图形,可以发现经过平移能够互相重合的点

就是对应点,对应点的连线就是对应线段.

教师活动设计:

用白板画图

教师在此环节主要让学生学会观察,学会分析两个图形之间的关系,引导学生发现经过变换后能够互相重合的元素就是对应元素.

因此,上述平移中,对应点是A与A′,B与B′,C与C′;

对应线段是AB与A′B′,BC与B′C′,AC与A′C′.

如图△ABC经过平移成为△A′B′C′,在这个变化过程中,你能得到哪些量是不变的?

除了这些量不变外,你还能发现哪些结论?

一学生上来利用白板画图、度量进行猜测,其他同学在纸上画,得出下列结论

结论:

1.对应线段平行且相等;

(相等、平行因为是平移,是图形的平行移动);

2.对应点所连线段平行且相等(都是平移的距离).

利用白板的控制模式切换到幻灯片展示问题1:

如图,△ABC平移到△A′B′C′的位置.

(1)请指出平移的距离和方向.

(2)点D、E、F经过平移到了什么位置?

如图,将△ABC先下移2个格再右移4个格得到△A′B′C′.

(利用白板的标注功能请学生做题)学生自主探索,自主设计,找到解决问题的方法,从而进一步体会平移在作图中的应用,同时感受平移变化的特征.

鼓励学生解决问题,在进行图案设计时,鼓励学生充分发挥自己的想象力.

〔解答〕.

问题1

(1)平移的方向是A-A′方向,距离是AA′的长度.

(用白板展示问题)

问题3如图,平移△ABC,使点A移动到点A′,画出平移后的△A′B′C′.

分析:

图形平移后的对应点有什么特征?

作出点B和点C的对应点B′和C′,能确定△A′B′C′吗?

解答:

如图,连接AA′,过点B作AA′的平行线l,在l上截取BB′=AA′,则点

B′就是点B的对应点.

类似地,你能作出点C的对应点C′,并进一步得到平移后的三角形A′B′C′吗?

四、小结与作业.

1.小结:

白板标注功能展示

平移特征:

(1)图形形状、大小不变;

(2)连接对应点连线平行且相等.

2.作业:

老师利用白板切换PPT展示

3习题5.4.老师利用白板切换PPT展示

五.反馈,通过PPT和白板的渗透,学生的积极性更浓厚,发言更主动,掌握也非常好,几乎全班所有同学都能做好题。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.鸡和兔一共有8只,腿共有22条,兔有(  )只。

A.3B.4C.5D.不能确定

2.用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高()

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

3.圆锥的侧面展开后是一个()

A.圆

B.扇形

C.三角形

D.梯形

4.将一根20米的铁丝剪成4米长的小段,需要剪()次.

A.4B.5C.6

5.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来()

A.更甜了B.不那么甜了C.一样甜D.不能确定

6.数码商场卖出两个进价不同的手机,都卖了1200元,其中一个盈利20%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()。

A.赔100元B.赚100元C.赚360元D.不赔不赚

7.下列各式中,a、b均不为0,a和b成反比例的是(  )

A.a×

8=

B.9a=6bC.

a﹣2÷

b=0D.

=b

8.用一张长方形纸围成一个最大的空心圆柱(如图).下面说法正确的是(  )

A.两种围法体积和表面积都相等

B.两种围法体积和表面积都不相等

C.第一种围法的体积一定比第二种围法大

D.两种围法的体积大小无法确定

9.如果a×

b=0,那么(  )。

A.a一定等于0B.b一定等于0C.a,b都等于0D.a,b至少有一个是0

10.张师傅的收入增加

又用去

后,他现在的钱数与原来的钱数相比是().

A.相等B.比原数少C.比原来多

二、填空题

11.如图,要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起,至少需要______厘米的线。

(忽略接头长度,π取3.14)

12.已知两个数的最大公因数是21,最小公倍数126,这两个数的差最小是(_______)。

13.一个圆柱体的侧面积是942平方厘米,体积是2355立方厘米,它的底面半径是(__________)。

14.王刚买回一段布,缩水后长2.4米,缩水率4%,他买回(________)米布。

15.3名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人____人.

16.0.8=

=      :

40=

=      %=      成.

17.海平面的海拔高度记作0米,海拔高度为550米,表示_____;

海拔高度为-210米,表示______。

18.一个最简分数,若给分子加上1,约分后得

,若分母加上1,约分后是

,这个最简分数是________。

19.在两幢楼房之间的小路一边栽树,小路长60米,每隔6米栽1棵,一共栽________棵。

20.

=2:

5=()÷

60=()%

三、判断题

21.比值只能用分数表示。

(____)

22.含有字母的等式叫做方程。

(______)

23.把10根短绳打结连起来,变成一根长绳,可以得到10个结。

(______)

24.两个三角形可以拼成一个平行四边形.(____)

25.工作时间和工作效率成反比例关系。

四、作图题

26.以虚线为对称轴,画出三角形A的轴对称图形。

五、解答题

27.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?

(用比例解)

28.求下面图形的表面积和体积.

29.超市出售同一品种大米,有甲、乙两种包装。

(1)甲、乙两种包装,哪种包装的大米便宜?

写出你的理由。

(2)王叔叔两种包装的大米都买了一些,一共花了114元。

一共有几种买法?

每种买法甲、乙包装各买了几袋?

请写出思考过程。

30.有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:

“这个数能被2整除”,3号说:

“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?

31.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,速度保持不变,行驶3小时后两车相距320千米,如果再行驶2小时,则两车相遇。

A、B两地相距多少千米?

32.100元钱买100只鸡,大鸡4元一只,小鸡四只1元,问大、小鸡各买了多少只?

33.一只钟的时针长3厘米,分针长4厘米.它们各走一周,针尖走过的路程相差多少厘米?

六、计算题

34.计算:

______.

35.解方程。

50%x-35%x=3.9x-20%x=45.6

【参考答案】***

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

C

D

11.7

12.105

13.5厘米

14.5

15.9

16.4,32,20,80,八

17.比海平面高550米比海平面低210米

18.

19.9

20.2440

21.×

22.×

23.错误

24.×

25.错误

26.

27.3125块

28.表面积:

650.24;

体积:

924.64

29.

(1)甲种包装的大米便宜;

(2)两种买法

第一种买法:

买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋。

第二种买法:

买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋。

30.300300

31.800千米

32.20只;

80只

33.28厘米

34.

35.x=26x=57x=4.8x=2.5

1.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。

A.2B.3C.4D.1

2.下列结论中错误的是(  )

A.一个数不是正数就是负数B.正数都大于0

C.0.1是一个正数D.自然数一定是非负数

3.500克盐水中含有50克盐,那么盐和水的重量比是()

A.1:

B.1:

C.1:

11

D.1:

12

4.a、b、c均大于0,当a×

=b×

=1×

c时,最小的数是( 

A.aB.b 

C.c 

D.无法判断

5.如果a=2a,那么a=()

A.0B.2C.4

6.一个正方体的棱长是5cm,它的12条棱的长度之和是( 

A.28 

B.17 

C.60

7.小冬今年12岁,妈妈说:

“现在我的年龄是你的3倍,()年后我的年龄是你的2倍。

A.10B.8C.12D.11

8.医院要反映出一个病人一天的体温变化情况,最好用( 

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

9.把一个圆柱削成一个和它等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的(  )

A.3倍B.2倍C.1倍

10.对于a×

=c×

,a、b、c中最大的数是(a、b、c均不为0)()

A.bB.aC.C

11.如图所示,右面是一个正方体纸盒展开后的样子,如果再把它折回成一个正方体,3号对面是(_____)号。

12.三里一中为每个新生编号,设定为6位数,末尾用1表示男生,用2表示女生,若078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”,则2019年入学的2班53号男生的编号是______.

13.一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.

14.如图,要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起,至少需要______厘米的线。

15.在边长等于5的正方形内有一个平行四边形(如图),这个平行四边形的面积为_____(面积单位).

16.把5张扑克牌反着排成一排(从左到右依次为第1张,第2张……第5张),先将第1张和第3张交换位置,再将第2张和第5张交换位置,最后将第4张移到左面第1张。

翻开看,从左到右依次是10、9、8、7、6。

这5张扑克牌从左到右原来放的顺序是(____)。

17.抽样检验一种商品,有98件合格,2件不合格,这种商品的合格率是____.

18.一个等腰三角形,顶角是30°

,一个底角是________度.等边三角形每个内角是________度.

19.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。

A.

=yB.

=yC.x-y=8

20.如下图阴影部分占长方形面积的

21.等底等体积的一个圆锥和一个圆柱,圆锥的高为6米,那么圆柱的高是18米。

22.用105颗种子做发芽试验,有103颗发芽,发芽率是103%.(____)

23.学校开周前会议,出席100人,缺席5人,缺席率是5%.(_____)

24.红领巾上的最大角是180°

(_____)

25.车轮滚动一周的距离是车轮的直径。

26.(I)将图形A沿着O点逆时针旋转90度,得到图形B.

(II)再将图形A按1:

2缩小,得到图形C.

27.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面半径是3分米,高是5分米,至少要用铁皮多少平方分米?

这个水桶最多能容水多少升?

28.甲、乙、丙三条船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱,求三条船各运多少箱货.

29.应用题

有4个跷跷板,24个人几次才能全部轮流玩完?

30.小明家用54米长的篱笆围成一个长方形的菜地,要求菜地的长与宽的比是5:

4。

(1)这块菜地的面积是多少平方米?

(2)如果按1:

200的比例画出这个长方形的平面图,那么这个平面图形的面积是多少平方厘米?

31.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?

32.家用电器厂要生产一批零件,计划每天生产240个,35天完成,实际每天比计划多生产40个,实际多少天完成任务?

33.某市科学考试实施改革,考试结果以等级形式呈现,分A、B、C、D四个等级。

某校六年级为了迎接毕业考试,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的科学成绩进行调查统计,绘制成如下图所示两幅不完整的统计图。

(1)这次调查共抽取了()名学生的科学成绩。

(2)扇形统计图中,D等级所对应的扇形中,以圆心为顶点的角的度数为()度。

(3)将条形统计图补充完整。

(4)如果该校六年级共有500名学生,估计一下这次模拟考试有()名学生的科学成绩等级为D。

34.列式计算.

一个数的

比120的20%多56,求这个数.

35.求末知数

(1)

(2)

(3)

11.6

12.192531

13.845.75

14.7

15.14

16.6、9、10、8

17.98%

18.60

19.AB

21.错误

22.错误

23.×

24.╳

27.46平方分米;

141.3升

28.甲3400箱;

乙3100箱;

丙2900箱

29.3次

30.

(1)180平方米

(2)45平方厘米

31.15厘米

32.30天

33.

(1)50

(2)36(3)略(4)50

34.100

35.

(1)x=7.5;

(2)x=0.5;

(3)x=1

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