福建省福州市连江第三中学最新八年级上学期第一次月考生物试题.docx
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福建省福州市连江第三中学最新八年级上学期第一次月考生物试题
福建省福州市连江第三中学【最新】八年级上学期第一次月考生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列都属于鱼类的一组动物是()
①章鱼②带鱼③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥石斑鱼⑦鲸⑧中华鲟鱼
A.③⑤⑦B.②④⑧C.①③⑥D.②⑥⑧
2.用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为()
A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击
3.寒冷的冬天,我们几乎看不到蛇等爬行动物,它们需要潜伏在洞内度过寒冬,主要原因是爬行动物()
A.要繁殖后代B.还不适应陆地生活C.属于变温动物D.冬季无法找到食物
4.下列四种动物特征的描述正确的是()
A.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换
B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门
C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸
D.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门
5.下列不属于软体动物的是()
A.乌贼B.扇贝C.河蚌D.海蜇
6.蝗虫的下列特征中,不属于与陆地生活相适应的是
A.蝗虫依靠气管完成呼吸
B.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分
C.蝗虫的外骨骼可防止体内水分的散失
D.蝗虫的胸部有三对足、两对翅,扩大了在陆地上的生活范围
7.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是()
A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚模身体表面,前端光滑
C.环带在身体前端D.观察口的位置
8.家鸽的直肠短,不能储存粪便,这有利于()
A.减少阻力B.减轻体重C.生殖发育D.消化和吸收
9.下列属于环节动物的是()
①蛔虫②沙蚕③蚯蚓④虾⑤蛭.
A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.②③⑤
10.家鸽是一种常见的鸟类,其身体最发达肌肉是()
A.颈部肌肉B.胸部肌肉C.后肢肌肉D.两翼肌肉
11.下列动物中属于两栖动物的是()
A.娃娃鱼和蟾蜍B.虾和青蛙C.大鲵和蟹D.虾和蟹
12.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的特点是
A.消化管结构简单B.体表有角质层
C.生殖器官发达D.身体呈圆柱形,两端逐渐变细
13.家猫适于捕食家鼠和野鼠,其牙齿的分化特点是()
A.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽B.有发达的门齿
C.犬齿数目很多D.犬齿尖锐锋利,特别发达
14.与蛔虫相比,蚯蚓身体最明显的区别是()
A.身体细长B.身体扁平C.有肛门D.身体分节
15.家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是()
A.防御B.保温C.保护D.伪装
16.下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响()
A.中医用蝉蜕入药B.利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉
C.采桑养蚕生产蚕丝D.虾蟹供人们食用
17.下列属于哺乳动物和鸟的共同特征的是( )
A.都是恒温动物B.胎生、哺乳C.用牙齿捕食D.体表覆羽
18.下列动物中属于昆虫的是()
A.蜘蛛B.蜈蚣C.虾D.蝗虫
19.下列哪项不具有防止水分散失的结构()
A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞
20.青蛙的皮肤裸露而湿润,这一特点对于青蛙生存的意义是
A.加快体内水分散失B.有利于体表和外界进气体交换
C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活
21.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓:
()
A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.在土壤中运动
22.下列动物中都属于脊椎动物的一组是( )
A.蟹、鲫鱼、青蛙B.鲫鱼、章鱼、扬子鳄
C.鲫鱼、草鱼、鲸D.蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤
23.下列动物中属于节肢动物的是()
A.娃娃鱼和蟾蜍B.虾和蚯蚓
C.沙蚕和水蛭D.虾和蟹
24.下列特征中,与鱼类的水生生活无关的是()
A.身体呈流线型B.用鳃呼吸C.用鳍游泳D.体温不恒定
25.下列关于哺乳动物和人类的关系,说法错误的是()
A.家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用
C.警犬是刑侦民警的得力助手
D.哺乳动物对人类都是有益的,所以全部都要加以保护
二、填空题
26.节肢动物的主要特征是:
体表有坚韧的__;身体和附肢都__。
27.鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:
一是能靠_______来获取食物和防御敌害,二是能在水中______。
28.体内没有由脊椎骨组成的________的动物,统称为无脊椎动物。
29.两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用________呼吸;成体大多生活在________上,也可在水中游泳,用________呼吸,________辅助呼吸。
30.猫和狗都属于_____(填动物种类名称).除少数水生种类,这一类动物体表_____,生殖方式是_____,牙齿一般有门齿、_____和_____的分化.
三、综合题
31.蚯蚓是人类的好朋友。
它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。
请分析回答:
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(________)
A.清澈的小河B.富含腐殖质的湿润土壤C.湿润的土壤D.干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(________)
A.体节B.环节C.环带D.刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
原因是:
_________。
(4)蚯蚓在粗糙纸上运动比光滑玻璃板上运动速度_____。
(5)实验完成后,应将蚯蚓________。
32.家燕是我们熟悉的一种侯鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下,到温暖的南方过冬。
请就了解的家燕的相关知识回答下列问题:
(1)家燕的飞行速度很快,每秒高达数十米、从外形看,它适于飞翔的特点是:
①_____;②_____;③_____。
(2)家燕在长距离的迁飞过程中,需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应主要是靠家燕特别的呼吸方式来保证。
家燕的呼吸器官是___,它还有发达的_____,可以辅助呼吸。
(3)家燕的骨骼轻、薄、坚固,且长骨中空,有利于飞行时______。
33.蝗虫的外部形态:
(1)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_____色,属于保护色。
(2)体表的外骨骼的作用是保护和_____的作用。
(3)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_____对足,_____对翅。
呼吸器官是____。
34.如图是鲫鱼的运动器官,看图回答问题。
(1)鲫鱼的运动器官是_____。
①背鳍,是鱼在游泳中主要起______作用;能够控制鱼体前进方向的是_____。
(2)鲫鱼的体表有____覆盖,它的表面有滑滑的______,起保护身体的作用。
呼吸器官是________。
(3)鱼受到惊吓后游动速度加快,其动力来自尾部和____________的左右摆动。
35.下图为几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题。
(1)A类与B类结构相同之处是身体都由___________构成。
(2)E类多能飞翔,与其飞行生活相适应的身体形态特征是:
身体呈_________型,前肢变成_______,体表被覆___________。
(3)F的牙齿分化为_____________和______________。
(4)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有___________。
四、资料分析题
36.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:
喷射DDT。
蚊子死了,疟疾也得到了控制。
可是没多久,大范围的后遗症出现了。
由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。
与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。
在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、____、腹三部分构成。
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,____属于恒温动物。
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物。
答:
______。
(4)猫属于_________动物,其特有的生殖发育特点是:
_______________。
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,②带鱼、⑥石斑鱼、⑧中华鲟鱼都属于鱼类,①章鱼属于软体动物,③甲鱼、④鳄鱼属于爬行动物,⑤娃娃鱼属于两栖动物,⑦鲸属于哺乳动物。
考点:
鱼类的主要特征。
2.B
【解析】
试题分析:
本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点.鱼在水中生活,借助鳃进行呼吸,鳃是一般水生动物所共有的.
解:
鱼在水中生活,借助鳃吸收水中的氧气,然而氧气在水中本身就溶解较少,如果数量过多,就会造成氧气不足出现金鱼频频浮头,甚至导致死亡.
故选B
考点:
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.
3.C
【分析】
爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
【详解】
由分析可知:
爬行动物的体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
冬天温度低,为避免因温度过低而冻伤甚至冻死,爬行动物等变温动物,在冬天要进行冬眠,这是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应,是生物对环境的适应,故选C。
【点睛】
冬眠是某些变温动物对冬季寒冷环境的一种适应。
4.A
【分析】
(1)扁形动物的主要特征:
身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。
(2)线形动物的特征为:
身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
(3)软体动物的特征:
身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。
(4)环节动物的特征为:
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。
【详解】
A.蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换,正确。
B.蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,错误。
C.河蚌属于软体动物,身体表面有外套膜,用鳃呼吸,错误。
D.涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,但体表没有角质层,错误。
故选A。
【点睛】
熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。
5.D
【分析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种;但基本结构是相同的:
身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。
足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】
ABC、乌贼、扇贝、河蚌的身体柔软,体外有外套膜,都属于软体动物,ABC不符合题意。
D、海蜇的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从口出,属于腔肠动物,不属于软体动物,D符合题意。
故选D。
【点睛】
只要熟练掌握了软体动物和节肢动物的主要特征以及常见的软体动物和节肢动物,即可解答本题。
6.B
【分析】
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等。
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】
蝗虫靠气管完成呼吸作用,适于吸收空气中的氧气;外骨骼可以防止水分蒸发,适于干燥的陆地生活;胸部有三对足、两对翅,扩大了陆地生活的范围,以便觅食和避敌。
而蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分与陆生生活无关。
B符合题意。
【点睛】
关键知道陆生动物适于陆生的特点。
7.C
【分析】
本题考查的是蚯蚓的特征。
【详解】
蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,故称为环节动物,在身体的前端有一节特别大,光滑称为环带,与生殖有关。
故选C。
【点睛】
此题为基础知识题,较易,解答此题的关键是熟记蚯蚓的主要特征。
8.B
【分析】
鸟的结构特点为:
有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重。
【详解】
多数鸟类营飞行生活,其结构是与其生活相适应的,如鸟的消化系统的特点就是与飞行相适应的,鸟的飞行需要很多的能量,而能量的来源是食物,所以鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行。
可见B符合题意。
故选B。
【点睛】
本题考主要考查了鸟的消化系统适于飞行的特点,这部分内容在考试中经常出现,注意掌握。
9.D
【分析】
环节动物的主要特征:
身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
【详解】
①蛔虫身体细长属于线形动物。
②沙蚕、③蚯蚓,身体由许多彼此相似的体节构成属于环节动物。
④虾身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,是甲壳动物。
⑤蛭由许多彼此相似的体节构成属于环节动物,可见D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握环节动物的主要特征。
10.B
【分析】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
【详解】
家鸽等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌是家鸽身体上最发达的肌肉,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
故选B。
【点睛】
关键点:
鸟类的胸肌发达,利于飞行。
其它适于飞行的特点也要注意掌握。
11.A
【分析】
两栖动物是指:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表。
【详解】
A、两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如娃娃鱼、蟾蜍等,A正确。
B、虾属于节肢动物中的甲壳动物,B错误。
C、蟹属于节肢动物中的甲壳动物,C错误。
D、虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包着坚韧的头胸甲,属于节肢动物中的甲壳动物,D错误。
故选A。
【点睛】
解题的关键是熟记两栖动物的特征。
12.D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】
A、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化管结构简单,不符合题意。
B、蛔虫为了避免寄生动物体内的消化液,所以体表有角质层起到保护作用,不符合题意。
C、蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,不符合题意。
D、身体呈圆柱形,两端逐渐变细与寄生生活无关,符合题意。
故选D。
【点睛】
本题主要考查蛔虫适于寄生的特征,理解生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点是关键。
13.D
【解析】
试题分析:
家猫是肉食性哺乳动物,肉食性动物具有犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,特别发达,适于撕裂肉食。
考点:
家兔的形态结构和生理特点。
14.D
【分析】
蚯蚓身体细长由许多环状体节构成,这样的动物被称为环节动物。
而蛔虫体表有横纹,雄虫尾部常卷曲,属于线性动物。
【详解】
蚯蚓的身体由许多体节构成,而蛔虫没有。
如图:
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道环节动物与线性动物的区别。
15.B
【分析】
哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,具有保温作用,加上哺乳动物的体内有良好的散热和产热的结构,属于恒温动物。
【详解】
哺乳动物一般体表被毛,毛分为两种,一种是粗毛,一种是绒毛,具有保温作用。
冬季毛多、细而密,有利于保温;夏季毛少、粗而稀疏,有利于散热。
体表被毛对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物体毛的主要作用保温。
16.D
【分析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅膀、三对足,身体外有外骨骼。
【详解】
蝉属于昆虫,蝉蜕可入药,蝉蜕是蝉的外骨骼,故A不符合题意;蜜蜂、蝴蝶属于昆虫,可为农作物传粉,故B不符合题意;蚕属于昆虫,蚕在幼虫阶段能够吐丝,采桑养蚕可生产蚕丝,故C不符合题意;虾蟹属于甲壳动物,供人们食用,故D符合题意。
故选D。
【点睛】
本题考查节肢动物中昆虫对人类生产生活的影响,解答本题的关键是知道昆虫的主要特征。
17.A
【解析】
哺乳动物和鸟类的体温都是恒定的,都是恒温动物,A符合题意;
胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖特点,鸟类没有,B不符合题意;
用牙齿捕食是哺乳动物的特点,不是哺乳动物和鸟的共同特征,C不符合题意;
体表覆羽属于鸟类特有的特征,不是哺乳动物和鸟的共同特征,D不符合题意。
18.D
【分析】
昆虫的主要特征:
身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,三对足,一般有两对翅,等等。
【详解】
A、蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,附肢分节,属于节肢动物蛛形纲,故A错误。
B、蜈蚣的身体是由许多体节组成的,每一节上有一对足,所以叫做多足动物,没有翅,属于节肢动物的多足纲,故B错误。
C、虾生活在水中,身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,没有翅,头胸部上披坚硬的头胸甲,属于节肢动物门甲壳纲,故C错误。
D、蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有一对触角,三对足,两对翅,属于昆虫,故D正确。
故选D。
【点睛】
本题的关键是知道昆虫的主要特征,并做出正确的判断。
19.A
【分析】
为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:
如蝗虫等昆虫的外骨骼;蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层。
【详解】
A、蚯蚓的刚毛作用是协助运动,不能防止水分的蒸发,A错误;
B、蛇的鳞片可防止水分散失,以适应陆地干燥气候,B正确;
C、蝗虫的外骨骼可防止水分散失,以适应陆地干燥气候,C正确;
D、蜥蜴的细鳞可防止水分散失,以适应陆地干燥气候,D正确;
所以答案选择A。
【点睛】
解答此题的关键就是理解陆生动物与干旱环境相适应的特点。
20.B
【分析】
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。
【详解】
青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸,皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换;青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。
故B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道青蛙的呼吸特点。
21.C
【分析】
蚯蚓身体是由许多的体节组成的,为环节动物,身体腹面有协助运动的刚毛,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换。
【详解】
蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。
氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。
因此,在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓进行呼吸。
故选C
【点睛】
解答此类题目的关键是理解蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸。
22.C
【分析】
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】
蟹的体内无脊柱,属于无脊椎动物;鲫鱼、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A不符合题意;章鱼的体内无脊柱,属于无脊椎动物;鲫鱼、扬子鳄的体内有脊柱,属于脊椎动物,B不符合题意;鲫鱼、草鱼、鲸的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,C符合题意;蝴蝶、蜗牛的体内无脊柱,属于无脊椎动物;丹顶鹤的体内有脊柱,属于脊椎动物,D不符合题意。
【点睛】
脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱,据此能灵活的对动物进行分类。
23.D
【解析】
试题分析:
娃娃鱼和蟾蜍属于两栖动物。
A错误;虾属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,B错误;沙蚕和水蛭属于环节动物,C错误;虾和蟹的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物,D正确。
考点:
节肢动物的主要特征。
24.D
【分析】
鱼类的特征有:
生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】
A.鱼的身体呈流线形,减少运动时的阻力,与水中生活相适应,A不符合题意。
B.用鳃呼吸,溶有氧的水进入鳃丝的血管,而二氧化碳由鳃丝排到水中,因此能完成鱼类在水中的呼吸,与水中的生活相适应,B不符合题意。
C.用鳍游泳,身体上长有鳍,胸鳍、背鳍、腹鳍能维持身体平衡,尾鳍决定鱼体运动方向,因此能很好的完成鱼类在水中游泳时的协调工作,与水中生活相适应,C不符合题意。
D.鱼的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物,与其在水中生活无关,D符合题意。
故选D。
【点睛】
关键是知道鱼类的主要特征,即:
生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
25.D
【分析】
哺乳动物在人们的生活中具有重要的作用。
如哺乳动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,促进经济发展,还能维持生态平衡等。
【详解】
A、动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,家畜是由野生动物驯养而来的,能为人类提供动物蛋白,不符合题意。
B、野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用,不符合题意。
C、警犬等能帮助人类完成一些事情,是人类得力的助手,不符合题意。
D、哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,但也不能消灭它们,因为每一个物种就是一个基因库,我们要保护生物的多样性,保护其携带的基因库,符合题意。
故选D。
【点睛】
动物与人类生活息息相关,人类应该珍爱动物。
26.外骨骼分节
【分析】
节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【详解】
由分析可知节肢动物的主要特征是:
体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【点睛】
熟记节肢动物的主要特征。
27.游泳呼吸
【分析】
根据“鱼在水中生活的特点”可知,本题考查的是鱼的特征和适应