中考化学初三化学推断题专项练习含答案Word文件下载.docx

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氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe（NO3）2等

D无色液体：

水，双氧水

E紫红色溶液：

高锰酸钾溶液F紫色溶液：

石蕊溶液

4、气体的颜色

A红棕色气体：

二氧化氮B黄绿色气体：

氯气

C无色气体：

氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。

解题技巧：

抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理

二、典型例题

1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：

（1）A物质的化学式。

（2）写出反应②的化学方程式，

C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。

（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。

（4）上图转化中产生无色气体G的原因是，

写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式

2．为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案：

请根据上述除杂方案，回答下列问题：

（1）沉淀甲是；

滤液C中的溶质是；

操作⑤中加入过量盐酸的作用是。

（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量（填增大、不变或减小）；

若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是。

3．有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。

下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示无明显现象或生成微溶物。

请回答下列问题：

（1）在下图中的空格内用“↓”“↑”“—”表示出对应反应的实验现象。

（2）F是__________。

4．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）试推测下列物质的化学式：

B_________，D_________，F_________。

（2）写出C→A转化的化学方程式：

__________________。

5．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀

溶液中的一种。

某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。

实验现象为：

（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；

（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。

根据上述实验可知，A中的溶质为___________；

溶质为

的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。

若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到___________

_________________________________。

6．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。

它们之间存在着如下转化关系：

（1）A在不同条件下能够转化成B或C；

（2）A和稀硫酸反应有D生成；

（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。

根据上述信息，写出下列物质的化学式：

A；

C；

D；

E。

7．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。

现有如下所示的转换关系：

请写出A物质的化学式，G物质的化学式。

8．有一种白色固体可能含有：

BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。

对该固体进行如下实验。

①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。

得到白色沉淀A和无色溶液B。

②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。

③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。

请回答下列问题。

（1）原白色固体中一定不含有_________________；

一定含有______________。

（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。

（3）原白色固体中可能含有________________________________________

9．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。

（1）写出X的化学式___________________________________________；

（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：

___________________________

（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。

气体X、Y都含有________元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。

请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。

10．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是_______

A铜B碳C铁D钙

11．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。

（1）写出下列物质的化学式：

C_____________B_____________E_______________。

（2）写出下列变化的化学方程式：

AC：

______________________________________________；

FD：

______________________________________________。

12．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。

其它关系如图所示，

请完成下列问题。

（1）写出反应②的基本反应类型__________________。

（2）写出有关物质的化学式：

A是________________，G是_______________。

（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。

13．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）推测下列物质的化学式：

B，D，F；

（2）写出C→A转化的化学方程式：

。

14．已知难溶于水的碱受热易分解．如：

．A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：

　　请填写下列空白：

（1）物质A的化学式________；

（2）反应①的化学反应类型是________；

　　反应②的化学方程式为________________．

15．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。

它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：

A，B，C，D，E。

16．某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，现实验如下：

试回答：

（1）白色沉淀A的化学式为，无色气体D的化学式为。

（2）原固体中一定含有，一定不含有，可能含有。

（3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案：

①取少量固体溶于水，加入足量的Ba（NO3）2溶液，充分反应后，过滤；

②取滤液加入AgNO3溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。

在上述某同学的实验方案①中，加入足量的Ba（NO3）2溶液的目的是。

三、课后练习

1.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。

其中E、F、H均为黑色固体,B为红色固体，D为混合物。

他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示D的组成、

（2）F→G的反应类型

（3）写出F→E的化学方程式

（4）指出B的一种用途

2.（2008年黄冈市）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题：

（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：

B、D写出下列反应化学方程式：

A+B：

（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；

写出下列反应化学方程式：

B+C：

3.有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。

某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。

方案流程如下：

（1）步骤②中：

需加入的物质是，分离所得混合物的方法是。

（2）步骤③中：

需加入的物质是，发生反应的化学方程式是。

（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？

，理由是.

4.（2008年南昌市）右图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）。

A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。

请你回答：

（1）C的化学式，H可能是；

（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：

①②

③④

5.（2008年乐山市）在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。

（1）写出化学式：

甲是，G是；

（2）写出H与J反应的化学方程式：

；

（3）J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：

6.（2008年南京市）右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；

A、B、E和丁均为化合物；

B和E为能产生温室效应的气体。

甲；

乙

（2）写出丙和正反应生成A和B的化学方程式

（3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：

7.（2008年南通市）下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。

已知：

X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。

常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。

请填写以下空白：

（1）写出下列两种物质的化学式：

E_____________，X______________。

（2）写出下列反应的化学方程式：

①DC的反应：

②CD的反应：

③F与H的反应：

______________________________________。

④G与Y的反应：

8.如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。

常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。

请填空：

A，B，D。

（2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是______________________。

9.

（1）“奥运在我心中”。

整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。

请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）。

10.A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系（反应条件已省去）。

请各写一例符合要求的化学方程式：

①A是非金属单质，D是金属；

②该反应类型是中和反应。

答案

经典例题

1、

（1）CuO；

（2）CO+Fe2O3=高温=Fe+CO2；

；

干冰，制冷剂

（3）Fe+CuCl2==FeCl2+Cu

（4）过量的稀盐酸与铁反应产生氢气；

H2+CuO=加热=H2O+Cu

2．

（1）氢氧化镁[或Mg（OH）2]氯化钠、氢氧化钠、氯化钡（或NaCl、NaOH、BaCl2）

除去滤液D中的NaOH和Na2CO3

（2）增大氯化钾（或KCl）

3．

（1）

（2）硝酸钙[或Ca（NO3）2]

4．

（1）B.

D.

（或

）F.

（2）Fe+O2=点燃=Fe3O4

5．氢氧化钠（写化学式也可）D酸白色沉淀生成

6．Fe；

Fe2O3；

FeSO4；

CO

7．HClBaSO4

8．

（1）CuSO4、Na2SO4；

BaC12、Na2CO3

（2）NaCl（3）NaCl

9．

（1）CO

（2）CaCO3＋2HC1=CaCl2＋H2O＋CO2↑

（3）碳（C）；

氧（O）CO有毒，CO2无毒

10.D

11．CaCO3CaOC；

⑵Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

12．

（1）化合反应

（2）H2O,C（3）H2+CuO△Cu+H2O

13．

（1）（每空1分）B．H2D．FeS04（或FeCl2）F．Cu

（2）3Fe+202=点燃=Fe304

14．

（1）FeCl3（1分）

（2）复分解反应（1分）；

Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（1分）

15．O2CO2COH2CH4

16．

（1）BaCO3；

CO2

（2）Na2CO3；

Na2SO4、KNO3；

NaCl

（3）除去Na2CO3

课后作业

1.⑴Cu（OH）2BaSO4

⑵化合反应

⑶3C+2Fe2O3

3CO2↑+4Fe

⑷作导线

2.（共6分）

（1）B:

CuO（1分）D:

CO2（1分）；

A+B:

C+2CuO

2Cu+CO2↑（1分）

（2）A:

H2SO4（1分）C:

CuSO4（1分）B+C:

2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（1分）

3.

（1）.Fe过滤

（2）.稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

（3）.不合理因为要使Ag+完全置换出来,必须加入过量的铁

4.（6分）

（1）CO2HCl等（合理即可）（3）①2C+

2CO②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

5.（5分）

（1）H2O，NH3；

（2）Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；

（3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

2FeCl3+Fe=3FeCl2。

6.（本题共4分，每空1分）

（1）H2C

（2）CH4十202===CO2十2H2O（3）2H202====2H2O+O2（催化剂可以写成：

Fe20a或CuO等）

7.

（1）H2C

（2）①CaCO3CaO+CO2↑②Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

③3Fe+2O2点燃Fe3O4④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2

8.（每空1分，共4分）

（1）A：

FeB：

CuSO4D：

CO2

（2）分解反应

9.

（1）从左到右依次为CO2NaOHHClFeCuSO4（该题答案不唯一,只要合理均给分）

10.⑵①H2+CuO====Cu+H2O等②NaOH+HCl====NaCl+H2O等

二、中考化学推断题

2．如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属，图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去，所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应）．

请回答下列问题：

（1）写出B物质的化学式_________，E物质的一种用途_________；

（2）写出A+B反应的化学方程式_________；

D→F反应的化学方程式_________；

（3）①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是（填序号）_________．

【答案】

（1）Fe，灭火；

（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；

（3）②④⑤。

【解析】

试题分析：

根据“A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属”，则推测B为铁，结合图框，则推测A可能为稀硫酸，C可能为硫酸铜，D可能为氢氧化钡，E可能为二氧化碳，F可能为氯化钡，代入检验，符合题意．

（1）根据分析，B为铁，E可能为二氧化碳，故B物质的化学式Fe，E物质的一种用途灭火；

（2）根据分析，A可能为稀硫酸，B为铁，故A+B反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

根据分析，D可能为氢氧化钡，F可能为氯化钡，故D→F反应的化学方程式Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；

（3）反应①为铁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，为置换反应；

反应②稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，为复分解反应；

反应③氢氧化钡溶液与二氧化碳反应，不是基本反应类型；

反应④稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，为复分解反应；

反应⑤氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡和水，为复分解反应。

故五个化学反应中基本反应类型相同的是②④⑤。

考点：

考查物质的鉴别、推断；

反应类型的判定；

化学方程式的书写的知识。

3．甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如图所示转化关系（部分物质已略去），甲是实验室常用燃料，其相对分子质量为46的有机物；

乙是最常见的溶剂；

丁是白色难溶固体，可做补钙剂。

则甲的化学式为_____；

反应③的化学方程式为_____；

试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是_____。

【答案】C2H5OHCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑改良酸性土壤

【分析】

甲、乙、丙、丁是常见的化合物，甲是实验室常用燃料，相对分子质量为46的有机物，所以甲是酒精，酒精和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，乙是最常见的溶剂，所以乙是水，丙是二氧化碳，丁是白色难溶固体，可做补钙剂，所以丁是碳酸钙，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，A是氢氧化钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以B是盐酸。

将猜想代入框图进行检验，猜想成立。

【详解】

根据以上分析可知：

甲是酒精，化学式为：

C2H5OH，反应③是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：

CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是：

改良酸性土壤。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

4．有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。

某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；

Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；

Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。

（1）BC段可观察到的现象是_____，从C到D液体的pH_____（填“增大”、“减小”或“不变”）；

（2）原白色固体中一定含有_____，一定不含有_____；

（3）D点时，溶液中一定含有的溶质是_____；

（4）为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量D点的溶液于试管中，加入_____，观察有无的现象，则可证明白色固体的成分。

【答案】固体部分溶解，有气泡冒出减小碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡氢氧化钠硝酸钠、硝酸钡、稀硝酸硝酸银

碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠都是可溶于水的物质，由图1可知，加入水，有不溶物，说明了上述物质间发生反应生成了沉淀，由于碳酸钠、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸钡；

由图2可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解，沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物，说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠。

由取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明了不含有氢氧化钠。

（1）由分析可知，沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物，BC段时碳酸钡沉淀与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，硫酸钡不和稀硝酸反应，可观察到的现象是：

固体部分溶解，有气泡冒出；

随着稀硝酸的加入，从C到D液体的pH减小；

（2）根据分析可知，原白色固体中一定含有：

碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡；

取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明一定没有氢氧化钠；

（3）D点时，溶液中一定含有的溶质是：

反应生成的硝酸钡、硝酸钠、过量的稀硝酸；

（4）因为目前不能确定白色固体中是否含有氯化钾，为进一步探究该白色固体的成分，可通过取少量D点的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察有无白色固体产生的现象，则可证明白色固体的成分。

5．下图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。

已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；

B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色。

试回答下列问题：

（框图中的反应条件和某些