初中化学实验推断题专项训练一剖析文档格式.docx
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（3如果混合气体中混有一氧化碳,为了保护环境,应在D装置的排气管口采取的措施是
________________________________.
3.硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca（HCO32,受热易分解,对
其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐,它是水垢的成分之一。
⑴〖提出问题〗探究Ca（HCO32受热分解的另外两种生成物。
⑵〖猜想〗①小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳。
②你认为生成物中固体可能是。
⑶〖设计实验方案〗请你设计出简单的实验方案,来验证上述猜想是否正确。
⑷〖现象与结论〗如果小刚的猜想正确,现象应该是;
如果你的猜想正确,现象应该是。
⑸写出Ca（HCO32受热分解的化学方程式。
4.某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:
（1由上图两个实验步骤判断:
灼烧后铜片表面的黑色物质不是..
。
（2为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:
ABC
a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置（填番号,所选装置中的实验现象为。
b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置（填（步骤一用滤纸擦试表面铜片黑色碳粒被擦去（步骤二
用滤纸擦试表面
表面变黑黑色物质
不能被擦去
无水4
番号,所选装置中的实验现象为;
此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:
__________________________。
c.通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个
_______装置。
（3结论:
经过甲、乙两同学的实验现象证明,
（4如果甲同学要用数据证明（3的结论,你认为还应补充的实验操作是:
5.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na2CO3的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3,于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。
实验一:
探究碳酸氢钠的化学性质
（1取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH大于7。
（2向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳。
该反应的化学方程式为。
（3向小苏打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。
______________________________________________.
（4同学们通过查阅资料,在老师的指导下采用了
右图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。
实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水了现白色浑浊。
（提示:
无水硫酸铜遇水变蓝色试回答:
①在实验结束时,操作上要注意的问题是:
②由实验（4可以得出的结论是。
请归纳出小苏打的化学性质（至少三点（1。
（2__________。
（3。
6.走进实验室,如果细心观察会有很多发现。
小明就是这样一个很细心,善于提问,肯钻研的学生,以下是他记录的几个问题:
（1有些玻璃仪器要经磨砂处理,而且磨砂部位不尽相同,如集气瓶磨砂面在瓶口的平面,而滴瓶磨砂面在颈部内壁,为什么?
（2盛NaOH溶液的细口瓶上配的是橡皮塞,而装稀盐酸、稀硫酸的瓶子盖的是玻璃塞,为什么?
________________________________
____________________________________________________________
（3硝酸银溶液盛放在棕色瓶中,为什么不用普通透明玻璃瓶盛放?
第1个问题,他认真思考后明白了,请帮助写下答案___________________________________________________。
后二个问题,他查阅资料,请教老师,知道了装NaOH溶液的瓶口如果盖玻璃塞,一段时间后,塞子与细口瓶粘连在一起,不易打开,因为玻璃中含有一种叫二氧化硅的物质,与CO2属同一类物质,请用化学方程式解释不易打开的原因并猜测生成物具有的性质_____________________________,_________________________。
硝酸银溶液不稳定,在先照的条件下易分解,生成二氧化氮和氧气及一种单质,所以必须存放在棕色瓶中,写出此反应的化学方程式___________________。
7.味精是烹制菜肴时常用的调味品,其主要成分是谷氨酸钠,谷氨酸钠有鲜味,易溶于水。
小靖发现某品牌味精包装上标注:
“谷氨酸钠含量≥80%,NaCl≤20%。
”他想测定此味精中NaCl的含量（谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质。
（1下面是他所做实验的有关步骤,请补全实验步骤②。
①称取该味精样品5.0g,并溶于蒸馏水;
②加入过量的___________溶液;
③过滤;
④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次;
⑤将沉淀烘干、称量,测得固体质量为2.87g。
（2根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台（带铁圈、玻璃棒外,还需要_________________________________________________。
②检验沉淀是否洗净的方法是_________________________。
③此样品中NaCl的质量分数为___________,是否符合其包装上标注的标准?
_________________________________。
（3味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6~7时鲜味最强;
味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失而且对人体有害。
试想一想使用味精时应注意什么问题?
（答两点即可
_____________________________,____________________________
8.氨气（化学式为NH3是无色有剌激性气味的气体,该气体在通常状况易溶于水,密度比空
气小,在实验室里,常用由氯化铵和碱石灰组成的固体混合物在加热条件下来制取氨气。
氨气是工业上生产硝酸的重要原料,在一定条件下（高温、雷电可与氧气反应生成一氧化氮,一氧化氮与氧反应生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮。
根据上面文字叙述,回答下列问题。
⑴实验室制取氨气时,采用的发生装置与实验室制取___________（填O2或H2的发生装置相
同。
请写出该发生装置所用的仪器名称（至少三种答:
_______________;
_______________。
⑵若要收集氨气,只能采用___________法,这是因为______________。
⑶工业生产硝酸的各步反应的化学方程式为_____________________。
_________________________________________________________
9.右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。
（1当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从
（填“A”或“B”处导管进入,瓶中盛有的物质可以是__________。
（2当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是。
（3当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从
（填“A”或“B”,下同处导管通入。
若要用水将瓶中一氧化碳排出使用,水应从处导管进入。
10.化学小组的同学为验证蜡烛（主要成分是石蜡的燃烧产物,并测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,设计的实验装置如下（注:
反应前全套装置中残留的空气及反应后A瓶内残留的燃烧产物均忽略不计,且各装置均能吸收完全。
ABCDE
（1实验步骤有:
①称量②再称量③点燃蜡烛,并通入氧气（控制氧气流量④停止通氧气,使蜡烛熄灭⑤按图示连接仪器⑥将装置冷却至室温。
则实验步骤的顺序是（填数字序号_______________。
（2可供选择的试剂有:
稀硫酸、浓硫酸、盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠浓溶液等。
则装置C、D中所盛放的试剂依次为______________;
装置E的作用是______________________________。
（3为测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,反应前、后必须称量装置（填装置序号_______________的质量。
11.利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定水的质量组成,全套装置可从下图中提供的仪器,进行组装。
[浓硫酸、氯化钙、碱石灰（CaO+NaOH都有吸水性,常作干燥剂]
（1写出全套装置的连接接口顺序
......:
a→_____________________。
（2E处加热与制氢先后顺序是____________,目的是什么______
_______________________________________________________.
（4根据实验数据填空,生成水的质量___________;
还原氧化铜的氢气质量________;
生成水中氧的质量_______;
水中氢与氧的质量比为_________。
（5如果全套装置右末端没有____________;
会使测定的氢、氧质量比___________（偏大,偏小,无影响
12.乙醇（C2H5OH是以高梁、玉米、薯类等为原料,经过发酵、蒸馏制得,属于可再生资源。
乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水,如果氧气不足,乙醇燃烧可能还有一氧化碳生成。
现用下图实验装置进行实验,检验乙醇的燃烧产物中是否有二氧化碳和一氧
化碳:
（友情提示:
CO+CuO△
CO2+Cu
请回答下列问题:
（1写出乙醇在足量的氧气中完全燃烧的化学方程式。
（2有甲、乙、丙三个同学分别完成上述实验并将观察到的现象填写在下表中,试用“有”、“没有”和“可能有”填写下表中的实验结论。
（3若燃烧一定量的乙醇,得到了4.4g二氧化碳和5.6g一氧化碳,在该反应过程中生成水的质量是。
13.铝和铜是日常生活和生产中重要的金属。
金属钛（Ti有许多神奇的性能,越来越引起人们的关注,它是21世纪最重要的金属之一。
（1为探究铝、铜和钛的金属活动性顺序,某化学兴趣小组进行了如下实验:
2
BCD2
AE
①先用砂布将金属表面擦光亮。
依上表现象推断三种金属的活动性顺序为>
>
（2依据三种金属的性质或用途等回答下列问题:
①高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗,原因是
②小林同学发现铜制眼镜框表面产生了少量绿色物质,经查阅资料得知该物质为铜锈,又俗称
铜绿,其主要成分是【Cu2（OH2C03]。
用你学过的一种常见物质（填名称通过化学反应帮小林同学除去铜锈。
写出反应的化学方程式:
14.硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca（HCO32,它受热易分解,
对其加热,生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐。
（1[提出问题】探究Ca（HC032受热分解的另外两种生成物;
（2[猜想】
①你认为生成物中的气体可能是②你认为生成物中的固体可能是推断的依据是,
如果猜想①正确,现象应该是,
如果猜想②正确,现象应该是,
（5写出Ca（Ca（HC032受热分解的化学方程式
____________________________________________________________________
初中化学实验推断题专项训练二参考答案
（2无蓝色有H2SO4
C+2CuO高温2Cu+CO2↑CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
2.（1澄清石灰水验证A中已把二氧化碳除尽;
（2B中的石灰水不变浑浊,C中黑色固体变红色,D中石灰水变浑浊;
（3点燃或用气球回收.
3.⑵碳酸钙（3.
⑷澄清
石灰水变浑浊;
固体中有气泡生成⑸Ca（HCO32
CaCO3↓+H2O+CO2↑
4.（1纯净物（2CA中黑色固体变红色,C中固体变蓝色;
BA中黑色固体变红色,B中石灰水不变浑浊;
缺陷:
没有进行尾气处理.措施:
将剩余的气体点燃或回收.干燥（3铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO（4必须称量铜在加热前后的质量和C装置反应前后的质量.
5.（2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（32NaHCO3+Ca（OH2=CaCO3↓+Na2CO
3+H2O
（4先移去导气管,再移去酒精灯;
纯碱受热不易分解,小苏打受热易分解小苏打能与酸反应,小苏打能与石灰水反应,小苏打受热易分解.
6.玻璃仪器经磨砂后可增加密封的效果,为了防止集气瓶中的气体逸出,在瓶口的平面磨砂,使瓶口与玻璃片结合紧密,而滴瓶的磨砂而在颈部内壁,使滴瓶与滴管密封,防止杂质污染药品。
OHSiONaNaOHSiO23222+=+（2分生成物不溶于水,具有粘性
3
2AgNO↑+↑+2222ONOAg（2分
7.（1AgNO3（2漏斗取少量最后一次洗涤后的液体,加入稀HCl
（或NaCl溶液等,
若无白色沉淀生成,证明沉淀已洗净23.4%不符合
（3使用味精时应避免在酸性较强和碱性较强的条件下使用;
避免在温度过度的条件下使用。
]
8.（1O2试管、铁架台、酒精灯
（2向下排空气法,氨气易溶于水且密度比空气小
（34NH3+5O2高温
4NO+6H2O2NO+O2=2NO2
2NO2+H2O=2HNO3+NO
9.（1A;
浓硫酸（2硝酸银溶液或石蕊试液或碳酸钠溶液等（3B;
A
10.（1①⑤③④⑥②
（2浓硫酸澄清石灰水吸收生成的二氧化碳
（3B和C、D和E（或B、C、D、E
11.（1a→e→d→h→i→b→c→f;
或a→b→c→h→i→e→d→f（也不扣分
（2先制氢气,赶尽空气,再加热E处;
防止氢气与空气混合后受热爆炸。
（3B或C（最好填C;
（47.2g;
0.8g;
6.4g;
1∶8。
各
（5D;
偏大。
12.（1C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O
（38.1g
13.（1铝、钛、铜（2①铝的密度小,铁容易生锈。
而铝表面有一层保护膜,保护铝而不被
腐蚀。
②稀盐酸或稀硫酸,
Cu2（OH2C03,+4HCl=2CuCl2+C02↑+2H20
14.（2①C02②碳酸钙,碳酸钙难溶于水（3将生成的气体通入澄清的石灰水。
取生成的固
体加入稀盐酸,若有气体生成,将生成的气体通入澄清的石灰水。
（4澄清的石灰水变浑浊;
有气体生成,澄清石灰水变浑浊
△
（5Ca（HC032===CaC03↓+H2O+C02↑
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