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明年这些产品的知识将重点加强

  四、防止核对成单信息的障碍。

  在接待客户咨询时,记录好客户的单位名称及装机地。

今年所有咨询客户中,993个客户单位名称记录全面,占所有客户比例的68%。

  明年的工作,争取将这个比例进步到85%,方便对单。

  今年的工作已接近尾声,明年的工作将有序的进行,以更好的心态往工作,努力做到成为一个专业的网络职员。

  一、指导思想本学期教研工作以改革为动力,以创新为核心,以质量为中心,以效劳为宗旨,以管理为保证,以提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;

以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导。

坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进教育教学的可持续开展。

  二、教学研究工作目标:

  1、完善各项管理制度,标准教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式:

  1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流〞等活动为根本形式,围绕本学校教师参加的“优秀教案〞评选内容展开一系列的教研活动。

通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  2、通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱〞,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益到达同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的上下,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。

教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。

  本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:

读、研、写、评,“读〞即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;

  “研〞即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以到达学以致用,相互学习,相互提高的目的;

  “写〞即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;

  “评〞即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理。

  积极探索符合素质教育理念和表达新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写标准。

定期或不定期检查每位教师的备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学效劳。

  积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,稳固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  4、教育教学方法培训。

教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?

怎样有效提高教师的教育教学水平?

怎样使教师的教育教学工作更加高效?

这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

基于此,准备利用教研活动的时间对教育教学方法进行有针对性的培训,提高教师的教学水平据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研方案,组织教研活动,真正做到有方案,有实施,有记录,有考勤,有总结。

  五、教研周历表。

九月、1、制订校各组教研工作方案。

  2、制定各种教学方案,组织检查方案完成情况。

  3、检查备课、教学常规工作检查。

  4、各组开展教研活动

  5、推门听课十月、1、庆国庆文化活动展示。

  2、中秋节

  3、各组开展教研活动

  4、召开提升教学质量会。

  十一月、1、常规检查。

  2、每人一节优质课活动。

  4、进行学习目的性教育、整顿学风;

  5、常规检查、推门听课

  6、组织参加优秀教案评选活动。

  7、期中质量监检测,质量分析十一月、1、教学常规工作检查、推门听课。

  2、师生备课作业等常规性工作成果展示。

  3、召开后进生座谈会。

  4、举行提升优质教学质量交流会。

  5、常规检查、听课。

  6、各组开展教研活动

  7、举行各年级学生铅笔字、钢笔字比赛。

  十二月、1、常规检查、推门听课。

  2、举行师生读书交流会。

  3、常规检查、推门听课

  4、、做好迎接期末检测工作。

  5、各组开展教研活动

  6、期末总复习、测试。

  一月

  1、撰写各种教学总结。

  2、做好各科总结

  3、各科成绩汇总大学生学生会外联部代表着学校的形象,是学校对外窗口,是建立校内外联系的枢纽和重要桥梁。

为做好外联部工作,促进我校大学生学生会整体工作开展,特制订工作方案如下:

一、工作目标我们外联部本着“立足校内,走向校外〞的宗旨,以“实践自我,效劳全校同学〞为目标,以“迅速、优质、高效〞为工作理念,加强内部建设,探寻新的'

管理理念,创立外联部工作的新模式;

对外代表学校大学生形象,运用新方式,新思路,展现年轻人的开拓精神,积极寻求社会赞助,为我校大学生学生会开展各项活动提供强有力的保证。

  二、工作内容

  1、做好学校内部协助、联络、交流工作协助学生会各部开展活动,针对各部不同的活动做出详细的内容安排,确保活动顺利开展,圆满成功。

在学校举行活动时,认真细致做好联系工作,接待好外来嘉宾,以保障活动的成功。

发挥外联部团结协同的积极作用,结合我校的实际,努力筹措资金,保障学生会各项工作顺利开展。

  2、做好对外扩大影响、友好合作工作外联部通过加强开展与校外企业的合作,以扩展同学的视野,展现我们学校的风采,扩大我们学校的影响力。

积极寻求潜在的赞助商,来支持和赞助学校的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。

  在开展各类活动时,邀请企业商家到场观看,通过活动向企业商家展现我校当代大学生积极向上的精神面貌。

加强与其他兄弟院校的交流联系,邀请其他兄弟院校学生会来我校进行参观、座谈,举行联谊活动,增进我校与兄弟院校的友谊,促进大学生学生会工作的健康、持续开展。

  三、保障措施

  1、明确目标,完善责任外联部各同学要根据本方案的要求,明确目标,完善责任,做到

  人人发动,人人参与,保证外联部各项工作任务认真、扎实开展,并取得优异成绩。

  2、建立机制,有效工作外联部要树立常抓不懈的思想,按照校大学生学生会的有关要求和工作部署,积极建立开展活动的长效机制,逐步转入制度化、标准化、常态化的管理,推动活动不断深入开展,为校大学生学生会开展活动创造良好环境。

  3、广泛发动,营造气氛外联部要运用多种形式,广泛宣传本方案的重大意义,提高全体同学的参与意识,增强紧迫感、责任感,为完本钱方案打下扎实的根底。

  20xx年民政办继续坚持在市民政局和在街道工委、办事处的正确领导下,认真吸取和总结20xx年工作中的好经验和好的做法,始终坚持全心全意为辖区居民效劳的原那么,求真务实、开拓进取,严格要求,认真把“百姓满意、居民欢送〞作为衡量我们工作的指导思想,更好地发挥民政办的职能作用。

现将20xx年民政办工作方案安排如下:

一、城市低保工作。

以推行标准化管理为重点,以提升管理效劳水平为目标,突出三项内容:

一是严格标准审批程序,严格遵循三榜公示、三级审批制度;

二是通过固定公示栏与巡回公示相结合的方式,全面接受社会监督;

三实行一户一档管理。

突出三个重点:

一是初始入户调查要细、要实;

二是民主评议,审核、审批程序合法;

三是严把入口,畅通出口,应保尽保,实现动态管理。

  二、社区居民自治建设工作。

一是继续坚持居民代表会议制度,社区重大决策事项要召开代表会议讨论研究,集中广阔居民意见,实现科学决策、民主决策,居民代表会议每年至少召开2次;

二是落实社区民主议政日制度,认真办理居民代表的意见和建议,对居民提出的意见建议集中在民主议事日会议当中研究解决,及时给予回复。

凝心聚力,扩大基层民主,调动广阔居民参与社区建设的积极性。

  三、双拥优抚工作。

一是按时发放各类优抚对象生活补贴;

二是做好节日慰问;

三是做好宣传工作;

四是积极参与组织各类军民共建活动。

  四、老龄工作。

一是组织落实,目标明确,制度完善,保证老龄工作有序开展;

二是宣传落实,积极为老年人创造一个“老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐〞的效劳平台,宣传倡导中华民族“敬老爱老〞传统美德;

三是组织开展有益老年人身心健康的主体活动;

四是做好老年维权工作;

五是继续推进居家养老效劳。

今年各社区要着手培育开展托老托幼、家政效劳等社区效劳业,提升养老生活性效劳业规模档次,每个社区建立一个居家养老效劳站。

  五、殡葬管理工作。

深化殡葬制度改革宣传工作,引导居民文明祭祀,移风易俗,保护环境。

  六、社会工作。

一是各社区要积极争取机关单位的支援,不断完

  善社区办公设施,居民活动场所设施;

二是做好无物业小区业主委员会的组建工作。

  七、信息报送及其他工作。

一是每月上报信息不少于1篇;

二是年内媒体和部门采用信息不少于2篇;

三是完成调研报告一篇;

四是做好低保申请者、来访者的解答、政策宣传工作。

  XX街道民政办公室20xx年XX月XX日〔一〕工作方案

  1、全力扩张工业经济总量。

规模工业增加值增长

  8.5%以上,全部工业税收增长23%以上,产值过1亿元企业到达5户,新增规模以上企业3-5家。

  2、突出重点工程建设。

全年技改投资完成

  3.2亿元,较上年增长11%以上。

一是生物质能热电厂建成投产,柴汽油厂力争完成工程立项和建设前各项准备工作。

二是矿业公司石煤综合开发利用工程一期工程开工建设。

三是完成省电力公司农网工程方案97个村,16条10千伏线路和7个县城台区改造,完成方案投资

  1.54亿元。

  3、加快推进园区建设。

突出新型工业,做大做强园区经济,加快推进经济开发区、岔那工业园根底设施建设。

一是完成经开区

  1.13万平方米标准化厂房建设;

二是岔那工业园按

  3.5万亩规划,一期完成500-1000亩土地征收工作,启动水、电、路、通信等根底设施开工建设;

三是完成矿业工业园规划编制,启动石煤综合利用开发工程一期工程开工建设。

  4、积极抓好招商引资。

主动联系、重点抓好集团招商洽谈及入园落户工作;

配合投资完成工程选址和报批,力争年内开工建设。

  〔二〕工作措施

  1、加强协调效劳,扶持企业做大做强。

一是抓重点企业、重点工程调度。

继续推行县级领导联系重点企业、重点工程制度,积极为县推新工作领导小组献计献策,配合做好每季对重点企业、重点工业工程调度工作,协调解决企业和工程建设中遇到的问题。

二是加强协调效劳。

不断整合各种政策资源,用好地区开发、西部大开发、武陵山片区区域开展与扶贫攻坚等优惠政策,坚持政策、资金向重点企业和重点工程倾斜,积极支持工业企业开展壮大。

三是抓生产要素保障。

  加大电力、原材料、资金、运输等生产要素保障力度,使生产性或成长性较好的工业企业开足马力生产经营。

  2、加强工程建设,增强工业开展后劲。

一是抓好在建工程建设。

  加强协调效劳,优化建设环境,全力支持生物质电厂、发电站等工程建设,确保尽快建成投产。

二是抓好新建工程开工。

重点抓好生物汽柴油厂、通大矿业公司石煤综合开发利用等重大工程建设。

三是加强工程引进力度。

充分依托我县自身优势,借鉴兴旺地区成功开展模式,积极做好引进山东如意集团和福建楷佳投资到我县投资兴业。

  3、加强园区建设,搭建工业开展平台。

认真抓好园区规划,把园区总体规划与全县城镇化开展规划、土地利用规划有机结合起来,科学合理布局,准确定位,努力构筑“一区三园〞开展格局。

调整土地利用总体规划,加大土地储藏和征收力度,合理安排用地指标,为园区建设顺利推进提供用地保障和留足开展空间。

  今年9月份即将结束,马上就要到10月份了,本学期我接手的一年级x班,因此9月份的班主任工作即将结束,在工作结束之前,我就要把我在10月份的工作方案方案做好,以便到下个月能够把工作顺利开展起来,把我带的xx班级给管理好。

以下就是我10月份的班主任工作:

  一、卫生工作由于9月份是本学期的首月,学生们的状态不是很好,所以在卫生方面是特别的不积极,导致9月的卫生工作很差,因此在即将到来的十月份,我将要把卫生工作给严格管理好。

首先就是重新分配清扫卫生的学生,每天至少六个同学清扫班级卫生,扫地的两个,倒垃圾的两个,拖地的两个,合理把学生分配好,这样卫生比拟好搞一些。

  其次就是对卫生制度稍作修改,之前是每天两次,早晚各一次,10月份就是一天三次清扫卫生,毕竟进入秋天,班级的卫生更容易脏,所以一天早上、中午、下午各清扫一次比拟好,也是给一年级的学生们一个干净又健康的环境学习。

  二、纪律工作一年级的学生还没有养成自觉遵守纪律的习惯,因此在纪律方面,作为班主任的我,就要严格的去管理纪律。

在班上选择一个对纪律很维护的学生去监督其他学生,让他在管理纪律的册子上去记录他的同学们的纪律情况,然后每天汇报给我,每天下午的自习课上,我将会把遵守纪律的情况告知大家,对违法纪律的学生做相应的惩罚,让他们知道纪律的重要性。

同时没课的时候,我也会去教室巡视,看学生们在其他老师的课上是怎么样的一个纪律情况,以便于我去管理他们上课的纪律。

  三、学生学习方面一年级的学习是整个小学的根底,虽然所教的内容都比拟简单,但是经过我在9月份这月里的观察,我发现有很多的学生学习是很不自觉的,所以没有很好的把根底给学好,这样就导致他们平时的作业都做不好。

这样的话,我在10月份就打算跟其他任课老师讨论商量给这些学习落后的学生补课,在课间的时间里,留在教室里帮助他们学习,午休的时间也给他们补半个小时的课,让他们在十月份里把成绩给提上来,把根底给学好。

  以上是我10月份的工作方案,我一定会按照上面的方案去工作,把我班主任的工作给做好的,把一年级的学生给管理好、教好的。

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