下半年剑川县农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word文档格式.docx

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下半年剑川县农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word文档格式.docx

  4、小麦属于()。

  A、谷类作物

  B、豆类作物

  C、纤维作物

  D、油料作物

  【答案】A5、防除地下根芽繁殖的多年生杂草的有效土壤耕作措施为()。

  A、耕翻

  B、耙地

  C、中耕

  D、旋耕

  6、管理的社会属性是由()决定的。

  A、生产力的组织

  B、管理的一般性

  C、管理的科学性

  D、生产关系

  【答案】D

  7、“田、点、板、网、包”表达了()。

  A、新中国成立以来,各历史时期农业推广的形式和立足点的概况

  B、改革开放以来农业推广形式和立足点的概况

  C、改革开放以前农业推广形式和立足点的概况

  D、现阶段农业推广形式的概况

  8、田间试验干扰因素多,试验误差是()避免的。

  A、不可

  B、可以

  C、完全可以

  D、能够

  9、推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为()。

  A、走访农户

  B、定点咨询

  C、资助农户

  D、发放资料

  10、农业创新扩散的从众阶段又称为()。

  A、紧要阶段

  B、浪峰减退阶段

  C、跟随阶段

  D、稳定发展阶段

  【答案】B

  11、在农村合作经济统计中,农民股份合作企业是指由()以上农民按协议组建的企业。

  A、3户

  B、5户

  C、8户

  D、10户

  12、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。

  A、光合作用

  B、补偿能力

  C、相互抑制

  D、相互促进

  13、根据《中华人民共和国进出境动植物检疫法》,输入动植物、动植物产品和其他检疫物,应当在()实施检疫。

  A、进口国

  B、进境口岸

  C、出口国

  D、出境口岸

  【答案】B

  【解析】输入动植物、动植物产品和其他检疫物,应当在进境口岸实施检疫。

  14、农业企业的管理方法之一经济方法的局限性在于()。

  A、缺乏弹性,灵活性差

  B、不利于发挥子系统的作用,横向联系困难

  C、易滋长个人主义,本位主义

  D、强制性,易使管理工作僵化

  15、水稻结实期追施的是()。

  A、送嫁肥

  B、分蘖期

  C、穗肥

  D、粒肥

  16、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和()。

  A、加强农业专业人才培养

  B、转移劳动力

  C、实行劳动集约

  D、充分利用劳动力资源

  17、农业推广试验的周期()。

  A、长

  B、中

  C、短

  D、一般

  18、各级人民政府应当制定植树造林规划,因地制宜地确定本地区提高()的奋斗目标。

  A、经济发展率

  B、耕地覆盖率

  C、森林覆盖率

  D、水源保护率

  19、各级人民政府应当制定植树造林规划,因地制宜地确定本地区提高()的奋斗目标。

  20、中国农业技术推广协会是()年成立的。

  A、1949

  B、1990

  C、1993

  D、1995

  21、农业在我国国民经济中占有()地位。

  A、基础产业

  B、引导产业

  C、核心产业

  D、尖端产业

  22、农产品购销差价=()-收购价格。

  A、收购价格÷

(1-购销差率)

  B、收购价格÷

(1+购销差率)

  C、收购价格×

  D、收购价格×

  【答案】D

  【解析】农产品购销差价=收购价格×

(1+购销差率)-收购价格。

  23、“农业推广”一词的应用最早是在()。

  A、英国1866年

  B、英国1914年

  C、美国1914年

  D、中国宋真宗时期

  24、反映单项技术推广的程度指标是()。

  A、推广率

  B、推广度

  C、推广指数

  D、转化度

  25、计算推广年人均效益是参加推广的人数除()。

  A、推广年总经济效益

  B、推广年总面积

  C、推广项目年经济效益

  D、推广年总产量

  26、农业推广人员是()。

  A、从事农业推广工作的人员

  B、农业推广专职人员

  C、农业推广机构的成员

  D、在农村传播农业技术的人员

  27、小麦属于()。

  28、最原始的农业推广活动是()。

  A、跳跃式

  B、辐射式

  C、父传子、师传徒

  D、波浪式

  29、一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻的正常生长。

  A、2—4ppm

  B、3—5ppm

  C、4—6ppm

  D、5—7ppm

  30、一般推广方式的基本特征是()。

  A推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费B推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费C推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划D推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划

  31、在农业生产中具有举足轻重地位的()是我国农业推广技术服务体系的核心部分。

  A、省农技推广站

  B、县农技推广中心

  C、乡镇农技站

  D、村级农技服务组织

  【答案】B32、生物产量转化为经济产量的效率称为()。

  A、转化率

  B、经济产量

  C、经济系数

  D、净生产量

  33、为了评价推广对象的教育效果,需要考察()。

  A、推广人员培训农民数量的多少

  B、农民对推广工作的认识程度

  C、农民的产量与产值增加情况

  D、农民的经济效益提高情况

  34、实际利用的农业劳动力和农业劳动力资源的比率是()。

  A、农业劳动力利用率

  B、农业劳动生产率

  C、农业劳动效率

  D、农业劳动量

  【答案】A

  【解析】农业劳动力利用率指实际利用的农业劳动力和农业劳动力资源的比率。

它反映一定时期劳动力的利用程度。

在劳动力总量和劳动生产率水平一定的条件下,农业劳动力利用率越高,劳动力利用得越充分,生产的社会财富总量就越大。

  35、下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()。

  A、基本目标、一般目标和工作目标

  B、基本目标、总目标和一般目标

  C、基本目标、分目标和工作目标

  D、基本目标、子目标和教育目标

  36、在农业推广工作评价中,评价推广对象的标准之一是()。

  A、机构设置是否合理

  B、当地政府和农民的关系

  C、创新的扩散情况

  D、推广人员工作效率情况

  【答案】C37、建立健全覆盖全国的政策性农业信贷担保体系框架,力争用()年时间建立健全具有中国特色、覆盖全国的农业信贷担保体系框架。

  A、2

  B、3

  C、4

  D、5

  38、各层次农业推广人员的合理比例,称为农业推广人员的()。

  A、专业结构

  B、能级结构

  C、能力结构

  D、知识结构

  39、不属于我国水资源的特点的有()。

  A、总量较大,人均量少

  B、地区分布不均,呈梯度分布

  C、时间分布的均衡性

  D、水土组合的不均衡性

  40、对于一般推广方式,以下说法错误的是()。

  A、农业技术和信息主要来源于高层

  B、其目标是帮助农民提高产量

  C、推广的主要内容是农业技术

  D、推广项目一般由地方制定

  41、农业区划必须在组织调查、分析与研究方法及成果实施等方面,都要从我国的实际情况出发,遵循()原则。

  A、可行性

  B、合法性

  C、服务性

  D、科学性

  42、一个随机区组试验有5个品种,三次重复,区组自由度是()。

  B、15

  C、3

  D、14

  43、谈话法又称()法。

  A、讨论

  B、讲授

  C、问答

  D、直观

  44、级差地租是()。

  A、等量资本投入到同一土地所获得收益不同由此产生的超额利润部分

  B、等量资本投入到不同土地所获得收益不同由此产生的超额利润部分

  C、同一块地连续投资,各次投资生产率不同所产生的超额利润部分

  D、不同块地连续投资,各次投资生产率不同所产生的超额利润部分

  45、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  A、群体教学法

  B、个别教学法

  C、农家访问

  D、不拘形式的接触

  46、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  47、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  48、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  49、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  50、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  51、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  【答案】B52、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  53、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  54、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  55、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  56、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  57、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  58、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  59、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  60、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  61、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  62、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  63、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  64、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  65、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  66、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  67、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  68、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  69、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

  70、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。

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