苏教版生物七年级上册期中测试题及答案Word文件下载.docx

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C.设计实验方案并实施、记录

D.分析实验现象,得出结论

7.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的（　　）

A.保护组织

B.输导组织

C.分生组织

D.营养组织

8.下列属于生物影响环境的是（　　）

A.大树底下好乘凉

B.仙人掌的叶退化成刺状

C.旗形树的树冠像一面旗帜

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

9.下列细胞结构中,只能在植物细胞中找到的是（　　）

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核

10.生物是指有生命的物体,下列属于生物的是（　　）

A.不断长高的钟乳石

B.会下围棋的AlphaGo（阿尔法狗）

C.绽放的礼花

D.取食花蜜的蜜蜂

11.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本和人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,在载玻片上滴的液体分别是（　　）

A.清水、清水

B.清水、生理盐水

C.生理盐水、生理盐水

D.生理盐水、清水

12.单细胞生物通过细胞分裂进行（　　）

A.生长

B.繁殖

C.发育

D.更新衰老、死亡的细胞

13.蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动,另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃。

这说明了（　　）

A.生物能适应环境

B.生物既能适应环境,又能影响环境

C.生物能影响环境

D.生物依赖环境

14.下列有关科学探究的描述中,正确的是（　　）

A.假设是事实而不是毫无根据的猜想

B.水、光、温度等因素是所有实验中的变量

C.在对照实验中除了实验变量不同外,其他因素也可能不同

D.实施计划包括实验、观察、调查及搜集证据

15.在探究蚯蚓的运动实验中,下列对照实验设计合理的是（　　）

A.水平放置的玻璃和糙纸

B.斜置的糙纸和水平放置的玻璃

C.水平放置的糙纸和斜置的玻璃

D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸

16.用光学显微镜对光,转动转换器时,选用的对准通光孔的显微镜部件是（　　）

A.低倍物镜

B.高倍物镜

C.光圈

D.通光孔

17.绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪个器具进行观察（　　）

A.放大镜

B.解剖镜

C.显微镜

D.照相机

18.右图为显微镜观察中的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①到视野②时,操作显微镜的正确步骤是（　　）

A.转动粗准焦螺旋

B.调节光圈

C.转动转换器

D.移动装片

19.让显微镜的镜筒下降时,眼睛应该注视物镜,其目的是（　　）

A.方便操作

B.以防物镜的镜头压坏玻片,损坏镜头

C.保护载物台

D.以便物镜能对准通光孔

20.使用显微镜时,错误的操作是（　　）

A.对光时要看到白亮的视野

B.安放时镜座距实验台边缘约5cm

C.观察时用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图

D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

21.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。

”此诗中的豆、豆萁和根在植物体的结构层次上属于（　　）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.植物

22.云南山茶花也叫滇山茶,其树体较高大,荫浓叶阔,花朵硕大。

它是昆明市的市花,被列为国家二级保护植物。

在植物体的结构层次中,云南山茶花的花朵属于（　　）

D.植物体

23.下列各图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的方法步骤,正确的实验操作顺序是（　　）

A.⑤②③①④

B.①②③④⑤

C.③⑤②④①

D.⑤③②④①

24.下列有关细胞的叙述中,正确的是（　　）

A.罗伯特·

胡克观察到的软木“细胞”其实是死细胞的细胞壁

B.所有细胞的直径都只有10~100μm

C.动物细胞的形态多种多样,结构互不相同

D.木质素构成的网络形成了细胞壁的基本构架

25.下图是小红观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是（　　）

A.甲→乙→丙→丁

B.甲→丙→丁→乙

C.丁→乙→甲→丙

D.甲→丙→乙→丁

26.蝌蚪能长成青蛙,小树能长成大树,是因为（　　）

A.细胞分裂、分化

B.细胞分裂、生长、分化

C.细胞生长、分化

D.细胞分裂

27.人们食用橘子时,看到的橘瓣上的白色“筋络”是（　　）

A.营养组织

B.分生组织

C.保护组织

D.输导组织

28.人体内坚硬的骨属于（　　）

A.上皮组织

B.结缔组织

C.机械组织

D.系统

29.下列动物体中的组织与植物体中的保护组织在功能上相似的是（　　）

A.结缔组织

B.肌肉组织

C.神经组织

D.上皮组织

30.从结构层次上看,下列属于器官的是（　　）

A.一片苹果叶

B.一杯苹果汁

C.一块苹果皮

D.一棵苹果树

31.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是（　　）

A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位

B.它们都是由一个细胞——受精卵发育而来的

C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官

D.牛具有系统这一结构层次而番茄没有

32.在组织形成过程中,细胞发生的实质性变化是（　　）

A.细胞分化

B.细胞生长

C.细胞分裂

D.液泡增大

33.一个细胞经过细胞分化后能成为几个新细胞（　　）

A.一个

B.两个

C.四个

D.八个

34.下列各图按照构成生物体的结构层次排序,正确的是（　　）

A.④→②→①→③→⑤

B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②

D.②→④→①→③→⑤

35.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的。

下列只有一个细胞的生物是（　　）

A.松树

B.羊

C.大肠杆菌

D.一朵花

36.草履虫的表膜不具有的功能是（　　）

A.保护

B.呼吸

C.消化

D.排泄

37.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,这与它的哪一结构有关（　　）

A.食物泡

B.伸缩泡

C.收集管

D.纤毛

38.人体的血液、肌腱、骨组织等都属于（　　）

D.结缔组织

39.洋葱表皮细胞是扁平的,动物的肌肉细胞是细长纺锤形的,神经细胞有许多突起。

对这段叙述的合理概括是（　　）

A.不同的细胞大小不同

B.不同的细胞形状多种多样

C.不同的细胞结构各不相同

D.生物体都是由细胞构成的

40.向日葵和猫这两种生物结构和功能的基本单位虽然都是细胞,但它们身体的结构层次却是不一样的。

下列对它们结构层次的描述,错误的是（　　）

A.猫的身体中有“系统”这个层次

B.向日葵的身体中有“系统”这个层次

C.猫和向日葵的身体中都有“组织”这个层次

D.猫和向日葵的身体中都有“器官”这个层次

41.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园·

到三味书屋》,阅读后回答问题。

　　不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;

也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

（1）请列举出文中所描述的生物名:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（至少写3种）。

（2）在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有生物因素和　　　　　　　因素。

（3）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖　　　　　　　而生存。

（4）下列哪项不是蝉、云雀的基本特征（　　）

A自己制造有机物

B呼吸

C生长和繁殖

D排出废物

（5）黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是（　　）

A环境影响生物

B生物适应环境

C生物影响环境

D二者没有关系

42.阅读下面这段文字,回答问题。

　　桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

（1）文中的动物有　　　　　　　　　　　　。

（2）文中“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,这说明生物对环境的　　　　　　（填“影响”或“依赖”）。

（3）影响蜜蜂生存的因素可分为　　　　　　因素和　　　　　　因素两类。

43.结合下面油菜植株的示意图完成下列空白。

（1）从构成生物体的各个器官功能来看,图中[③]　　　　具有输导作用,它能将[④]　　　吸收来的水分和无机盐运送至植物全身,又能将[②]　　　所制造的有机物运送至[①]　　等生殖器官,为繁殖下一代作准备。

（2）除了图中标号所示的器官外,完整的绿色开花植物还应包括　　　　　　,这两个器官与植物体的　　　　　　　（填“营养”或“生殖”）有关。

44.显微镜是生命科学探究中使用的重要仪器。

根据显微镜结构示意图,回答下列问题。

（1）取放显微镜时,应　　　　　　　　　　　　　。

（2）转动[11]　　　　　　　时,镜筒的升降幅度较大。

（3）显微镜下物体的放大倍数是[1]　　　　　　和[4]　　　　　　放大倍数的乘积。

（4）用显微镜观察标本时,应把玻片标本放在[7]　　　　　上后,用[5]　　　　　　　压住,标本要正对[6]　　　　　　的中央。

45.图甲为植物细胞模式图,图乙为草履虫结构示意图,据图回答问题。

（1）图甲中起支持和保护作用的是图中的[①]　　　　　　　。

（2）图乙所示草履虫靠[⑦]　　　　　　的摆动在水中旋转前进。

（3）草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的　　　　　　　。

（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]　　　　　　、[⑥]　　　　　　、[④]细胞核。

46.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。

（1）如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备下图中的　　　　　　（填序号）,还需要添加的材料用具有　　　　　　　　　、消毒牙签、吸水纸、凉开水、纱布。

（2）下图是小莉同学使用显微镜的四个操作步骤,请排列出正确的顺序:

　　　　　　　　　。

（3）观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节显微镜的　　　　　　　　。

（4）用显微镜观察制作好的临时玻片标本,在镜下已经找到人的口腔上皮细胞物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

47.某生物兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”,设计了如下图所示实验。

请据图回答下列问题。

（1）草履虫最后在图中哪个位置出现最多?

　　　　　（填序号）。

A肉汁

B食盐

C酒精

D食醋

（2）实验现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）由上述特征可判断草履虫是生物。

在显微镜下,你还可以根据哪些特征来判断草履虫是生物?

（写出两条）

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）在科学探究中,当实验结果与假设不符时,下列做法正确的是　　　　　　　（填序号）。

A马上否定原来的假设

B修改实验记录,使结果与假设一致

C如实记录,重新实验

D放弃实验

参考答案

1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

6.A

7.B

8.A

9.C

10.D

11.B

12.B

13.B

14.D

15.A

16.A

17.C

18.D

19.B

20.C

21.C

22.C

23.D

24.A

25.B

26.B

27.D

28.B

29.D

30.A

31.C

32.A

33.A

34.A

35.C

36.C

37.A

38.D

39.B

40.B

41.

（1）皂荚树、桑葚、蝉（或叫天子、黄蜂、油蛉、蟋蟀等均可）

（2）非生物

（3）一定的环境

（4）A

（5）B

42.

（1）蜜蜂、蝴蝶、鸟、牛

（2）依赖

（3）生物　　　非生物

43.

（1）茎　　　根　　　叶　　　花

（2）果实、种子　　　生殖

44.

（1）一只手握住镜臂,另一只手托住镜座

（2）粗准焦螺旋

（3）目镜　　　物镜

（4）载物台　　　压片夹　　　通光孔

45.

（1）①　　　细胞壁

（2）⑦　　　纤毛

（3）细胞膜

（4）②　　　细胞膜　　　⑥　　　细胞质

46.

（1）③　　　生理盐水、稀碘液

（2）②①③④

（3）反光镜

（4）细准焦螺旋

47.

（1）A

（2）草履虫能对外界刺激作出反应（或能趋利避害）

（3）草履虫是由单个细胞构成的　草履虫能够进行分裂生殖等

（4）C