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文明单位汇报材料

文明单位汇报材料

  实施社会文明建设和工作目标,提高整体国民文明程度,虽然文明单位的创建工作是一项长期工作,但是只要把好各方面关口,一定能够做好,以下是小编整理的关于文明单位汇报材料,欢迎大家参阅。

  第1篇:

文明单位汇报材料

(一)

  20xx年我校党支部紧紧围绕xx年学校精神文明建设的工作目标,以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,树立和落实科学发展观,围绕学校中心工作,着力抓好思想政治建设、组织建设、党风廉政建设和校园文化建设,努力提升学校文明程度。

通过开展扎实有效的文明创建工作,取得了可喜的成绩。

  学校先后被授予南阳市先进基层党组织、南阳市五好党支部、南阳市学校管理先进单位、南阳市示范学校、南阳市百佳校园。

河南省思想政治工作先进单位、河南省中小学德育工作先进集体、全省道德规范进万家先进单位、河南省优秀家长学校、河南省安全管理先进单位、河南省小公民道德建设先进单位、河南省卫生先进单位、河南省文明学校、河南省“双合格”优秀(示范)家长学校、河南省行风建设先进单位、河南省教育系统先进集体、河南省文明单位等多种荣誉称号。

  以张春旗校长为首的新领导班子认真学习贯彻省委、市委文明单位建设工作会议精神,坚持“四个重在”、“四个带动”,“固本创新、内方外圆”的发展思想,“在继承中发展、在发展中创新”,恪守“保稳定、保质量、保发展”的“三保”方针,内强素质,外树形象,以加强五支队伍建设促进精神文明建设:

即一是加强领导班子队伍建设,提高班子成员的整体素质;二是加强教师队伍建设尤其是加强班主任队伍建设,完善德育长效机制;三是加强教科研备课组长队伍建设,减负增效,探究最优化的课堂教学模式;四是加强青年教师队伍建设,促进教师走向成功;五是加强德育队伍建设,全力推进素质教育。

  下面就本年度学校精神文明建设方面的主要工作及措施汇报如下:

  一、加强精神文明建设,提高师生文明素质。

  1.实施文明细胞建设,保持省级“文明单位”荣誉。

深入开展文明单位建设,认真贯彻执行《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,履行《中小学教师职业道德规范》落实市教育局《精神文明工作目标管理责任书》,扎实进行争创文明年级、文明教研组、文明处室、文明教师、文明班级、文明学生、文明家庭评比活动,以文明的语言、文明的行动,优雅的环境,良好的规范,积极蓬勃的面貌,展示学校精神文明建设的新成果、新风貌。

同时,根据上级指示,对唐河县城郊乡朱庄村做好对口结对帮扶工作,体现省级文明单位的示范带动作用。

  2、大力加强班子建设,提高领导班子整体水平。

对班子成员提出了“六个提高”和“48字方针”的具体要求。

领导班子在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面率先垂范,不断提高思想觉悟、认识水平和领导能力。

继续实行班子成员问责制,按照“谁主管、谁负责”的原则,严格责任追究。

加强廉政建设,落实“一岗双责”,把班子打造成为思想统一、行动一致、团结奉献、高效廉洁的战斗集体。

  3、突出校党支部思想建设,充分体现模范引领作用。

开展“一个党员,一面旗帜”活动,使广大党员进一步在政治上提高战斗力,在思想上增强凝聚力,在工作上发挥创造力。

坚持“三会一课”制度,做到会议有内容、有记录、有检查、有落实。

加强党员发展工作,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,把优秀教师特别是教学一线的年轻教师吸收到党内来,增加党的新鲜血液,壮大党的队伍。

  4.完善各项规章制度,改进学校管理机制。

加强考勤坐班、绩效奖惩、中招评估、文明奖发放等制度的完善和落实。

坚持周一晨迎、周一全体会或年级会、周二党员政治学习、周三听课日、周四集体教研活动、周五班子会等制度。

利用教师绩效工资改革的时机,集思广益、广泛论证,在教育局的指导下优化奖励性绩效工资分配方案,进一步完善中招评估方案,最大限度的调动教师的工作积极性,实现学校“立足新起点,誓创25载中招新第一”的行动目标。

  5、坚决落实规范办学,全面提高办学效益。

落实省政府《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》,向全社会公布《南阳市22中行风建设承诺》,切实减轻学生过重课业负担。

加强教师队伍精神文明建设和师德师风建设,成立以校长为首的精神文明领导小组和师德师风建设督察小组,严格进行监督和考评。

学校坚持规范办学和素质教育,采取有效措施,切实减轻学生负担,认真落实学校提出的“一优化”、“三控制”、“四不准”、“五保证”,为学生自主学习留下空间。

坚持按照市教育局免试就近划片入学的制度分配给我校的学生进行招生,不搞任何形式的入学测试,不办重点班、实验班,加强考试管理,严格规范考试科目与次数,从不公布学生考试成绩或按考试成绩对学生排名和编排座位,曾代表全市中小学校在市规范办学会上作典型性发言。

  二、推进文明品牌建设,深入实施德育教育

  1、放大学校名校引领品牌,辐射推动基础教育发展。

对内乡马山口中学等进行对口帮助,接待县区学校的考察学习,推广学校的各项经验成果。

同时,坚持校本培训并做出了一些有益的尝试和探索,摸索出了一套行之有效的方法和途径,主要包括以下十种:

导师引领,主题讲座,规范制度(外出学习汇报制,学习感悟交流制等),目标激励,课题带动,教学反思,个案研究,校际观摩,科学评价,假期培训等,通过这些培训为教师的专业水平提高奠定了坚实的基础,促进了学校理念的更新和提升。

  2、打造学校名师培养品牌,推进青年教师成才计划。

使新老教师结对帮扶工作常态化、制度化,聘请并组建了以市教研室相关专家为主体的“导师团”,如语文张广林老师,数学谢宏纪、刘玮老师,英语李学斌老师,这些老师德高望重,既有理论水平,又有实践经验,经他们指点迷津,引领方向,青年教师得以顺利成长,将一部分优秀青年教师打造成学校的品牌教师,陆续推出小李霞、杨云峰、吴胜利、周国梅等参加各级赛课活动,小李霞老师还在全国优质课竞赛中获得一等奖。

还邀请苏立康、孙绍振等名师为我校题词,以名师促名师,不断将名师工程引向深入。

  3、提升学校德育教育品牌,放大名校德育影响力。

继续在全校开展“在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民”活动,发挥班主任等德育工作者的主导作用,同时响应市政府发出的“学十不规范,做文明市民”号召,我校学生会率先向全市中小学生发出倡议,倡议大家从自身做起,从现在做起,模范遵守市民行为“十不”规范,为“六创一迎”尽一份力。

在教育学生的同时带动家长、亲属乃至整个社会文明、守法,力促美好和谐新南阳的建设。

  4、营建学校校园文化品牌,创建智慧型学习校园。

完成校阅览室与读者俱乐部的资源整合,继续开展“学习新理论,引领新课改”读书活动和爱国主义读书教育活动,为师生提供更充分的读书空间更新教育观念和知识结构,树立新的育人理念,鼓励探索创新。

重新设计校园公布栏和德育长廊,及时公布校园即时信息像表扬、通知、检查结果等;对名人长廊、荣誉橱窗、海洋馆、操场周围和博学楼进行美化,还加强对教室的文化建设,布置了名言警句,营造了活泼、和谐具有教育意义的育人氛围。

  5.保持学校安全管理品牌,推进校园平安建设。

牢固树立“安全第一、安全是心脏”的思想,坚持“教育在先,预防为主,标本兼治,安全第一”的原则,使安全教育经常化、制度化、规范化。

深入开展“学校安全年”活动,层层落实责任制和责任追究制。

保证防控甲型H1N1流感工作细致到位,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

  三、创新文明创建方式,营造和谐校园氛围。

  1.突出效益创新,深化课程改革。

利用全省“教育改革年”的契机,探究最优化的课堂教学模式,加速推广洋思中学、杜郎口中学的课改经验和西峡“三疑三探”教改模式,探索出我们二十二中独特的课改经验和模式。

坚持备课“四统一”、“五认真”、“十检查”制度。

通过检查记录、成绩评估、评教评学等,把备、讲、辅、批、考、评、补等教学环节落到实处。

利用周四教研活动时间,聘请有个人的教育思想和特色的老师结合新课程的实施,介绍自己的做法和体会,以形成良好的理论学习的氛围。

  2.突出民生创新,做好五件实事。

一是举行青年教师优质课竞赛,评选“十佳教坛新秀”,促进青年教师走向成功(教科处);二是加强后进生管理,解决班主任后顾之忧,发放《后进生统计和反馈表》,做到心中有数,有的放矢(德育处);三是完善绩效工资发放方案,最大限度的调动广大教师的工作积极性(办公室);四是高质量建成西校区教学楼,增加硬件投入,改善西校区教学和办公条件;五是购置自来水增压设施,增加汽车停车位,保证教师住户用水无忧及汽车停放(后勤处)。

  3.突出幸福创新,提高教师幸福感。

学校提倡教师采取以下5种做法来显著提高个人幸福感:

①、心存感恩之心。

建议教师向帮助过自己的人写信表达感谢。

②、保持乐观情绪。

要求教师设想一个美好的未来,然后写下感受。

  ③、历数遇到的好事。

每周让教师至少写下发生在自己身上的三件好事。

④、发挥自己的长处。

引导教师确定自己的长处所在,并将其发挥出来。

⑤、常做好人好事。

赠人玫瑰,手留余香,帮助别人也就是帮助自己。

鼓励教师无私帮助他人,或者花时间或金钱投入慈善事业。

  4.突出活动创新,开展“师德主题教育活动”。

加强班主任队伍建设。

坚持德育工作四项制度,促进学生健康发展。

即周一升旗制度,周五班会制度,重大节日纪念活动制度和落实《中学生日常行为规范》制度。

每月都结合重要节日进行主题教育活动。

开展“我心目中的二十二中学生形象”系列活动,培养学生的爱校意识和文明礼仪,全方位改善学生的精神面貌。

  5、突出管理创新,培养学生参与管理意识。

实行校长小助理和学生会干部值日制度,使更多的学生参与学校管理,成为班主任和学校工作的得力助手。

开展“三理”教育,根据学生身心特点,以学校、社区为平台,通过丰富多彩的教育形式,使学生身心得到健康发展,思想道德和心理素质得到全面提高。

打破以学生考试分数作为衡量班主任工作成绩唯一标准的惯例,将学生的日常管理项目、各方面活动的开展、学生素质的提高等“三理”教育内容作为硬性指标纳入班级量化考核。

  6、突出宣传创新,优化学校传媒资源。

整合《风采》校报、广播站和学校网站,办好宣传栏、黑板报,发挥校园喉舌的宣传作用。

办好宣传栏、黑板报,维护好各班的环保宣传版面和护绿牌,使校园充满育人氛围。

加强学校网站建设,设立专门的网络管理员,及时更新网站内容,宣传学校的新发展。

  四、放大文明辐射作用,优化环境民生质量。

  1.加强行政管理,体现服务窗口作用。

制定《处室工作人员文明守则》,以8项具体的要求督促各位行管人员全方位服务教学,真正起到“一个处室、一个窗口”的作用。

后勤处围绕教育教学这个中心制订后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

努力改善教学环境和学习环境,维修、油漆了全校的旧课桌、保证了西区教学楼的顺利施工;为本部和西区安装了新的配电室,增加了电容,保证了全校安全用电。

凡是影响到教学工作的事都及时处理,力争做到解决问题快捷高效。

  2.服务教师生活,切实改进民生质量。

对家属区水电气暖、下水管道等及时检修维护。

对九号家属楼的下水系统和南园围墙防盗网进行了维修,对博学楼和十号楼的屋顶进行了防水处理。

凡是教职工需要生活上帮助的,后勤处总是主动登门服务,同时在家属区内张贴公告,加强了校园内禁止豢养宠物和晾晒衣物的管理,保证了生活区环境。

购置自来水增压设施,增加汽车停车位,保证教师住户用水无忧及汽车停放;将原来的阅览室建设完善为老干部活动室,丰富退休教职工的业余生活。

  3.紧密服务教学,实现科技设备优化。

完善装备中心,丰富教学手段,成立网络信息小组,更好地服务教学,引领时代的发展。

强化学校装备中心的职能,抓好实验室、图书室、电教室、微机室的管理,及时做好影像资料的采集和保存工作,运用现代教育技术优化教学过程,提高课堂教学效率,充分服务保障信息技术教学,运用现代教育技术优化学习过程,提高课堂教学效率,推进学校现代化建设步伐。

  4.加强家校联系,构建立体教育网络。

重视家校的互相沟通,构建了学校、社会、家庭三结合的教育网络,将家长学校办出特色、办出水平、办出亮点,充分调动家长参与教育的积极性。

几次邀请国家关工委、网校的专家和本校优秀班主任进行家庭教育讲座,既给家长指出了科学的教育方法,又与家长沟通了新的的教育理念,使家庭教育朝着正确的方向发展,为学校的德育教育增添了生命力,学生的综合素质也在这种“三结合”活动中得到了很大的提高。

  5、服务社会经济,改善校园周边环境。

加强与社区和相关职能部门的合作,支持“六创一迎”,支持教育均衡,为政府排忧解难。

深入开展校园及周边环境综合治理。

按照市委提出的“四个领先、六个不发生”的目标,以落实“四制”为核心,坚持做到“三抓”(抓经常性教育,抓典型性教育,抓警民共建活动),加强防范措施。

与社区合作做好校园周边环境卫生保持如清理牛皮癣等工作,与派出所加强联络,维持校园周边秩序。

  总之,学校将在市委、市政府和市教育局的正确领导下,进一步解放思想,改革创新,振奋精神,扎实工作,攻坚克难,勇往直前,致力提升办学品味,努力营建和谐校园,进一步深入推进文明单位建设,继续争创国家级文明单位,将二十二中打造成为全省乃至全国的品牌学校,为南阳教育事业的新跨越、新发展做出贡献!

  第2篇:

文明单位汇报材料

(二)

  一、**年科技工作回顾

  **年,在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实国家、省、市科技大会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,深入实施“科技富民计划”,围绕县域经济抓科技创新,围绕支柱产业抓科技项目,围绕群众需求抓科技服务,围绕文明创建抓机关管理,各项工作取得了较好的成效。

  1、政策环境明显优化。

一是科技富民计划深入实施,影响力日益显现。

初步建立产学研合作体系、企业自主创新体系、科技人才支撑体系、科普宣传服务体系,将科技工作提升到了事关全县经济社会发展大局的重要战略地位。

二是隆重召开了全县科技大会暨人才工作会。

三是将科技三项经费按当年预算支出1%列入财政预算,共安排县级科技攻关、科技成果转化资金项目33项。

四是积极争取国家、省、市级科技项目,为县域经济发展提供了良好的科技支撑。

五是我县连续四年通过国家科技进步考核。

  2、项目建设富有成效。

组织申报省市攻关、民族专项、科技成果推广、科技扶贫、中小企业创新资金项目7项。

审核确定20xx年科技攻关、科技成果转化、农业新品种后补助等县级项目16项;先后与7所高校签订了县院合作协议,引进各类科研成果31项,共同申报完成科研课题12项,建立产学研合作基地8个,引进武汉工学院科研成果。

重点支持的维特魔芋公司高纯度葡苷聚糖生产线已正式投产,年产量300吨,年产值可达5000万元。

引进华农大研究成果,由山野公司在磨市投资500万元,新建的清江风味鱼生产线已投产,产品投放市场后供不应求,年加工量20xx吨,产值可达20xx万元。

组织实施了朱津滩、芦溪、八角庙村3个精品园建设,启动了国家支撑计划、省富民强县专项,完成了“生态型高山蔬菜产业发展关键技术研究”和“清江鲢鱼类品种繁育及生态养殖技术”年度课题研究建设任务。

加强科技项目管理。

联合县财政局对县级33个科学技术研究与开发项目进行了专项检查,对5个项目进行了鉴定、登记;企业高新技术产值为808.2万元,企业高新技术增加值为383万元,申请国家专利35项,专利授权12项,其中发明专利5项。

  3、产品研发亮点纷呈。

在鼓励企业自主创新、挖潜改造的同时,积极搭建产学研合作平台,先后组织实施了31项技术,7个具有自主知识产权的新产品研发,如清江电器公司的“智能机电保护器”,泰榕药业的“致康片”,沃野生物公司的“生物有机全营养肥”,红业五龙公司“F900级钢纤维混凝土检查井盖”,亚太气体公司的“小水电制氢”,山野食品公司的“低盐风干鱼、香酥鱼”,一致魔芋公司的“魔芋缮食纤维”等新产品的研究、开发工作,为我县科技型中小型企业发展壮大奠定了强有力的后发优势。

同时,继续实施了清江早茶品种选育、乐园紫皮大蒜种子脱毒复壮、杂交早实核桃品种引进、脱毒马铃薯费乌5号、中薯5号,珠芽魔芋等新品种引进试验研究,为我县半高山地区产业结构调整,提供了强有力的科技支撑。

  4、科技活动扎实开展。

我县科技信息服务站已建“三站”12个,5月16日,在磨市镇芦溪村隆重举行《农民宝典》首发式暨20xx科技活动周启动仪式,发放科技书籍和资料6000份,提供科技咨询近万人次;全年共举办各类“订单”培训245场,受训29130人次;为科技文化示范户免费赠送《农村新报》400份;组织召开项目评审、产业发展论证、科研成果发布、博士团下乡等活动20多场次;加强了地震测报、知识宣传和应急演练。

  5、科技宣传力度加大。

通过网络、电视、报刊等渠道,全方位宣传推荐科技工作和科技战线涌现出的先进典型。

全年在国家、省、市报刊杂志、网站上登载科技调研*及宣传稿件164篇,提高了社会对科技工作的知晓度,科技信息在线专家的优质服务在省电视台播放,引起了很好反响。

在县电视台开设《科技富民宝典》电视专栏,根据农时、农季、农民的需要,请农业科技专家讲授相关技术专题,全年播放36期,将《清江水产养殖技术》和《柑桔防冻抗灾技术要点》、《魔芋栽培管理技术》等专题通过电视送到千家万户。

不定期编印《科技经济信息》专刊,免费发至各乡镇、村及专业大户。

  二、**年科技工作思路与重点工作

(一)工作思路

  **年全县科技工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,以科学发展观统领全县科技工作,坚持“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的科技工作方针,深入实施“科技富民计划”,以科技创新引领经济发展为己任,以高效实施科技项目为抓手,以科普活动服务群众需求为载体。

着力提升自主创新能力和科技服务水平,为实现全县经济社会跨越式发展、建设和谐长阳提供强有力的科技支撑。

  

(二)工作重点

  1、丰富科技富民计划内涵,拓展科技服务功能。

要遵循科技工作“十六字”方针,着力改善政策环境,整合科技资源,狠抓“自主创新能力和科技服务水平”两大主题,全力做好20xx年科技工作。

一是进一步拓展县院合作领域,丰富合作方式。

要与10所高校、科研单位签订长期县院合作协议,与100名教授专家建立友好合作关系,在项目申报、新产品研发、技术咨询、信息共享等方面取得进展。

组织华科大“百名博士助力清江行”活动,实施博士后科研合作项目5个。

编制科技成果目录,召开高校科研成果对接洽谈会,建设专家咨询系统。

二是建立企业自主创新体系。

筛选20家科技型中小企业,帮助编制“科技型中小企业成长路线图”,在产品创意、技术创新、产品研发、工艺改造、营销管理等方面设计模块和框架,为企业成长指明方向。

重点支持10家企业开展新产品研发、技术引进和革新改造。

建设市级工程技术中心2个(一致魔芋、泰榕药业),开发新产品10个以上,主要是智能机电保护器、有机肥料、健身浴药等。

力争完成金梅生物科技公司“北虫草工厂化生产”、沃野生物科技公司“5万吨有机全营养肥生产线”、清江电器公司改扩建和年产1万个智能机电保护器生产线建设等。

申请国家专利38项,专利授权15项。

三是搭建科技人才支撑体系,建议召开全县科技大会和人才工作会,继续对有突出贡献的科技工作者和科技成果予以奖励,调动全县科技人才创新创业的积极性。

选聘20名科技特派员,到企业、到项目基地去服务创业。

开展一次科技人员交流联谊活动,邀请专家来讲座,鼓励技术人才学习深造。

四是健全科普宣传服务体系。

重点抓好“四个一”:

即开展100场农村实用技术“订单培训”,举办一届青少年科技节,建设一个百米科普长廊,编制一套《新技术简本目录》。

  2、高效实施科技项目,发挥科技引领作用。

按照用项目理念统领全县经济社会发展的要求,必须强化科技项目的超前性、实用性、效益性。

认真分析我县资源优势和工业现状,找准企业发展壮大、产品升级的突破口,重点研究生物资源,发展生物医药工业。

开发“致康片”、“玄四清音丸”和土家健身浴药产品。

围绕魔芋、木瓜、北虫草等优势资源,开发健康功能食品;利用生物菌开发蛋白饲料、有机肥料;积极承接东部产业转移,大力推进新型墙体材料、复合装潢材料和金属合金材料工业项目引进。

重点引进利用锰渣生产墙体砌块、锰合金等。

全力支持三源公司信息化工程。

发展机械电子工业,重点支持智能型、节能型、安全型产品开发。

重点开发电力工业配套产品和节能产品。

围绕六大支柱产业和半高山地区产业结构调整,重点建设板桥铺柑桔、八角庙木瓜基地、贺家坪魔芋基地。

继续引进试验脱毒马铃薯、魔芋、日本紫番薯、水果红薯、甜玉米、薄壳核桃、乐园紫皮大蒜和清江特早茶等新品种,推广应用十字花科根肿病防治,柑桔控水覆膜增糖、清江鱼健康立体养殖等新技术,支持农业部门建设现代化农业科技园和高山蔬菜生态栽培示范区。

着手研究“主题招商、产业集聚”课题,如魔芋产业园。

全年引进新品种20个,实施各类科技项目30个,推广应用新技术40项。

  (三)主要措施

  1、做好科技宏观管理,加大争取政策项目资金的力度。

一是认真落实[鄂发(20xx)3号]文件精神,选准我县具有基础性、牵动性和长效性的科技项目,加大民族政策争取工作力度,并适时加强项目跟踪督察;二是以科技成果转化为重点,认真抓好项目布局,集中人力、财力,确保科技项目落到实处。

  2、加强产学研合作,促进企业技术创新和产品开发。

坚持“走出去,请进来”的开放策略,建立稳固的产学研合作关系。

加强与各部门的配合和联系,建立完善县—镇—村—企业—农户上下相通、相关部门左右相连、集“网络信息服务、专家在线服务、现场培训服务”一体的农村科技信息服务网络;不断强化科技服务水平,增强科技服务能力。

  3、加强机关自身建设,构建和谐科技队伍和文明机关。

一是加强班子建设。

使之成为政治坚定、作风扎实、敢于创新、廉政过硬、团结战斗的领导集体。

二是加强机关干部职工思想作风建设,继续开展创建“学习型、服务型、法制型、创新型”机关活动,不断增强机关的凝聚力和活力。

三是加强制度建设,逐步建立办事高效、运转协调、行为规范的科技管理体系。

四是加强目标考核。

进一步完善责任制考核办法,做到奖罚分明。

  第3篇:

文明单位汇报材料(三)

  忻城县中医医院位于忻城县城关镇芝州一路39号。

1972年原建于忻城果遂龙马,俗称“龙马医院”,1980年迁建到现址。

是一所医疗设施齐全、中医特色突出又融合现代高新技术的二级甲等中医医院。

  一、医院基本情况

  医院占地7954㎡,业务用房5828㎡。

主要建筑有四栋楼房:

门诊楼、行政综合楼、旧行政综合楼、住院综合楼;截止至20xx年9月30日,医院共有职工132人,医务人员有110人(副高职称2人,中级职称45人)临床共有执业医师44人(西医类别执业医师19人,中医类别执业医师具执业医师证19人),占执业医师总数的50%;护理人员有55人;药剂人员有8人;检验人员有5人;影像人员3人;行政、财务、后勤有17人。

医院服务功能完善,设有急诊科、脑病科、内科、骨伤科、外科、肛肠科、妇产科等7个病区,实际开放床位98张。

20xx年,我院门(急)诊34625人次,出院2665人次,手术例数343例,住院分娩产妇909人次,全年业务收入1221.1万元。

  二、文明单位创建情况

  

(一)高度重视、组织健全,创建工作顺畅运行

  1、领导高度重视,完善组织建设。

院领导班子高度重视文明单位创建工作,始终把创建工作摆在重要议事日程。

成立了“创建文明单位领导小组”,并根据创建要求,制订了文明单位创建工作规划、实施方案与措施,责任到人,任务到人,各负其责,各尽其能,形成领导亲自抓,层层抓好落实的局面,使文明单位创建工作在组织上得到了保证。

  2、班子严格自律,干部率先垂范。

面对日趋艰巨而繁重的卫生改革形势和工作任务,医院狠抓班子自身建设、思想和作风建设,以“讲政治增强驾驭力,讲团结增强凝聚力,讲宗旨增强号召力,讲纪律增强自制力,讲监督增强约束

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