数学练习Word下载.docx

上传人:b****1 文档编号:3785266 上传时间:2023-05-02 格式:DOCX 页数:14 大小:19.53KB
下载 相关 举报
数学练习Word下载.docx_第1页
第1页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第2页
第2页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第3页
第3页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第4页
第4页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第5页
第5页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第6页
第6页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第7页
第7页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第8页
第8页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第9页
第9页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第10页
第10页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第11页
第11页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第12页
第12页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第13页
第13页 / 共14页
数学练习Word下载.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

数学练习Word下载.docx

《数学练习Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学练习Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

数学练习Word下载.docx

路程=速度×

时间;

路程÷

时间=速度;

速度=时间

关键问题:

确定行程过程中的位置

相遇问题:

速度和×

相遇时间=相遇路程(请写出其他公式)

追击问题:

追击时间=路程差÷

速度差(写出其他公式)

流水问题:

顺水行程=(船速+水速)×

顺水时间逆水行程=(船速-水速)×

逆水时间

顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速

静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷

2水速=(顺水速度-逆水速度)÷

2

关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。

过桥问题:

关键是确定物体所运动的路程,参照以上公式。

仅供参考:

【和差问题公式】

(和+差)÷

2=较大数;

(和-差)÷

2=较小数。

【和倍问题公式】

和÷

(倍数+1)=一倍数;

一倍数×

倍数=另一数,

或和-一倍数=另一数。

【差倍问题公式】

差÷

(倍数-1)=较小数;

较小数×

倍数=较大数,

或较小数+差=较大数。

【平均数问题公式】

总数量÷

总份数=平均数。

【一般行程问题公式】

平均速度×

时间=路程;

时间=平均速度;

平均速度=时间。

【反向行程问题公式】反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。

这两种题,都可用下面的公式解答:

(速度和)×

相遇(离)时间=相遇(离)路程;

相遇(离)路程÷

(速度和)=相遇(离)时间;

相遇(离)时间=速度和。

【同向行程问题公式】

追及(拉开)路程÷

(速度差)=追及(拉开)时间;

追及(拉开)时间=速度差;

(速度差)×

追及(拉开)时间=追及(拉开)路程。

【列车过桥问题公式】

(桥长+列车长)÷

速度=过桥时间;

过桥时间=速度;

速度×

过桥时间=桥、车长度之和。

【行船问题公式】

(1)一般公式:

静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度;

船速-水速=逆水速度;

(顺水速度+逆水速度)÷

2=船速;

(顺水速度-逆水速度)÷

2=水速。

(2)两船相向航行的公式:

甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度

(3)两船同向航行的公式:

后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度。

(求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答题目)。

【工程问题公式】

工效×

工时=工作总量;

工作总量÷

工时=工效;

工效=工时。

(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:

工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;

单位时间能完成的几分之几=工作时间。

(注意:

用假设法解工程题,可任意假定工作总量为2、3、4、5……。

特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。

【盈亏问题公式】

(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:

(盈+亏)÷

(两次每人分配数的差)=人数。

例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个。

问:

有多少个小朋友和多少个桃子?

解(7+9)÷

(10-8)=16÷

=8(个)………………人数

10×

8-9=80-9=71(个)………………………桃子

或8×

8+7=64+7=71(个)(答略)

(2)两次都有余(盈),可用公式:

(大盈-小盈)÷

例如,“士兵背子弹作行军训练,每人背45发,多680发;

若每人背50发,则还多200发。

有士兵多少人?

有子弹多少发?

解(680-200)÷

(50-45)=480÷

5

=96(人)

45×

96+680=5000(发)

或50×

96+200=5000(发)(答略)

(3)两次都不够(亏),可用公式:

(大亏-小亏)÷

例如,“将一批本子发给学生,每人发10本,差90本;

若每人发8本,则仍差8本。

有多少学生和多少本本子?

解(90-8)÷

(10-8)=82÷

=41(人)

41-90=320(本)(答略)

(4)一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:

亏÷

(例略)

(5)一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:

盈÷

【鸡兔问题公式】

(1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:

(总脚数-每只鸡的脚数×

总头数)÷

(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;

总头数-兔数=鸡数。

或者是(每只兔脚数×

总头数-总脚数)÷

(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;

总头数-鸡数=兔数。

例如,“有鸡、兔共36只,它们共有脚100只,鸡、兔各是多少只?

解一(100-2×

36)÷

(4-2)=14(只)………兔;

36-14=22(只)……………………………鸡。

解二(4×

36-100)÷

(4-2)=22(只)………鸡;

36-22=14(只)…………………………兔。

(答略)

(2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用公式

(每只鸡脚数×

总头数-脚数之差)÷

(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;

总头数-兔数=鸡数

或(每只兔脚数×

总头数+鸡兔脚数之差)÷

(每只鸡的脚数+每只免的脚数)=鸡数;

(3)已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。

(每只鸡的脚数×

或(每只兔的脚数×

总头数-鸡兔脚数之差)÷

(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=鸡数;

(4)得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式:

(1只合格品得分数×

产品总数-实得总分数)÷

(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。

或者是总产品数-(每只不合格品扣分数×

总产品数+实得总分数)÷

例如,“灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。

每生产一个合格品记4分,每生产一个不合格品不仅不记分,还要扣除15分。

某工人生产了1000只灯泡,共得3525分,问其中有多少个灯泡不合格?

解一(4×

1000-3525)÷

(4+15)

=475÷

19=25(个)

解二1000-(15×

1000+3525)÷

=1000-18525÷

19

=1000-975=25(个)(答略)

(“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”,运到完好无损者每只给运费×

×

元,破损者不仅不给运费,还需要赔成本×

元……。

它的解法显然可套用上述公式。

(5)鸡兔互换问题(已知总脚数及鸡兔互换后总脚数,求鸡兔各多少的问题),可用下面的公式:

〔(两次总脚数之和)÷

(每只鸡兔脚数和)+(两次总脚数之差)÷

(每只鸡兔脚数之差)〕÷

2=鸡数;

(每只鸡兔脚数之和)-(两次总脚数之差)÷

2=兔数。

例如,“有一些鸡和兔,共有脚44只,若将鸡数与兔数互换,则共有脚52只。

鸡兔各是多少只?

解〔(52+44)÷

(4+2)+(52-44)÷

(4-2)〕÷

=20÷

2=10(只)……………………………鸡

〔(52+44)÷

(4+2)-(52-44)÷

=12÷

2=6(只)…………………………兔(答略)

【植树问题公式】

(1)不封闭线路的植树问题:

间隔数+1=棵数;

(两端植树)

路长÷

间隔长+1=棵数。

或间隔数-1=棵数;

(两端不植)

间隔长-1=棵数;

间隔数=每个间隔长;

每个间隔长×

间隔数=路长。

(2)封闭线路的植树问题:

间隔数=棵数;

间隔数=路长÷

棵数

=每个间隔长;

间隔数=每个间隔长×

棵数=路长。

(3)平面植树问题:

占地总面积÷

每棵占地面积=棵数

【求分率、百分率问题的公式】

比较数÷

标准数=比较数的对应分(百分)率;

增长数÷

标准数=增长率;

减少数÷

标准数=减少率。

或者是

两数差÷

较小数=多几(百)分之几(增);

较大数=少几(百)分之几(减)。

【增减分(百分)率互求公式】

增长率÷

(1+增长率)=减少率;

减少率÷

(1-减少率)=增长率。

比甲丘面积少几分之几?

解这是根据增长率求减少率的应用题。

按公式,可解答为

百分之几?

解这是由减少率求增长率的应用题,依据公式,可解答为

【求比较数应用题公式】

标准数×

分(百分)率=与分率对应的比较数;

增长率=增长数;

减少率=减少数;

(两分率之和)=两个数之和;

(两分率之差)=两个数之差。

【求标准数应用题公式】

与比较数对应的分(百分)率=标准数;

增长率=标准数;

减少率=标准数;

两数和÷

两率和=标准数;

两率差=标准数;

【方阵问题公式】

(1)实心方阵:

(外层每边人数)2=总人数。

(2)空心方阵:

(最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×

层数)2=中空方阵的人数。

(最外层每边人数-层数)×

层数×

4=中空方阵的人数。

总人数÷

层数+层数=外层每边人数。

例如,有一个3层的中空方阵,最外层有10人,问全阵有多少人?

解一先看作实心方阵,则总人数有

10=100(人)

再算空心部分的方阵人数。

从外往里,每进一层,每边人数少2,则进到第四层,每边人数是

10-2×

3=4(人)

所以,空心部分方阵人数有

4=16(人)

故这个空心方阵的人数是

100-16=84(人)

解二直接运用公式。

根据空心方阵总人数公式得

(10-3)×

4=84(人)

【利率问题公式】利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍其计算公式如下。

(1)单利问题:

本金×

利率×

时期=利息;

(1+利率×

时期)=本利和;

本利和÷

时期)=本金。

年利率÷

12=月利率;

月利率×

12=年利率。

(2)复利问题:

(1+利率)存期期数=本利和。

例如,“某人存款2400元,存期3年,月利率为10.2‰(即月利1分零2毫),三年到期后,本利和共是多少元?

(1)用月利率求。

3年=12月×

3=36个月

2400×

(1+10.2%×

36)

=2400×

1.3672

=3281.28(元)

(2)用年利率求。

先把月利率变成年利率:

10.2‰×

12=12.24%

再求本利和:

(1+12.24%×

3)

=3281.28(元)(答略)

(希望采纳)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2