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中考专题代词文档格式.docx

二.物主代词

表示某人或某物属于某人所有的代词叫做物主代词。

分形容词性物主代词和名词性物主代词。

①形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中做定语,后面一定要跟名词。

Yourbikeisnice.你的自行车好看。

Theyaretheirbooks.它们是他们的书。

②名词性物主代词的作用相当于名词(名词性物主代词=形容词性物主代词+名词),在句中可作主语、宾语和表语,后面千万不可以跟名词。

Thisismybook.Yoursisoverthere.(作主语)这是我的书,你的在那边。

Thoseapplesarehers.(作表语)那些苹果是她的。

I’vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?

(作宾语)

我已经完成了我的家庭作业。

你完成你的了吗?

“of+名词性物主代词”表示所属关系。

asisterofhis.他的一个妹妹

afriendofmine我的一个朋友

Afriendofminecametoseemeyesterday.(指若干朋友中有一个来看我。

[试比较]Myfriendcametoseemeyesterday.(指我的那个特定的朋友来看我。

5.小叮咛:

①名词性物主代词和形容词性物主代词的选用,关键看后面是否有名词,有名词选用形容词性物主代词,没有则用名词性物主代词。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。

②物主代词前不能有this,that,some,a,an,the等词修饰,如:

不能说themyrighthand。

③注意名词性物主代词在句中指代的事物是单数还是复数。

Thesebooksaren’tours.Ours____new.(这里ours=ourbooks)

这些书不是我们的。

我们的是新的。

Thisisnotourroom.Ours____overthere.(这里ours=ourroom)

这不是我们的房间。

我们的在那儿。

三.反身代词

英语中用来表示“我自己”,“你自己”,“他自己”,“我们自己”,“你们自己”等意义的代词称为反身代词。

它表示主语发生的动作落在主语自己身上,或用来加强名词或代词的语气。

单数

复数

人称

代词

主格

I

you

he

she

it

we

they

宾格

me

him

her

us

them

物主

形容词性

my

your

his

its

our

their

名词性

mine

yours

hers

ours

theirs

反身代词

my-

self

your-

him-

her-

it-

our-

selves

them-

2.用法:

可在句中作宾语、表语、同位语。

①作宾语:

表示动作的承受者就是动作的发生者,主语和宾语指同一个人或一些人。

与反身代词相关的固定词组有:

enjoyoneself,helponeselfto,hurtoneself,lookafteroneself,devoteoneselfto等。

Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我们昨晚玩得很开心。

Pleasehelpyourselftosomefish.请你随便吃点鱼。

Hehurthimselfyesterdaywhenhewasworking.他昨天工作时伤到了自己。

②作表语:

Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。

Beyourself!

振作起来!

③作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人

Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself)(作主语同位语)

我自己洗的衣服。

Wehadbetterasktheteacherhimselfaboutit.(作宾语同位语)

关于这件事我们最好问校长本人。

3.小叮咛

①反身代词要与照应对象保持数、人称和性别的一致。

②反身代词不可作主语。

人称代词、物主代词、反身代词小结

四.指示代词

分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可作代词。

一般用来指第一次出现的人或物,再次出现用it/he/she代替this/that;

用they代替these,those。

知识点补充

①有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则指下面将要讲到的事物。

Ihadacold.That’swhyIdidn’tcome.我感冒了。

那是我为什么不来的原因。

WhatIwanttosayisthis:

pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.

我想说的是这个:

发音对于英语学习很重要。

②有时为了避免重复提到名词,常用that或those代替。

TelevisionsetsmadeinBeijingareasgoodasthosemadeinShanghai.

北京制造的电视机和上海制造的一样好。

③this在电话中指代自己,that则指代对方。

Hello!

ThisisMary.IsthatJackspeaking?

你好!

我是玛丽,你是杰克吗?

④that一般与可数名词的单数连用,而不与不可数名词连用。

但that可单独指代不可数名词。

thatapple(T)thatmeat(F)

TheweatherinSichuanishotterthan________inBeijing.

A.thatB.thisC.itD.one

解析:

该题考查指示代词的用法。

根据题干的背景,可知道南京的天气与北京的天气相比,为避免重复出现weather,用that来代替。

答案选A。

五.不定代词

1.some,any,many,much,alotof与lotsof

each

every

1.可单独使用

1.不可单独使用

2.可作代名词,形容词

2.仅作形容词

3.着重“个别”

4.着重“全体”,毫无例外

4.用于两者或两者以上中的每一个人或物

4.用于三者或三者以上的每一个人或物

都表示“许多”,区别如下:

(1)some和any的用法:

★some一般用于肯定句中,意为“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数或不可数名词。

Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)/

Theywillgotheresomeday.(他们有朝一日会去那儿)

★some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?

(你要加糖的咖啡吗?

【小叮咛】

★any用于肯定句时,意思是“(三者以上中)任何(一个)的”。

Youcanreadanybookonthedesk.(你可以读桌上的任何一本书。

用法

many

修饰或代替可数名词

much

修饰或代替不可数名词

alotof与lotsof

可修饰可数和不可数名词

some与any

可修饰或代替可数或不可数名词。

some一般用于肯定句,any一般用于否定句和疑问句

(2)no和none的用法:

no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”(no=nota/an/any),修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。

Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.(没有时间了,请快点)

none只能用于三者以上且独立使用,代替上下文中出现过的名词,在句子中可做主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。

Noneofthestudentsis/areintheclassroom.

Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(none指上下文出现过的名词)

2.each与every

Every只能作形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“(三者以上中)每一个”,表示整体概念;

(everyone分开后才可以放在of的前面)

Each可作形容词或代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是(两者或两者以上中)“每个”或者“各个”,表示单个概念;

each可以放在名词前,可以后跟of短语。

every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。

Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.(他班上每个学生学习都很用功)/Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.(他们很忙,人人都有事干)

Eachstudenthashisowndesk..(形容词,作定语)

Eachhashisgoodpoint.(代词,作主语)

Everystudenthaspassedtheexam.(形容词,作定语)

Iknoweachmemberofyourfamily.(强调每一个都认识)

Iknoweverymemberofyourfamily.(强调认识全家人)

【小叮咛】与of连用只能用each,every后面必须有名词才能与of连用。

3.few与afew,little与alittle

(1)用作形容词:

(2)alittle和little也可以用作副词,前者表示“有点,稍微”,little表示“很少”。

I’malittlethirsty.(修饰形容词thirsty)

Lethimsleepalittle.(修饰动词sleep)

Sherunsalittlefasterthanme.(修饰副词比较急)

Shesleptverylittlelastnight.(修饰动词slept)

4.other与another

几个词的区别及用法:

意义

other

另外的,其他的

作形容词+复数名词

Wherearemyotherbooks?

theother

另一个(两者中的)

常与one搭配构成one...theother…结构

Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue.

others

泛指,表示其余的人或物

后面不跟名词,常用与some…others…结构

Therearemanypeopleinthepark.Somearetalkingandothersarefishing.

theothers

其余的(指在一个范围内的其他全部)

后面不加名词,相当于theother+复数名词

Inourclass,onlyTomisEnglish,andtheothersareChinese.

another

指不定数目中的“另一个”

作形容词,后面还可以跟代词one

Idon’tlikethedress.

Canyoushowmeanotherone?

other意思是“另外的”、“其它的”,后面可跟名词。

others不能再接名词。

※others=other+名词

Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothers(=othergirls)aresittingonthegrasstalking.

another意思是“另外”、“又一个”,表示在原来的基础上增加。

Youhavehadseveralcakes.Doyoureallywantanotherone?

Iwantanotherfourbooks.(还要四本)

another(另外的,再一,又一)与theother(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用theother,在原先基础上增加用another。

Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone?

Ihaveeaten4cakes,butIstillwantanother.

others与theothers的主要区别:

others指“剩余的人/物”(范围或人数不确定);

theothers指“其余的人/物”,(指固定范围内的其它人或物,范围人数已确定)。

Somestudentsareplayingsoccerwhileothersarewatchingthem.(some和others搭配使用)

Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.

(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。

5.all,both,neither,either,none

1all和both的用法:

(1)both作代词可用作主语,宾语,定语或同位语。

①与其他名词或代词并列出现,表示“两个都”。

Myparentsarebothteachers.我的父母亲都是工人。

Theybothpassedtheexam.他们俩都通过了考试。

②both+of+代词/名词,表示两者“两者都”。

Bothofthemagreedwithmyidea.他们俩都同意我的想法。

③单独使用,表示“两者(都)”。

Ihavetwobooks.Bothareinteresting.

(2)both作形容词,放在名词之前,修饰该名词,表示“两者都”。

Therearetreesonbothsidesofthestreet.街道两边都有树。

(3)all表示“(三个或三个以上的人或事物)都…”all在句中可以做主语,宾语(或宾语的一部分),表语,定语,或同位语。

它可以代表或修饰可数或不可数名词。

Wealllikeher.(作同位语)

=Allofuslikeher.(作主语)

Theyhavefinishedallthework.(作部分宾语)

【小叮咛】①all和both应放在实义动词之前,be动词、情态动词及助动词之后,如有多个助动词,则放在第一个助动词之后。

②all,both与not连用表示部分否定。

5.2either与neither的用法

(1)either指两者之中的“任何一个,这个或那个”。

可作主语,宾语,定语。

Eitherofthemwillagreetothisplan.(作主语)他们两人中会有人同意这个计划。

Hewrotetoeitherofthem.(作宾语)他给他们两个中的一个人写了信。

Eitherteacheroftenanswersthequestions.(作定语)这两个老师有一位经常解答问题。

(2)neither表示两者之中“一个也不是”。

它是either的否定形式,可作主语、宾语、定语。

Neitherisinteresting.(作主语)

Hewrotetoneitherofthem.(作宾语)

Neitherteacheroftenanswersthequestions.(作定语)

(3)either/neither作主语,谓语动词用单数形式。

例:

①Neitherofhisparentsisathome.

(4)短语“either…or…”表示两者中的任何一个;

“neither…nor…”是两者全部否定,表示两者都不。

这两个短语应用时谓语动词要遵循就近原则。

5.3none:

表示“没有人”或“没有东西”的意思,在句中做主语或宾语,在一定范围内代替上下文已出现过的名词。

作主语时,谓语动词既可用单数,也可用复数。

可用noneof…的形式。

Noneofthemlike(s)playingvolleyballintheholiday.他们当中没有一个人喜欢在假期中打排球。

两者

三者或三者以上

肯定

both

all

否定

neither

none

任何一个

either

any

6.由some,any,no,every加上-body,-thing,-one构成的复合不定代词

(1)notanything=nothing,notanybody=nobody,notanyone=noone.如:

(2)修饰不定代词的定语应放在它们的后面。

形容词修饰不定代词:

somethingnew一些新的东西

动词不定式修饰不定代词:

nothingtoeat没有可吃的东西

副词修饰不定代词:

anybodyelse其他任何人

(3)作主语时,其后使用单数谓语动词

(4)everything/everybody/everyone与not连用表示部分否定;

全部否定需把前缀every-换成no(-)。

Noteveryoneisgoodatdancing.不是所有人都喜欢跳舞。

(5)something用在疑问句中,表示提供某物给某人或希望得到对方肯定的答复。

Wouldyoulikesomethinginterestingtoread?

你想读点有趣的东西吗?

6.many和much的用法:

many意思是“很多”,与可数名词复数连用;

much意思是“很多”,与不可数名词连用。

它们在句中可作主语、宾语和定语等。

many和much一般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof;

many/much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.

7.alotof、lotsof、anumberof(/largenumbersof)、agreatdealof、plentyof的区别:

五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,alotof(或lotsof)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many;

plentyof“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。

anumberof/largenumbersof(=many)只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)。

agreatdealof只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much。

8.none、noone、nobody的区别:

noone和nobody都表示“没有人”,仅指人,后面不跟of短语,作主语时谓语用单数形式;

none表示“(三个以上当中)没有一个人/物”,可指上下文中出现过的人也可以指物,后面可跟of短语,作主语时谓语可用单数也可用复数。

Nooneknowshowhemanagedtogettheticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的)/Noneofmyfriendscametoseemethatday.(那天没有一个朋友来看我。

9、相互代词:

表示相互关系的词叫相互代词。

eachother,oneanother是相互代词,译成“互相”,可以通用。

eachother表示两者之间,而oneanther表示许多人之间。

它们有所有格形式eachother’s,oneanother’s。

Wemusthelpeachotherwhenweareintrouble.(我们身处困境时要互相帮助。

三、课堂练习(分析与小结)

1.—Whichdoyouprefer,coffeeormilk?

—_______ofthem.I’dlikesomecola.

A.EitherB.BothC.NeitherD.None

2.You’dbetterinvite______toourEnglishparty.

A.themallB.boththemC.allthemD.themofall

3.—Wouldyoulikeabagofrice?

—Yes.Ihave______riceatho

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