宁夏特岗小学数学试题文档格式.doc
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【】
二、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字母填在括号里。
每小题1分，共15分）。
1．课堂教学中，教师王某将未完成作业的学生李某请出课堂令其补作业，这种行为侵害了学生的【】
A.人生自由权B.财产权C.受教育权D.隐私权
2．《教师法》规定，教师有下列哪种情形，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门有权给予行政处分或解聘【】
A.不能为学生提供图书、资料B.不能确保学校教学设施的正常使用
C.体罚学生，经教育不改的D.不能有效维护学校周边秩序
3．教师平等对待学生的含义是指【】
A.为学生制定同样的学习目标
B.使学生在原有的基础上得到生动、活泼、主动的发展
C.满足学生的所有愿望D.不能批评学生
4．某学生不能遵守课堂的纪律要求，干扰正常的教学秩序，且经常迟到、旷课，学校的哪种处理方法违反了义务教育法的规定【】
A.警告处分B.记过处分C.留校查看处分D.开除学籍
5．“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教师在教学中应重视
【】
A.课本知识的传授B.发展学生的能力
C.习题训练D.学生学业成绩
6．教学工作的基本环节是【】
①备课②上课③组织公益劳动④布置和批改作业
⑤开展卫生保健工作⑥课外辅导⑦学业成绩的检查与评定
A.③④⑤⑥⑦B.①②④⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①②③⑥⑦
7．“温故而知新，学而时习之。
”体现了哪条教学原则【】
A.启发性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.直观性原则
8．下列哪条不符合新型的师生关系【】
A.唯教师之命是从B.教师和学生互尊互爱
C.教师和学生在人格上平等D.教学相长
9．课程实施与教学的指针是【】
A.课程标准B.教科书C.教学参考书D.练习册
10．下列哪条不是班主任的工作任务【】
A.了解和研究学生B.与家长的沟通
C.做好个别学生的教育工作D.录取学生进入本班学习
11．学校学生思想品德教育的方法有【】
①榜样示范法②实验法③品德评价法④演示法
⑤实际锻炼法⑥心理疏导法⑦说服法⑧测验法
A.①③⑤⑥⑦B.②③⑤⑥⑧C.①④⑤⑥⑦D.①②③⑦⑧
12．德国心理学家艾宾浩斯对遗忘规律的研究表明，遗忘的进程是不均衡的，它的特点是
【】
A.先慢后快B.先快后慢
C.很快D.很慢
13．教师在教育教学中，给学生创设机会，让其充分表现各方面的能力，并给予及时的赞扬和激励，这满足了学生的【】
①生理的需要②积极参与的需要③自我防御的需要
④尊重的需要⑤肯定的需要⑥自我价值实现的需要
A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①②④⑤
14．智力的因素主要有【】
①观察力②想象力③思维能力④创造力
⑤记忆力⑥兴趣⑦性格⑧情感
A.①③⑤⑥⑦B.②③⑥⑦⑧C.①②③④⑤D.①⑤⑥⑦⑧
15．教育要适应学生身心发展的哪些规律【】
①顺序性和阶段性②不均衡性
③重复性④个别差异性
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
试卷Ⅱ专业知识
三、论述题（共10分）
请说说新时期教师应具备哪些素质，才能成为一名合格的人民教师？
得分
四、选择题（下列每小题所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入各题后的括号内．每小题3分，
共30分）
1．数轴上与原点的距离为1个单位长度的点表示的数是【】
A．1B．－1C．1或－1D．0或2
2．如图所示的物体，是由四个相同的小长方体堆砌而成的，那么这个物体的俯视图是【】
E
B
A
F
C
D
3题图
3．如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在、的位置，若，则等于【】
A．500B．550C．600D．650
4．下列事件中是必然事件的是【】
A.今年10月1日，银川市一定会下雨.
B.掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止后朝上的点数是6.
5题图
C.地球总是绕着太阳转.
D.打开电视机，正在播广告.
5．如图，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数是【】
A．900B．1200C．1800D．3600
6．和m是不等于零的自然数，如果÷
7＝8……5,那么（×
m）÷
（7×
m）的余数【】
A．等于5mB．等于5C．等于0D．等于m
7．把一个棱长是6厘米的正方体截成两个任意的长方体，这两个长方体的表面积之和是【】平方厘米．
A．216B．252C．288D．无法确定
8．把78拆成两个不相等的整数和，这两个数的乘积最大是【】
A．1521B．1520C．1518D．1517
9．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该【】
A．加6B．加8C．加16 D．加24
10．给出下面四个命题：
（1）一组对边平行的四边形是梯形;
（2）一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形;
（3）两条对角线互相垂直的矩形是正方形;
（4）圆的切线垂直于半径．
其中真命题的个数有【】
A．3个B.2个 C.1个 D.0个
x
3.23
3.24
3.25
3.26
x2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
11．根据右边表格中的对应值：
判断方程x2+bx+c＝0（≠0，，b，c
为常数）的一个解x的范围是【】
A．3＜x＜3.23B．3.23＜x＜3.24C．3.24＜x＜3.25D．3.25＜x＜3.26
12．已知，，并且．则的取值范围是【】
A．3.5≤x＜6B．3.5＜x≤6C．x≤3.5或x≥6D．3.5≤x≤6
13．集合的子集个数有【】
A．8个B．7个C．6个D．5个
14．两圆和相切，则实数的值为【】
A．B．C．或D．或
15．直线是异面直线，，且，则【】
A．c与都不相交 B．与都相交
C．至少与中的一条相交D．ｃ至多与中的一条相交
五、填空题（每小题3分，共45分）
1．在你所学过的平面几何图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有、（写出两个）.
2．学生冬季运动装原来每套的售价是100元，后经连续两次降价，现在的售价是81元，则平均每次降价的百分数是______________．
3．教练组对运动员正式比赛前的5次训练成绩进行分析，判断谁的成绩更加稳定，一般需要考察这5次成绩的．
4．把两颗相同的骰子（每颗的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6）同时扔出，并将朝上的两个数相加．问：
扔一次，朝上的两个数之和是7的可能性是．
5．用长是8厘米，宽是5厘米的长方形木板拼成一个正方形，最少要用这样的木板块．
6．在一张足够长的纸条上，从左向右依次写上自然数1到500，然后从左到右每隔三个数字点上一个逗号，如，123，456，789，101，112，……第100个逗号前的那个数字是．
7．某校参加数学兴趣小组的女生人数占小组总人数的，后来参加的20名学生全是女生，现在女生人数占数学兴趣小组总人数的，学校原来参加数学兴趣小组的学生有人．
8．在Rt△ABC中，∠C=900，AC=6，BC=8，则其内切圆与外接圆的半径之比为______________．
9．制作一个圆锥模型，如果侧面用一块半径为9cm，圆心角为240○的扇形铁皮，底面用一块圆形铁皮，那么这块圆形铁皮的半径为．
10．若点P（+b，－5）与点Q（1,3－b）关于坐标原点对称，则关于x的二次三项式
x2-2x-可以分解为.
11．已知且则的值等于．
⌒
BC
12．方程的解是.
13．如图，是⊙O的直径，是弦，于，交于．
若，则⊙O的半径是．
14．在等差数列中，已知，那么它的前13项的和等于．
15．不等式的解集是．
六、解答题（每小题6分，共24分）
1．计算、化简题：
（1）
（2）
2．小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图1和图2．
人数
兴趣爱好内容
球类
书画
音乐
其它
14
12
10
8
6
4
2
图1
35%
图2
请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）在图1中，将“书画”部分的图形补充完整；
（2）在图2中，求出“球类”部分所对应的圆心角的度数，并分别写出爱好“音乐”、“书画”、“其它”的人数占本班学生数的百分数；
（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论？
（只要写出一条结论）．
3．一个书架有上、下两层，上层书的本数是下层的，从下层取出20本放入上层后，上层的本数是下层的，这个书架一共有多少本书？
4．某商店将进价为100元的某商品按120元的价格出售，可卖出300个；
若商店在120元的基础上每涨价1元，就要少卖10个，而每降价1元，就可多卖30个.
（1）求所获利润y（元）与售价x（元）之间的函数关系式；
（2）为获利最大，商店应将价格定为多少元？
（3）为了让利顾客,在利润相同的情况下,请为商店选择正确的出售方式,并求出此时的售价.
七、解答题（每小题7分，共21分）
1．如图,在ΔABC中,AD为BC边上的中线,F为AB上任意一点,CF交AD于E.
求证:
AE·
BF=2DE·
AF
2．如图,已知:
直线与轴、轴分别交于点A、B，以线段为直角边在第一象限内作等腰，．且点为坐标系中的一个动点．
O
y
P
（1）求三角形的面积；
（2）证明不论取任何实数，△的面积是一个常数；
（3）要使得和的面积相等，求实数的值．
3．如图,小强在离公路AB的垂直距离为60米的C点,望见公路上距离自己75米的A点有一辆拖拉机,正在公路上以10米/秒的速度向右匀速前进.小强想搭上这辆拖拉机,那么他至少要以多大的速度奔跑,才能搭上这辆拖拉机（请检验你的答案）?
2009年全区招聘特岗教师、部分中小学校、幼儿园公开招聘教师笔试试卷
满分：
300分时限：
150分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
核分人
复核人
本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ.试卷Ⅰ为教育基础理论，分值为40分；
试卷Ⅱ为专业知识，分值为260分.
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
）
1.教育的最基本职能是【】
A.促进经济增长B.传播文化知识
C.培养人才D.促进社会政治进步
2.课程标准有五个方面的规定性,它们是时限性、具体性、预测性、【】
A.操作性和灵活性B.指导性和灵活性
C.工具性和基础性D.操作性和指导性
3.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力是
【】
A.动机B.需要
C.意志D.情绪
4.教学活动在本质上是一种【】
A.交往活动B.实践活动
C.认识活动D.课堂活动
5.创造性思维的核心是【】
A.形象思维B.发散思维
C.辐合思维D.直觉思维
6.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫【】
A.注意的动摇B.注意的分配
C.注意的转移D.注意的分散
7.某教师经常体罚学生,学校对他的这种行为进行过多次批评和教育,但他屡教不改,在这种情形下,学校可以给予他的最严重处罚是【】
A.解聘B.扣发工资
C.高职低聘D.通报批评
8.德育过程的基本矛盾是【】
A.受教育者和教育者的矛盾
B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平的矛盾
C.教育者与德育内容的矛盾
D.教育者与德育方法的矛盾
9.班集体在育人方面突出价值的实现是通过【】
A.班主任B.集体教育
C.班干部D.学科教师
10.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说【】
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不起主导作用
11.教育在人的发展中起【】A.主导作用B.制约作用
C.决定作用D.内部动力作用
12.教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有【】A.创造性B.主体性
C.连续性D.示范性
二、问答题（本大题共两小问，每问4分，共8分。
个体的身心发展有哪些一般规律？
教育过程中应采取哪些相应的策略以适应这些发展规律？
三、教学环节设计（本题共10分。
结合下面的说明，依据教学目标，简要写出《面积单位》一课新授内容的主要教学环节
《面积单位》是《九年义务教育课程标准实验教科书》（人教版）三年级下册的一课，是在学生学习了面积含义的基础上，体会1平方厘米、1平方分米和1平方米的实际意义，从而建立常用面积单位的表象．并为进一步学习平面图形面积的计算奠定基础．
教学目标：
知道统一面积单位的必要性，知道1平方厘米、1平方分米和1平方米有多大，能够联系生活实际恰当地选择面积单位，估计并测量身边物体表面的面积，在解决问题的过程中发展学生的估算意识和应用意识．
答题要求：
1．针对上述教学目标设计新授内容的主要教学环节；
2．对教学环节不做具体细节描述，只要求写出框架式的教学流程．
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