实用的数学周记3篇精编Word文件下载.docx
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300平方厘米=〔〕平方分米,这样想:
因为每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3个100平方厘米,也就是3平方分米啦!
我厉害吧!
今天上午,我正在做数学的暑假作业。
可是,写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来。
这道题是这样的:
一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。
以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。
我看了之后,心想:
呀!
这道题还是有点难度的呀!
可是再难也要做出来啊!
这时,我便向爸爸求救了。
爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:
280÷
2=140〔厘米〕,140-40=100(厘米),100×
50÷
2=2500〔平方厘米〕。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。
其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。
快要开学了,我的作业根本上完成了,也没有什么太多的困扰。
我的寒假方案完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!
每一串数字,都演绎着不同的结果;
每一个结果,都有属于它的
意义;
每一次计算,都富有情趣;
每一个图形,都拥有线的美感,每一个公式;
都包含辛苦的汗水;
每一道题背后,总有它不为人知的秘密。
无趣时,它可以当做解闷的朋友,生气的可以把它当做发泄的工具。
每个数字,都有属于它的美丽。
“1〞拥有挺拔的美感,“3〞又有弯曲的新奇;
“5〞是一个挺着肚子的.胖子,“7〞又是一个瘦小的孩子;
“8〞是一个沙漏,“9〞又是用来喝汤的勺子。
每一个数字,都是韵味十足的艺术。
几何,一种曲线的美。
点构成线,线构成面,面又构成体。
点像白纸上的墨滴;
线拥有曲伸之美;
面是一幅幅美丽的图案,体就是一个个富有情趣的艺术品。
今天,天气日常晴朗,我和爸爸的心情也很美丽,爸爸约我一起玩了拿硬币的游戏。
桌子上放20个硬币,二人轮流拿而每次至少要拿1个,最多拿4个,拿到最后一个硬币的算输。
开始玩游戏了,我和爸爸每人开心的拿着硬币,可是不管是我先拿还是爸爸先拿,我总是拿到最后1个硬币。
我很困惑,就问爸爸这究竟是怎么回事?
爸爸笑着告诉我,所有的硬币先减去最后一个硬币,即为20-1=19〔个〕,然后除以1到4的最小和5,就是19÷
5=3余4。
就把余数4个拿掉,接下来不管对方拿几个,自己都拿与对方之和为5的数量就一定赢。
我带着半信半疑的态度去试了下,最后的结果果然是如此,原来
游戏中也藏着这么大的奥秘啊!
今天,我受益了!
硬币游戏不仅让我爱上了数学,也懂得了数学的很多微妙之处,今后我要努力开掘更多有趣的数学游戏!