教师带队实习工作总结精选Word文档格式.docx

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企业定期对员工进行满意度调查，不断完善企业管理体制。

从企业的高层领导到中层管理人员再到普通员工，整个管理和沟通的渠道顺畅，工作效率较高。

　　2、学生根本情况我于20xx年12月16日，我带着21名学生到达旺顺阁，之后企

　　业对学生们进行了三天的岗前培训。

培训结束后，21名学生被分派到了5个分店中，我在每个分店安排了一名同学负责管理和沟通工作。

　　20xx年12月25日，原在“一树茶源〞工作的4名学生要求更换实习岗位到旺顺阁，我办理好一切手续后将4名学生带到旺顺阁进行岗前培训，4名学生之后被分配在海鲜广场、商务会馆实习。

20xx年4月、5月分别有6名同学分配到旺顺阁酒店顶岗实习。

我每天与各店负责人保持、短信联系，各店每周至少走访一次，积极与人事部负责人沟通，多方面了解学生情况并及时解决问题。

就目前情况而言，学生根本稳定。

　　二作为带队老师，我的主要工作和职责如下：

　　1.帮助学生快速适应工作和生活环境。

带学生找到附近的银行、医院、超市等，熟悉附近的公交、地铁路线。

　　2.负责实习生的思想教育工作。

经常了解实习生的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。

由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比拟长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一局部学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和交流，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。

　　3.充当学生、公司和家长之间的纽带。

在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多方沟通稳定好学生的情绪。

　　回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反应学生的工作和生活情况。

　　4.密切关注学生的平安问题。

　　因为酒店下班时间晚，学生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等现象，每个店安排组长负责及时汇报学生的动态，打催促晚归的学生，不定时查寝。

所带学生大局部是女生，平安问题尤为重要，我经常与学生聊天，关注是否有谈恋爱的现象，找有这种迹象的学生交谈，教育学生学会保护自己，并与学生家长交流沟通，取得家长的配合教育。

　　三实习过程及情况〔一〕通过实习，学生得到了快速成长首先是工作意识的提升，对于酒店等效劳行业来讲,效劳质量无疑是企业的核心竞争力之一。

通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习，锻炼了他们的效劳意识，学会了用标准的礼仪礼貌待客；

其次是工作水平的提升，经过酒店实习，使他们对酒店的根本业务和操作有了一定的了解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，酒店更加如此，对于客人的要求，要尽全力去做到，尽管有些要求不能办到，都要用委婉的语气拒绝，帮助寻求其他解决方法；

再次是体验社会工作的艰辛，让学生感受到了生存的压力以及父母的不易，学生不再像在学校时那样任性，逐渐成熟懂事起来了。

顶岗实习拓展了学生的知识面，扩大了与社会的接触面，增加了学生在社会竞争中的经验，锻炼和提高了他们各方面的能力。

　　〔二〕学生工作状态及分析经过半年的实习生活，学生从最初的陌生、紧张到逐渐熟悉，再

　　到熟练，现在所有的学生都能够熟练的完成自己职责内的工作。

并且，学生们的工作得到了企业领导的一致认可，大局部学生现在都堪称为“顶梁柱〞了。

但是，“完美〞一词是用来鞭策人们的，虽然学生们有很多值得肯定的地方，但也有一些缺乏的之处。

　　〔1〕良好的表现：

　　1.学生分到分店后都有师傅带着学习，同学们能够虚心向老员工学习，聪明勤快，尊重管理人员和老员工，服从管理人员的安排，遵守企业规章制度。

　　2.大局部学生能够迅速熟悉工作环境，适应岗位要求，多数学生短期学习后能够独立看台，一局部学生在师傅带着学习一周左右就开始独立看台，效劳得到客人认可。

局部学生有暑期实习经验，能够很快适应工作，大局部学生具有吃苦耐劳的精神。

　　3.同学之间以诚相待，相互帮助，团结友爱。

　　〔2〕存在的问题：

　　1.学生不愿意沟通或者不善于沟通，遇到问题总是选择逃避或者要求更换岗位、调换分店。

学生的人际交往能力有待提高，与老员工及管理人员的相处有待改良。

　　2.少数学生因为缺乏吃苦耐劳的精神、承受能力和自我调节的能力较差，工作和生活中出现一点点困难就容易情绪波动。

　　3.少数学生对顶岗实习期间自身的开展目标不明确，缺乏恒心和毅力，有做一天和尚撞一天钟的想法。

　　四、建议

　　1.效劳行业人际交流尤其重要，但大局部学生不愿意沟通或者不善于沟通，给工作带来了很多麻烦，在校期间有必要针对效劳行业的学生开设沟通交流、礼仪礼节等方面相关的课程。

　　2.酒店专业学生有必要增加效劳客人的实场练习。

因为没有效劳客人的经历，学生开始工作时看到客人都很紧张，不敢与客人说话，甚至手脚哆嗦。

人上一百，种种色色，学生在实习过程中会遇到各种各样的客人，他们具有不同的特点、不同的素质，学生应该如何应对，只有在实战中才能增强经验，客人是学生效劳的主要对象，因此学校学习期间培养学生与客人的沟通交流能力、应变能力十分重要。

　　3.加强职业规划的培训。

学生对顶岗实习期间自身的开展目标不明确，缺乏恒心和毅力，在熟悉工作环境之后，感觉工作内容枯燥，产生厌倦情绪，以致丧失了工作的积极性，局部学生有做一天和尚撞一天钟的想法。

　　如今，为期六个月的带队生活已经结束，回忆所走过的路程，对我以及我们的学生而言那是一个锐变的过程。

艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。

从泪水与汗水中开始，在喜悦和成长中结束。

我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。

如今，他们依然努力在自己的岗位上。

这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名教师还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力。

作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。

这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的.一笔巨大的财富。

　　我带着12342班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实习。

经过历时多半年的实习。

对于我院网络专业专业的学生来说，实习锻炼是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力，向社会角色过渡的重要环节。

由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进行得很顺利，取得了较好的成绩，得到了广阔教职工的一致认可。

　　一、实习总体情况介绍我带着的12342班共有4名学生。

在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。

随后带着学生在学院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。

　　二、实习表现与效果这次实习到达了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。

在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的专业能力和沟通能力，普遍受到客户〔教职工〕的好评。

为今后的工作提供了珍贵的经验。

　　三、组织管理我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。

我认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。

　　四、存在的问题与缺乏本次实习进程根本。

顺利，取得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：

　　1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。

　　2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。

　　3、局部学生的沟通能力、接受能力、劳动承受能力有待提高。

应平时多进行一些思想教育。

　　4、学生涉及的实践工作应该更加具有技术含量，以后应多接触一些效劳器指令，当网络出现重大故障时可及时的进行排查、检修。

　　5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。

建议本着让学生锻炼的目的进行社会实践活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。

　　总的来说，通过这次带队锻炼，检查和稳固了学生学习的教学理论，专业根底知识和根本技能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。

我认为本次带队到达了既定目的，锻炼了自己，培养了学生，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好！

　　20xx年x月x日，我带着我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段，我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。

　　这次实习对于我们工程管理专业的学生来说，这次实习尤为重要，在各位的领导、老师的高度重视与积极支持，我们实习师生的共同努力下，这次实习进行的很顺利，收获很大，但同时冶存在一些问题，现将实习情况总结如下：

　　一、实习总体情况介绍这次实习共有37名学生参加，我和盛丹老师带队，我们一次参观了根底工程，抹灰工程，屋面工程。

主要是认真听讲该工地的工程经理的讲解。

内容丰富，每位同学都受益匪浅。

　　二、实习表现与效果这次实习到达了实习的预期目的，为我们学校做了进一步的宣传，同时也为我们学校赢得了良好的声誉，更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。

其中主要表达在三方面：

〔一〕自身认识。

在此次实习过程中，我们与现场的民工进行交流。

在交流中，同学们各抒己见，热情的探讨着自己的就业意向与人生规划，不断地向着农民工追问一下技术性的问题，也正是通过这次的交流，我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别，及自己所学知识方面的欠缺，也正是这种意识鼓励了我们的学生，鼓舞着我们的学生再接再厉！

　　〔三〕做人的道理。

通过与工程经理的交流，同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景，更好的体会到当今生活的来之不易，体会父母对家庭的努力以及付出的不易，学生们都挺感动，便发自内心要好好珍惜在校的学习生活，多学点知识，为自己未来的岗位工作打下坚实的根底。

　　三、实习中存在的问题与缺乏本次实习进程根本顺利，我们学生个人互相帮助，不管是集体还是个人都取得了一定的成绩，但仍有些缺乏值得我们重视，主要表达在以下方面：

〔一〕没有充分发挥好班干部的作用和权限。

由于学生比拟多，平安尤为重要，所以没有过多的给班干授权和放权，导致班里同学未能在管理方面得到更好的锻炼。

　　〔二〕没有提前建立严格细致的管理规定，参加此次实习的学生较多，由于没有提前建立严格的考勤制度，很多活动都不能按照规定时间照常进行，导致时间未能充分利用。

　　总的来说，通过这次的实习，检査和稳固了同学们的专业根底知识，更重要的是考察了一个班集体。

对于大局部生长在富裕家庭的孩子，没有经历过施工过程的工作。

今天总算让大家开拓眼界，增长见识，不管是专业能力方面还是自身开展方面都有很大的进步，总之这对大家来说是在大学生活里比拟特殊的一次体验！

作为一名带队教师，我收获更多，让我终生难忘！

我会认真总结此次工作，在今后的工作中继续努力，不断充实自己，提高自己，争取把这次带队所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中，把自己的工作做得更好！

　　总结教师：

xxx20xx年x月x日我带着20xx级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20xx年xx月xx日离校前往工程机电学院，正式进入机械加工实习。

经过历时十天的机械加工实习，于xx月xx日离开工程机电学院。

　　对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力，向合格工作者过渡的重要环节。

由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力，我们的实习工作进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。

现将实习情况总结如下：

一、实习总体情况介绍我带着的12级机电一体化一班和20xx级机电设备维修与管理班共有66名同学。

实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用，最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。

根据不同阶段的实习内容，把学生分成十四至十六个小组，并配备两位指导老师进行现场教学与指导。

这样使每个同学都能得到上机操作的时机，并且能够及时得到老师监督和指导，学生学习气氛浓厚。

　　二、学生实习表现这次实习到达了预期目的，为学校赢得了良好声誉。

在学校与社

　　会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

　　在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，发扬了不怕脏，不怕累，吃苦耐劳的良好作风，同时表达了较高的职业素养，保护工具，注意车间卫生，实习过程中，大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，积极动手实践，并且在实践过程中互相交流经验，相互学习，表现出一定的团队意识和合作精神，为今后的工作积累了珍贵的经验。

　　三、我的收获本次实习我是带班老师，主要负责学生管理工作，这项工作对于我来说是陌生的，但凡事都有第一次，工作过程中，虽然没有丰富的经验，但我尽力把各种可能发生的情况想到。

比方:

带多份花名册作为备份，上课前点名，确保学生按时上课；

就寝时点名，确保学生按时就寝；

关心学生学习的同使时，关心学生的心理情绪，及时疏导不良情绪，努力把自己的工作做好。

　　我的收获主要有三个方面：

一是通过参观工业职院的教学工作，了解与我院同级别院校的课堂组织模式以及教学方法与手段，这对我以后的教学工作非常有帮助；

二是提高了学生管理工作的能力，知道了如何与学生有效沟通，如何让学生听从指挥，为以后的课堂管理工作积累了一定的经验；

三是学会了如何关心照顾他人。

　　四、实习生活的感悟通过十天的实习，学生们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了专业技能，提高了自身素质，并从工业职院指导老师身上学到了不少好的经验和方法，同学们和指导教师互敬互爱，经过这次实习，结下了深厚的感情。

实习结束时工程职院老师送别的感人场景依然历历在目……

　　五、实习中存在的问题与缺乏本次实习进程根本顺利，取得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：

　　1、在实习过程中，发现有的学生不能熟练地使用游标卡尺。

而游标卡尺的使用对车工来说非常重要，在以后我们的课堂教学过程中要加强游标卡尺识读能力的训练。

　　2、个别学生个人主意较严重，未经允许私自早退。

个人素养教育有待加强。

　　总的来说,通过这次实习，检查和稳固了学生们的理论知识，专业根底知识和根本技能，培养了实际操作能力。

也使我接触了学生管理工作，成为一名更加全面的教师。

我认为本次实习到达了既定目的。