小学周记汇编10篇(4)精编Word文档下载推荐.docx

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　　争夺、荣誉......使人与人之间勾心斗角。

美丽的面具、华美的外套，让人变得那么虚假。

人们把自己藏在漂亮的大衣下，渐渐地，已看不出原来的真实模样，恐怕自己都无法认出自己。

　　我听过一句话：

　　“彩虹为了让别人赏心悦目而献上自己的七彩一生。

〞看到这句话，对彩虹不是敬佩，而是替它不值得。

彩虹的一生本来就是短暂的，虽然它美丽，但它为了让别人看到并喜欢自己的美丽，而把自己展示出来，不过，也是因为这样，彩虹只是昙花一现。

　　彩虹的一生应该为自己而活，可是这样看来，它只是为了让别人喜欢自己罢了。

　　在这个社会中，有着数不清的“彩虹〞，他们去争、去抢、去夺，只是为了让别人赞同；

他们努力去改变自己，只是为了让别人喜欢。

　　我不解，自己的人生为什么只是为让别人赞同、喜欢？

　　目前，还有多少人是为自己活的？

人生如此短暂，如果只为别人活，那人生走一遭又有什么意义？

找到自我、明白自己到底需要什么、清楚自己要过什么样的一生，才不枉活一生。

　　你是否有勇气，将自己最真实的一面表现出；

你是否可以，没有别人的认可，也同样活的很好；

你是否敢面对自己并不完美的自己。

　　今天，我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。

一路上欢声笑语，大家兴致很高。

一进公园就看见了红花绿草满园春色。

我们来到了游乐场，有很多游乐工程。

有旋转转盘、秋

　　千、滑滑梯等。

我选择玩旋转转盘，真好玩。

我喜欢春游。

　　今年的暑假，就是不一样。

不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。

　　你不知道！

有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人健身调查，就是调查人的活动时间和活动工程，我们三人分配好任务后，就开始了！

小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：

7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：

　　“老奶奶，请问您的活动时间是多久？

活动工程又是什么呢？

〞这位老奶奶听着她俩问的话，详细地答复出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。

就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！

才分别回到她自己的家。

　　嘻嘻！

这是老师布置的一项作业！

　　还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！

要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。

当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！

堂姐这就去翻开电脑，上网了。

我跑到客厅，翻开电视，看我最喜欢的连续剧?

绝色双娇?

。

后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，老妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！

我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！

　　我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。

　　我的优点有：

爱看书，乐于助人，人缘好。

每次只要有书看，不管下课别人玩的多提劲，我还是在那看书，只要闲来无事了我就会看书。

如果同学们有什么东西忘带了的话，她找我借，我是绝对不会不给的，除了我也实在没有带的情况下，我才不借给别人。

还有，每次到体育课时，我身边就围满了许多女生，我们在一起玩耍，所以我的人员还是很好的。

　　我的缺点有：

马虎，小气。

每次考试时，我认为卷子上的我都会，信心满满的交上了考卷，可是，当考卷一下来，我傻眼了，我竟然错了那么多不该错的，不是数算错了，就是没看清大题，总之，都是马虎造成的，以后，我一定要认真检查，认真读大题，不能让马虎在和我作伴了。

每当别人还没说我几句的时候，我的眼泪就情不自禁的掉了下来，为这个缺点，妈妈就说了我好几次，我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言，不能再像这样别人还没说几句，眼泪就掉了下来。

　　我的爱好有：

看书，打羽毛球，踢毽子，听音乐，唱歌，交朋友……总之，我的爱好很广的，说也说不完。

　　好了，我介绍了我自己了，我很喜欢交朋友哦，如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话，就做我的`好朋友吧，我很乐意的。

　　昨天是中秋佳节，吃完晚饭后，我就飞快地跑到楼下和小伙伴们

　　一起去赏月。

　　我一边吃着月饼一边仰望天空，只见天渐渐变成了深蓝色，有几

　　颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。

不一会，月亮透过云彩探出头来。

起初，月光很浅很浅，温柔得犹如一块透明的白纱笼罩大地。

慢慢地，月光越来越亮，最后，一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的天空上，天空刹时变得如同白昼。

周记大全

　　我和小伙伴们在这皎洁的月光下，挥舞着手中的银光棒，自称"

　　江南七剑银光侠"

在宽阔无边的草地上耍起了威风。

　　今天，我要大显身手了，想知道我要做什么吗?

　　“饼子〞呀，又黄又脆的饼子。

　　我想准备好面和水，在妈妈的指导下，开始和面了，平常看着妈妈做，感觉易如反掌，但是自己亲身实践起来怎么这么难呢?

不是稀了，就是稠了，等我活好面，足足活了一大盆。

　　等了

　　三、四个小时，面总算开了，我把面拿了出来，开始做了，我先把面揉成一小块一小块的，再按成一个又圆又厚的圆片。

接着，开始往面片里面夹菜了，我准备好的菜有豆角、肥肉、白菜、胡萝卜、各种各样的，应尽应有。

　　我又把面片拿到手里，又拿了一个勺子，把菜放到面片上，但是这面片却偏偏不听我的话，菜也不听我的使唤，一会儿出来了，搞得我满头大汗。

费了我九牛二虎之力，总算做成了一个。

照这样的方法，我又做了几个饼子。

　　好了，“万事俱备，只欠东风，〞我把电饼锅拿了出来，插上电，开始烙了，不一会儿，黄澄澄的饼子出锅了。

啊!

真是让人垂涎三尺啊。

　　吃到自己动手做的饼子，我心里有一种未有过的成就感。

　　这次暑假，我回了老家，我老家在湛江。

我每次暑假都会和家人

　　一起去，去我亲戚的家玩，每次都玩得很开心。

　　这次最好玩了。

我们天天都有出去玩，有时去游乐场，有时去逛

　　街，有时去野营，有时去散步，哪里都有去。

我们全部人在一起，真是热闹及了。

　　我最喜欢的就是游乐场，玩那些东西可以把我的心情变得爽快。

　　我也喜欢野营。

这次野营，我们都很开心。

可以吃上美味的食物。

　　湛江的食物都很知名。

我最喜欢吃湛江的海鲜了，那里的海鲜十分美味。

在家里有很多小孩，和她们在一起很好玩，也很热闹。

每次暑假到湛江，如果那天没有出去玩，我们一天都在抢着电脑玩。

　　我们还去了海滩玩，这次去海滩最好玩。

我们租了一个小小的小船，是在海浪那个地方玩的。

只能坐三个人。

我，妹妹，还有我表妹先一起坐，爸爸来推我们，一下子冲了出去，真好玩。

然后我们下来了。

换我的两个表姐和表弟三人一起坐，我姨妈来推他们，谁知，我表姐不小心从船里掉了出来，把衣服给弄湿了，我们全部人都看到了，都在哈哈大笑，表姐也在笑。

　　要回去的那天，我们几个小孩都不想离开。

我翻开门，看着他们要挥手的时候，眼泪却流了出来，要上车的时候，我的眼泪就更多了，我表弟坐在我旁边，他也有哭，可妹妹却不哭。

我妈妈跟我们说，哭什么，下次还会回来的。

　　今天，我又让姥姥教我做一道菜，学的是“炒土豆丝〞。

　　我说：

　　“姥姥我还想学炒一道菜〞，姥姥说：

　　“那我就教你炒土豆丝吧。

〞于是我们就开始动手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干净。

然后就开始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成丝，开始手不稳，切的不均匀厚薄不一样，慢慢就好了一些，好要切调料有：

葱花。

蒜。

和辣皮子，准备好了，就开始炒了，先放油，在锅里烫热，然后再放葱和辣皮子把它们爆香，最后再把土豆丝和蒜放进去，大火反复炒，再放点醋。

盐。

和味精就大工告成了！

我虽然忙了一身汗，但是我感到十分开心！

实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

　　经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

　　其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

　　再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

　　第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

　　最后，安例的积累，比方突法事件的处理等等方面的知识。

　　这个星期教学内容还是播送体操为主，经过两三个星期的教学，学生们根本可以将整套播送体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以到达应有的水平。

　　周二，根本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带着全校学生练习播送体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带着学生练习播送操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

经过几节课，我个人感觉效果是比拟明显的，这种方法我还会继续下去。

希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比拟强的压力。