冀教版小学四年级科学第二学期期中检测.doc

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冀教版小学四年级科学第二学期期中检测

一、精彩补白。

(30分)

1、我们生活的世界是一个_____________的世界。

2、在有天气预报之前,人们常常根据一些_______来预知天气变化。

天上出现钩钩云,人们便知道要_________;燕子________,大雨不久到;________呱呱叫,大雨必来到。

3、风是有_________的。

____________可以用来测定风向。

4、人们的__________、___________与天气变化密切相关。

如果不能够提前预知天气变化,那么人们的正常生活会受到_________。

5、物质有三种常见的状态:

____________、____________和_____________。

在一定条件下物质的状态是可以____________。

6、在常温下,水会慢慢变成_____________散发到空中,这种现象叫做_________。

________和______________都是水从液体变成气体的现象。

7、加热一杯水,当达到一定温度时,水便会__________,变成__________。

二、明辨是非。

(20分)

1、除了天气预报可预知天气外,没有别的方法来预测天气。

()

2、天气预报是通过非常先进的手段而得到的,所以不会出错。

()

3、一般情况下,小燕子低飞,预示着大雨将要来到。

()

4、风向仪指向北方,说明风是有力量的。

()

5、旗杆上的红旗迎风飘扬,说明风是有力量的。

()

6、天气只影响人们的生产和生活,人们的活动不可能影响天气变化。

()

7、气体就是气体,液体就是液体,固体就是固体,它们的状态不可能改变。

()

8、水的沸点在什么时候都是100℃。

()

9、晾衣服时,把衣服摊开,有利于衣服晾干。

()

10、冰、水和水蒸气只是水存在的三种状态。

在一定条件下,它们之间可以互相转化。

()

三、择优录用。

(12分)

1、秋天的早晨,会看见植物的叶子上有露水,这些露水是()。

A、从天空掉下来的

B、空气中的水蒸气遇冷形成的

C、有人洒过水的。

2、我们可以通过()了解到天气预报的情况。

A、算卦B、猜测C、看电视D、无法预测

3、下列说法正确的是()。

A、冰是固体,冰只能变成液态水

B、冰可以直接变成水蒸气

C、冰变成水时会放出热量

4、下列说法错误的是()。

A、水蒸发的快慢只与水的温度有关

B、水蒸气凝结时会放出热量

C、水蒸气遇冷可能会变成液态水也可能变成冰

四、看图填空。

(18分)

用箭头和简单文字表示水的三种状态之间相互转化及相应的条件。

水蒸气

(气体状态)

水冰、冰晶

(液体状态)(固体状态)

五、对答如流(20分)

1、举例说明天气会对人们的生产、生活产生影响。

(10分)

2、怎样测量一块糖的体积。

(注:

糖可以溶于水)(10分)

冀教版第二学期科学期中检测答案

一、1、变化2、观察天气变化的经验地上雨淋淋低飞青蛙3、力量物体的飘动

4、生活生产影响5、固态液态气态可以改变6、水蒸气蒸发蒸发沸腾7、沸腾水蒸气

二、1、×2、×3、√ 4、√5、√6、×7、×8、×9、√10、√

三、1、B2、C3、B4、A

五、1、略2、提示:

用薄塑料膜把糖包起来,再测量。

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