四年级三年级升旗手事迹介绍材料.doc

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 四年级升旗手事迹介绍材料  

 四

(1) 狄晓颖

狄晓颖她是个上进心强、不服输的小女孩,和同学相处,她懂得宽容、忍让,与同学团结友爱。

课堂上她显得特别好学、特别爱动脑筋,她认真听讲,发言声音响亮,对于老师提出的每个问题,她总是积极思考,大胆地发表自己的看法。

在班级中,她能尽职尽力做好自己的本职工作,学生用餐时,她总是让班级井井有条。

平时,不管是老师布置的任务还是同学寻求的帮助,她都非常认真的应对,干活不怕脏不怕苦,扫地、擦窗户……这些活都难不倒她。

在家里,她是个听话、懂事的好孩子。

爸爸妈妈从来不用为她费心思。

相反,她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。

 四

(2)王秉昕

王秉昕同学是一个踏实认真聪明好学的小男孩,善于发现,肯动脑筋,课堂上积极回答问题。

老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。

在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持,课余,她还能自觉地阅读大量的课外书籍,拓宽自己的知识面。

以致上课回答问题时总能有过人之处,总能给别人带来耳目一新的感觉。

一份耕耘,一份收获,他在学习上取得了优异的成绩。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,希望他在人生的道路上越走越精彩。

 四(3)莫延红

莫延红同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。

遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。

 

四(4)李吉昕

  李吉昕同学在各方面都有突出表现。

他遵守纪律,作为班干部,他平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。

学习成绩优异;他乐于助人,只要同学们有什么问题请教他,他总是不厌其烦地帮助他人,他品学兼优,深受师生的喜欢!

除此以外,他在家中也是一个懂事的好孩子。

他经常帮助父母做一些力所能及的事情。

他表示会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼。

 三1班孟蕊

孟蕊同学自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班级中队长职务。

她在德、智、体、美、劳等各方面全面发展,表现更突出。

孟蕊同学从小就在老师的培养和父母的关心下,养成了良好的学习习惯。

上课她专心听讲,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

孟蕊同学从二年级开始一直担任班级中队长、班长工作。

她开朗自信,成绩优异,尊师守纪,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好少先队员、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三2班王万卓

王万卓是三2班的班长,他是个活泼开朗、好学上进、有礼貌的好学生。

课堂上,他能积极发言,从不分心;课后他能按时认真地完成作业,学习成绩优异。

他爱好广泛,什么事都有那么一股子干劲儿,是老师的得力助手。

路漫漫,在今后的成长道路上。

有志不在年高。

他会牢记老师们的教导:

“没有最好,只有更好。

”王万卓真是我们学习的榜样。

三(3)班张江博

张江博同学勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

三(4)升旗手严杰

严杰同学在三4班全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲,认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。

作为班干部,你强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。

 

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