2023分享推荐的小学教师职称自我鉴定五篇Word文档下载推荐.docx

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　　**年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。

在这四年间，我努力提高本身的业务水平，参加了一系列的学习活动，才能提高非常快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作，在此期间，我一是在教学根本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和根本功培训，并获得相应的证书。

二是在专业技术上提高了一个层次。

　　我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。

三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。

特别是积极研究远程教育教学形式改革，探究新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均获得了骄人的成绩;

同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息治理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城-治理信息系统》等。

　　一、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘故此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。

这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，屡次遭到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我屡次获得校“先进工作者”称号。

在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，获得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也屡次遭到了学校的表彰。

　　二、勤学习、勤研究、勤工作，努力制造佳绩担任老师以来，我时时处处严格要求本人，在教学、教育等工作上获得了一定的成绩。

所以，我还有如此和那样的缺乏，主要表如今一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务才能还有待于进一步提高。

在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个荣耀称号。

　　小学老师职称自我鉴定（三）

　　本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。

刻苦钻石业务知识，屡次向有经历的老老师请教，团结同事，关怀学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民老师的责任。

　　自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能精确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。

通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。

　　在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了本人组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的才能，所带班级的学天生绩和体育素养在学校不断处于前列。

我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探究尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过XX市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。

　　小学老师职称自我鉴定（四）

　　本人于xx年毕业于江苏省丹阳师范学校，xx年1月，获得南师大本科学历，并获学士学位。

现任句容市实验小学音乐专职老师。

　　自xx年踏入教育这个岗位以来，我一直坚持以积极进取的工作态度和踏踏实实的工作作风来对待我的工作，一直坚持与时俱进，开辟创新，运用现代教育理念指导音乐教学实践，积极推进音乐教改，一直坚持敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，努力在老师这个圣洁而又平凡的工作岗位上，拓展出属于本人的一片天地。

下面把本人的工作做一下简单总结：

　　一、思想政治方面

　　作为一名教育工作者，我一直坚持学习马列主义思想，关怀国家大事，定时收看时事新闻，做到思想上与时俱进;

作为一名教育工作者，我一直把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目的，坚持学习，做到业务上与时俱进。

除坚持研究大纲、新课程标准以及教材外，还系统地学习了《教育学》、《心理学》、《给老师的建议》等理论书籍，订阅了《中小学音乐教育》、《小学老师培训》、《江苏教育》、《老师博览》等报刊杂志，同时注重做好读书笔记和撰写学习体会，注重运用所学教育理论指导教学实践。

　　二、业务工作方面

　　首先，在教学业务方面：

作为一名青年老师，我注重加强业务教学研究，谦虚向经历丰富的老老师请教，汲取他们优秀的教学经历，积极探究新的教学方法，并把它们交融到本人的教学中去;

作为青年老师的指导老师，我更加注重学高为师、身正为范，毫不吝啬地传授本人所掌握的教育教学方法，带着所指导老师共同进步。

　　教学中，我认真研究教材，精确把握教学重难点，积极开辟教学思路，试着把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中;

教学中，我能从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，从不放弃每一个学生，大面积提高了学生的音乐水平;

教学中，我能坚持做到创设自由、民主、宽松、和谐的课堂气氛，给学生留足空间，使教学成为老师、学生共同参与的交互活动，调动了学生学习的主动性和积极性;

教学中，我鼓舞学生放开眼界，积极拓展第二课堂，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新的才能，实践“教是为了不教”的教育理念。

　　其次，在教育工作中：

我深深认识到，没有爱就没有教育。

我注重对学生思想上导之以德，生活上施之以爱，学习上律之以实，坚持做到严于律己，做好表率，注重典范效应;

关怀保护学生，尊重学生人格及制造精神;

培养学生集体荣誉感和良好学风，努力做到德、智、体、美、劳全面开展。

努力营建宽松、和谐的育人环境，建立平等、民主、信任的新型师生关系。

　　三、工作成绩

　　“一份耕耘，一份收获”，在领导的关怀、支持下，在同事的协助下，通过本人不懈的努力，这几年我也获得了一些成绩：

几年来，我勤于练笔，积极撰写教育教学类文章，文章在不同范围内获奖或发表，兼任学校舞蹈队、器乐队指导老师，屡次指导学生器乐在全国，江苏省，市各类竞赛中获金奖，银奖。

屡次获得优秀指导老师称号。

并非常荣幸的成为中国艺术家协会的会员。

　　“才能有限，努力无限。

”走过的这些年是繁忙的、辛苦的、幸福的，由于在这些年中我在付出着、收获着、欢乐着、进步着。

在以后的工作教学中，我同样会用心去面对，接着努力工作，努力提高本人的教学水平，用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教育事业!

　　小学老师职称自我鉴定（五）

　　1、提供鉴定的文章必须是围绕中小学教育教学实际撰写的论文、专题总结、调查报告等，且必须是在任中级职称以后所撰写，字数一般在3000字左右。

论著不作为此次鉴定材料仅为申报职称时作为申报材料。

　　2、提供鉴定的论文上不准写明单位与作者，假如是合作完成的论文，请在论文标题的左上角注明是“第一作者”或“第二作者”，如不按此要求做，后果自负。

论文打印要求:

标题为三号字体加粗，正文为四号宋体，用a4纸单面打印（页边距:

上3，下，左，右，固定值23磅），并校正无误，一式三份，每一份论文前附一张统一格式的“论文鉴定表”（此表为二分之一a4纸，样表附后）。

凡在报刊杂志上公开发表或获奖的论文等不需提供原件或获奖证书。

　　3、对申报中学高级职称的同志必须提供已通过鉴定的论文两篇，其中至少有一篇是与本人申报学科相关的论文。

本次送鉴的论文，每位老师最多不得超过三篇。

需鉴定的论文应分别填写好无锡市中小学教育教学论文鉴定表，论文鉴定费每篇60元。

　　4、论文上报的截止时间为XX年1月31日，过期不予受理。

　　5、各市（县）区教育局、市学校治理中心、市教育局直属单位和民办学校在汇总申报中学高级老师职务人员的鉴定论文时，须将鉴定论文的有关内容按下表格式样（在excel中操作），上报u盘或电子邮件（邮箱:

）。

为了顺利进展论文鉴定，务必要求论文送审者依照论文的实际内容，认真精确填写好鉴定类别，请按不同类别进展汇总上报。

　　6、此次鉴定的论文结果，有效期为3年。

　　务请各单位将本通知精神向广大老师作广泛宣传，发动老师积极开展教科研活动，认真撰写教育教学论文。

　　另XX年要申报中学高级老师职务的老师，须由各市（县）、区教育行政部门和教研室共同组织专门人员进展听课或说课并达合格方可申报，其有关评课材料与申报材料一起上报（崇安、南长、北塘、新区仍然按去年方式进展）。

听课或说课费为每人40元（直截了当交市教育研究中心）。

各单位须将明年预备申报中学高级老师职务的人员名单（注明单位、姓名、性别、申报学科、任中级时间）于XX年1月底前上报各市（县）、区教育局人事科和市学校治理中心人力资源部，市教育局直属单位和民办学校直截了当交教育局组织人事处。