下半年开福区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx

下半年开福区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx

《下半年开福区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下半年开福区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编文档格式.docx（25页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　A、有效的植物检疫证书正本

　　B、植物检疫证书副本

　　C、邮寄、承运合同

　　D、付款收据

　　【答案】A

　　4、在推广中用于引起变革的手段是（）。

　　A、行政命令

　　B、法律法规

　　C、沟通

　　D、新技术

　　5、农业推广教育的对象是（）。

　　A、农民行为

　　B、农民

　　C、普通学校学生

　　D、乡村农业推广人员

　　【答案】B

　　6、广义农业推广强调（）。

　　A、种植业生产

　　B、教育过程

　　C、信息传播

　　D、采用技术

　　7、如果你在田间看到某一地块发生棉铃虫害，需要防治，但当事人（承包这块地的农户）又不在现场，你认为采用哪种推广教学方法效果较好？

（）

　　A、田间插旗法

　　B、模范农户法

　　C、定点咨询法

　　D、不拘形式接触法

　　8、农民群体行为的参与性改变方式适用于（）。

　　A、文化、科技、组织水平较低下的群体

　　B、整体素质较高、组织工作较好的群体

　　C、对推广人员信任度高的群体

　　D、经济条件好的群体

　　9、调运种子、苗木和其他繁殖材料时（）。

　　A、本省内不必办理植物检疫手续

　　B、非疫区办不办植物检疫手续均可

　　C、应当办理植物检疫手续

　　D、列入应施检疫的植物、植物产品名单的，必须经过检疫，未列入的，不用检疫

　　10、农业推广教育是（），指开发农村的智力资源和自然资源。

　　A、咨询

　　B、宣传

　　C、开发

　　D、传播

　　11、把农村人口先按性别划分，再分别在男性人口和女性人口中按年龄分组。

这种统计分组形式，称为（）分组。

　　A、平行

　　B、交叉

　　C、复合

　　D、简单

　　【答案】C

　　【解析】把农村人口先按性别划分，再分别在男性人口和女性人口中按年龄分组，这属于复合分组。

　　12、狭义农业是指（）。

　　A、种植业

　　B、林业

　　C、畜牧业

　　D、渔业

　　13、农业自然资源更新系数的定义是指（）。

　　A、资源再生量与资源消耗量的比值

　　B、资源消耗量与资源再生量的比值

　　C、资源再生量减去资源消耗量的差值与资源再生量的比值

　　D、资源再生量减去资源消耗量的差值与资源消耗量的比值

　　14、调运种子、苗木和其他繁殖材料时（）。

　　15、管理的社会属性是由（）决定的。

　　A、生产力的组织

　　B、管理的一般性

　　C、管理的科学性

　　D、生产关系

　　【答案】D

　　16、《农业改良助长法》出自（）。

　　A、美国

　　B、印度

　　C、日本

　　D、爱尔兰

　　17、农业推广沟通包含（）大要素。

　　A、五

　　B、四

　　C、三

　　D、二

　　18、在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（）。

　　A、机构设置是否合理

　　B、当地政府和农民的关系

　　C、创新的扩散情况

　　D、推广人员工作效率情况

　　19、在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（）。

　　20、尿素必须在（）才能保持不结块。

　　A、常压下

　　B、高压下

　　C、密封下

　　D、常温下

　　21、农产品从生产领域向消费领域运动，其使用价值的运动过程，市场当中称为（）。

　　A、物品流

　　B、消费流

　　C、物流

　　D、产品流

　　22、要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（）。

　　A、教学能力

　　B、经营管理能力

　　C、口头表达能力

　　D、文字写作能力

　　23、农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。

这种教育的出发点是（）。

　　A、农民的数量

　　B、农民的需要

　　C、农民的素质

　　D、农业生产水平

　　24、农业自然资源是指（）。

　　A、土地与生物资源

　　B、土地与气候资源

　　C、在农业自然条件中能被农业利用的各种因素

　　D、农用土地与水利资源

　　25、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。

　　A、加强农业专业人才培养

　　B、转移劳动力

　　C、实行劳动集约

　　D、充分利用劳动力资源

　　26、大众传播在信息沟通上（）。

　　A、主要是双向沟通

　　B、基本上是单向沟通

　　C、直接面对农民

　　D、需要投入的成本高，效益低

　　27、农业推广教育是（），指开发农村的智力资源和自然资源。

　　28、“进步农民策略”的基本理论是（）。

　　A、推广框架理论

　　B、创新扩散理论

　　C、干预理论

　　D、沟通理论

　　29、作为资源的土地（）。

　　A、是纯粹的自然产物，没有价值

　　B、虽是经济综合体，但不体现价值

　　C、虽是经济综合体，但不能增值

　　D、具备价值属性，而且不断增值

　　30、实践证明，农业承包合同是落实、巩固和完善家庭承包经营的（）。

　　A、有效办法

　　B、重要手段

　　C、重要环节

　　D、必要措施

　　31、农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）。

　　A、意志过程

　　B、认识过程

　　C、情感过程

　　D、评价过程

　　32、在反映农业生产结构指标中，土地利用结构是指耕地、林地、牧地、养殖水面各占（）的百分比。

　　A、土地总面积

　　B、已利用土地总数

　　C、农业用地总数

　　D、可利用土地总数

　　33、农业税的取消标志着在我国延续了（）的农业税从此退出历史舞台，是具有划时代意义的一件大事

　　A、2000年

　　B、2200年

　　C、2500年

　　D、2600年

　　34、试验中将每个处理设置两个或两个以上的小区时，称为（）。

　　A、区组

　　B、重复

　　C、大区

　　D、大组

　　35、一项创新在农业生产中的推广应用，速度在（）。

　　A、试验示范期

　　B、投入期

　　C、发展期

　　D、成熟期

　　36、在人员构成合理的省级推广机构中，高、中、初级人员比例大体为（）。

　　A、1∶2∶3

　　B、1∶3∶5

　　C、1∶4∶6

　　D、1∶5∶9

　　【答案】A37、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　38、合作社的宗旨是（）。

　　A、利益最大化

　　B、发财致富

　　C、达到规模经济

　　D、为社员服务

　　【解析】为社员服务是合作社始终不变的宗旨。

社员既是合作社的所有者又是合作社的惠顾者，合作社生产经营的最终目的不是为了个人或少数人发财致富，而是为了通过互助合作和自我服务实现共同富裕。

　　39、耕地的目的（）。

　　A、改良土壤

　　B、增加土壤酸性

　　C、增加土壤碱性

　　D、抗旱保湿

　　40、西欧对推广人员的最低学历要求为（）。

　　A、博士

　　B、硕士

　　C、大学本科

　　D、高等专科

　　41、改变农民行为关键的一步是（）。

　　A、知识的改变

　　B、态度的改变

　　C、技术的改变

　　D、经济条件的改变

　　42、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）。

　　A、群体教学法

　　B、个别教学法

　　C、农家访问

　　D、不拘形式的接触

　　43、农业推广组织的运行机制是（）。

　　B、试验示范

　　C、服务

　　D、协调和指挥

　　44、一项创新在农业生产中的推广应用，基础在试验示范期，速度在（）。

　　A、交替期

　　B、发展期

　　C、成熟期

　　D、衰减期

　　45、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　A、贾思勰

　　B、赵过

　　C、黄道婆

　　D、徐光启

　　46、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　47、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　48、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　49、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　50、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　51、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　【答案】B52、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　53、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　54、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　55、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　56、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　57、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　58、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　59、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　60、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　61、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　62、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　63、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　64、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　65、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　66、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　67、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　68、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　69、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。

　　70、在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）。