习作2:阅读奖章非她莫属.doc

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“阅读奖章”非她莫属

顾梦芹是我们班的“小书痴”,她对书爱不释手。

她总是扎着一把马尾辫,头发乌黑发亮,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

由于顾梦芹看的书多,所以她能说会道的嘴巴很会讲故事。

每天下课,我们班的同学都会蜂拥而至围着她,让她讲故事。

今天,又不例外,同学们在七嘴八舌地说:

“顾梦芹,讲个故事吧,求你了!

”顾梦芹觉得盛情难却,就对同学们说:

“好了,我就给大家说个《寻梦记》的故事吧。

”同学们异口同声说:

“好!

”……她绘声绘色地讲,同学们津津有味地听,完全陶醉其中,仿佛身临其境。

故事讲完了,同学们才回过神,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

这是,沈超越说:

“看书多没劲呀,还不如听顾梦芹讲故事。

”她生气地说:

“如果我没有书,我怎么会给你们讲故事呀?

如果你们有这种想法,那下次别让我给你们讲故事了。

”沈超越听完,羞愧地低下了头。

“叮铃铃”,放学的铃声响了,我和顾梦芹一起回家。

一路上,她居然边看书边走路。

我问她:

“这本书好看吗?

”她说:

“嗯。

”我又问:

“你的家作做完了吗?

”她又说:

“嗯。

”我故意问:

“你是个白痴吗?

”哪知她还是回答:

“嗯。

”真拿她没办法,我只能在一旁偷着乐了。

顾梦琴真是个爱读书的好学生。

我认为“阅读奖章”非她莫属。

你们呢?

教师点评:

这篇文章语句流畅,条理清楚,选材典型,通过一详一略两个事例,淋漓尽致地表现了顾梦芹爱读书的特点,推荐她获得“阅读奖章”,令人信服。

“阅读奖章”非她莫属

她的眼睛水汪汪的,炯炯有神,不过她的眼睛里除了书,再也放不下别的东西了。

想知道“她”是谁吗?

告诉你吧!

她就是我们班的副班长——季欣怡。

季欣怡家的书整整放满了一个书柜。

每天,她都要带一两本书道学校。

一有空,她就待在教室里看书。

整天沉浸在书的海洋里,怎么叫都叫不“醒”她。

有一次中午,我们都在写作文,只有她还沉浸在书的海洋里。

我见她还不写作文,便提醒她:

“季欣怡,别看了!

赶快写作文,过一会老师要来收。

”季欣怡一边看书一边回答:

“知道了,你自己快写吧!

”我听了,回到位置上继续写作文。

可她却根本动也没动,那书像爪子一样“抓”着她,我见了只能叹口气,真拿她这个“小书迷”没办法。

到了中午12点,老师走进教室,教室里一下子安静了下来,这突如其来的安静声才把沉浸在书海里的季欣怡拉了回来。

老师走进教室问:

“还有谁没写完作文?

”季欣怡听了,连忙手忙脚乱地拿出作文本来写,可是已经来不及了。

因此,晚上放学时,我们都回家了,她却只能留下了写作文。

怎么样,听了我的介绍,你一定也会和我一样举双手推荐季欣怡得“阅读奖章”的吧!

“表演奖章”非她莫属

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐舞蹈班的舞台“小天使”——许之涵同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属。

许之涵皮肤白皙,身材娇俏玲珑,眼睛大而明亮,脸上总是露着快乐的笑容。

学校大大小小的演出中,少不了她活跃的身影。

去年“六一”儿童节,她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了。

“夜晚再黑我就当看不见,勇气当棉被,我不怕不怕了……”

优美的歌声中,许之涵和小伙伴出场了!

瞧,她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵!

观众们看得如痴如醉,这不,等到跳完时我都忘记鼓掌了!

我真羡慕许之涵啊,原以为她天生就是“跳舞的料子”,直到那个星期天我去她家玩,看到她刻苦练功的一幕,才知道她在舞台下面付出的努力。

那回我看见她贴在墙上,头朝下脚向上!

“天哪,你在干什么?

”我大叫道。

“我在练倒立呢,时间还没到,不能陪你玩了!

”说完这句话,她就不再理我了。

直到我都坐累了,她才站起来,小脸蛋涨得通红。

何止倒立,原来她每天还得练劈叉、下腰……从四岁上舞蹈班开始,坚持到现在多不容易啊。

我心里更加佩服她了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。

幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名。

后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。

最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖!

她床头的红色证书,书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证!

各位评委老师,听了我的推荐词,你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢?

开头和结尾

“开头:

如果你要问我,你们学校谁会唱歌,我会告诉你,我们学校人人都会唱歌,因为我们维吾尔人个个能歌善舞。

如果你要问我,你们学校谁的歌唱得最好,我会不假思索地告诉你:

阿依玛丽,她是我们班的小百灵。

结尾:

“表演”奖章的获得者我就推荐阿依玛丽。

开头:

阳春三月,一年一度的“文明礼貌月”在我校如火如荼地展开了。

谁是今年的礼仪标兵呢?

我看,尚美玲同学行!

结尾:

朋友,听完了这个小故事,你有何感受?

你能说这个和礼仪挂不上钩吗?

你能不认为“礼仪”奖章非尚美玲莫属吗?

开头:

“保健”奖章得主,我推荐张承香。

结尾:

我望着这个身材苗条、瓜子脸、大眼睛的小伙伴,心中升起一股敬意。

小小年纪,志存高远。

你说今天我能不推荐她吗?

开头:

望着金光闪闪的“阅读”奖章,我的脑海中闪出一个熟悉的名字——董欣。

对,就推荐她。

结尾:

你要问她怎么那么喜欢读书?

她会神秘地告诉你:

读书甜着呢!

历来好像都说读书苦,董欣却感到甜。

你说除了她,还有谁能获得“阅读奖章呢?

开头:

要说我们班的阅读之星,那非董欣莫属!

她的爱好,除了看书,还是看书。

结尾:

她看的书多,知道的事情就多。

天文地理,古今中外,她好像都无所不晓。

每次知识竞赛,她都能捧得大奖归。

这们的同学,能没有资格获得“阅读”奖章吗?

开头:

我建议,把“阅读”奖章授给费小轩同学。

为什么呢?

结尾:

费小轩同学就是这么一个“好读书、读好书、读书好”的同学,我建议,把“阅读”奖章授给他。

开头:

在我的成长过程中,书是我的良师益友,读书伴我成长。

结尾:

同学们,看了我的自述,你认为我能不能获得“阅读”奖章呢?

开头:

有人是歌迷,有人是球迷。

歌迷喜欢听歌,球迷喜欢看球。

我呢?

是书迷,当然喜欢看书了。

结尾:

今天,我就不谦虚了,我自我推荐,希望老师把“阅读”奖章颁给我,有谁不服气,我敢和他比一比。

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