东北师范大学奥鹏教育研究方法20秋在线作业3标准答案文档格式.docx

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教育研究方法20春在线作业3-0002

试卷总分:

100

一、单选题（共10道试题,共30分）

1.在个案研究中以企业团体、学术团体和群众团体等社会性团体为单位的个案研究，以及以某地区或某阶层中一定数量的成员为研究对象的个案研究属于个案研究中哪一种类型？

（）

A.团体个案研究

B.个人个案研究

C.机构个案研究

D.单一个案研究

正确答案:

A

2.调查访谈法根据双方接触方可分为分直接访谈和（）。

A.间接访谈

B.二次访谈

C.个体访谈

D.开放式访谈

3.有一种变量被称为机体变量，是指在外界条件一致的情况下，被试间不同程度的持续性特征，如年龄、性别、血型、不同文化程度、职业特点、健康状况等，也会影响实验的结果，这类变量还被称为（）。

A.环境变量

B.被试变量

C.暂时的被试变量

D.自变量

B

4.教育发展的决定性力量是

A.教育实践

B.教育探索

C.教育经验的积累和总结

D.教育科研

D

5.以作者本人的实践为依据而创作的文献，包括专著、论文、调查报告、档案材料等，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统，此类文献是

A.二次文献

B.书面文献

C.视听文献

D.原始文献

6.内部效度是外部效度的.

A.必要条件

B.充分条件

C.充要条件

D.前提条件

7.访谈调查法按照访谈的规模可分为个别访谈和（）。

A.团体访谈

B.集体访谈

C.专题访谈

D.综合性访谈话

8.在科学探索的最初阶段，常用到的假设方式是

A.预测性假设

B.描述性假设

C.解释性假设

D.归纳假设

9."

质的研究"

实际是一个建构概念框架的过程，是研究者的初步理论设想。

一般来说，它包括：

组成研究的重要概念以及这些概念之间的各种关系；

研究问题的范围、内容和层次；

还应该包括的内容有