建设社会主义文化强国教案.docx

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建设社会主义文化强国教案

建设社会主义文化强国

适用学科

高中政治

适用年级

高中二年级

适用区域

广西

课时时长（分钟）

60

知识点

坚持先进文化的前进方向

建设社会主义精神文明

教学目标

识记当代先进文化的内涵

了解先进文化建设的指导思想

识记社会主义核心价值体系的内容

识记社会主义精神文明建设的根本目的、根本任务

了解发展教育事业的重要性、我国科学和文化事业的发展情况

理解怎样建设社会主义精神文明

教学重点

识记社会主义核心价值体系的内容

理解怎样建设社会主义精神文明

教学难点

识记社会主义核心价值体系的内容

理解怎样建设社会主义精神文明

教学过程

一、复习预习

1、复习内容：

1、色彩斑斓的文化生活

（1）当代文化生活的素描

A、文化生活的多样性

B、文化生活多样性的原因

（2）文化生活的喜与忧

A、文化生活的可喜变化

B、文化生活中令人忧虑的现象

C、加强管理、正确引导

（3）发展人民大众喜闻乐见的文化

A、大众文化需求的特点及原因

B、我们所提倡的大众文化是什么

C、怎样发展大众文化

2、在文化生活中选择

（1）阳光下的阴影

A、文化生活对人民的影响具有双重性

B、提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力

（2）提高眼力,拒绝污染

A、落后文化和腐朽文化

B、我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因

（3）奏响主旋律：

文化激荡看主导

A、各种思想文化相互交织、相互激荡

B、中国特色社会主义文化占据主导地位

C、我国文化建设的必然要求

2、本课引入：

现代科技和社会主义市场经济的发展，丰富了人民群众的文化生活，同时，一些落后、腐朽文化也寻机蔓延，危害社会，因此，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化，成为社会全面发展的必然要求。

那么什么是先进文化的前进方向呢？

怎样才能坚持走先进文化的发展方向呢？

建设社会主义精神文明的任务是什么？

根本目的又是什么呢？

我们应该怎样建设社会主义精神文明呢？

今天我就来学习这一块的知识。

二、知识讲解

考点1坚持先进文化的前进方向

一、肩负发展中国先进文化的使命

1、中华文化在近代出现衰微

（1）中华文化曾为世界文明的发展作出巨大贡献，但到了近代经历了衰微的过程。

（2）原因：

近代中国仍然处于日趋没落的封建专制统治之下，经济、政治、文化都落后了。

而此时西方工业文明正在日新月异地发展，并给中华文化带来了冲击。

（3）结论：

奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。

2、马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

3、先进文化的时代性

（1）中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进文化的历史使命，始终代表中国先进文化的前进方向。

（2）在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，充满了旺盛活力，成为名副其实的先进文化。

（3）在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（4）坚持先进文化的前进方向的意义：

坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

二、建设社会主义核心价值体系

1、为什么必须大力建设社会主义核心价值体系：

因为要推动社会主义文化大发展大繁荣。

2、社会主义核心价值体系的基本内容

马克思主义为指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观

3、对社会主义核心价值体系的认识

社会主义核心体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同理想基础。

4、如何建设社会主义核心价值体系

建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

5、怎样正确看待在意识形态领域多种文化并存的客观事实

（1）当前文化发展的阶段性特征：

我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，热门思想活动的独立性、选择性、多边形、差异性明显。

（2）推动社会主义文化大发展大繁荣必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异，包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的因相关，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

（3）任何社会、任何国家都不会对文化的发展方向采取放任的态度，当然中国也不例外。

三、高举旗帜、科学发展

1、高举中国特色社会主义伟大旗帜

（1）在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。

（2）在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系

A、这个理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系

B、这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义，毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成果。

2、坚持科学发展

在新世纪新阶段，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉、更加主动地兴起社会主义文化建设新高潮，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。

考点2建设社会主义精神文明

一、根本目标：

培育“四有”公民

1、物质文明、政治文明和精神文明的关系

（1）社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

（2）物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。

2、社会主义精神文明建设的重要性

在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。

精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。

3、建设社会主义精神文明的根本任务

建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

这是建设社会主义精神文明的根本任务，也是我们发展先进文化的根本目标。

二、发展教育、科学和文化事业

1、发展教育事业

（1）发展教育事业的原因：

教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。

（2）发展教育事业的要求：

发展教育事业，必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、发展科学事业

（1）发展科学事业的原因：

科学技术是第一生产力

（2）发展科学事业的要求：

建设中国特色社会主义文化，要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

3、发展公益性文化事业和文化产业

（1）发展公益性文化事业和文化产业的原因：

发展公益性文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人们群众精神文化需求的一条重要途径。

（2）发展公益性文化事业和文化产业的要求：

A、要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。

B、要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。

三、建设和谐社会，培育文明风尚

1、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑

建设和谐文化，要展开群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

2、人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。

社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。

人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。

例如：

以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动等。

3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践

投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。

三、例题精析

【例题1】发展先进文化的本质是（）

A．社会主义精神文明的创建过程B．社会主义物质文明的创建过程

C．社会主义政治文明的创建过程D．社会主义经济文明的创建过程

【答案】A

【解析】该题考查先进文化，先进文化属于文化的范畴，而文化是相对于经济、政治而言的全部精神活动及其产品，故发展先进文化的本质应该是社会主义精神文明的创建过程，故A观点符合题意，B、C、D均与材料无关，故答案应选啊。

【例题2】在社会转型和市场经济全面来临的时代,“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。

由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆,拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来,从而使“红色经典”改编出现了许多问题。

这启示我们（　　）

A.拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向

B.“红色经典”原作者的价值观面有被颠覆的危险

C.发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化

D.发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位

【答案】D

【解析】材料表明对“红色经典”的改编出现问题是因为拜金主义、享乐主义等的渗透,说明应该树立正确的价值观,因此必须坚持马克思主义的指导地位,D项正确；A项本身观点错误；B、C两项与题意不符。

【例题3】有人认为：

“各种思潮互相激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。

建设社会主义核心价值体系没有必要。

”这种观点

A．承认了社会主义文化的发展需要社会主义核心价值体系来引领

B．没有看到我国意识形态领域多种文化并存的事实

C．肯定了马克思主义在意识形态领域的指导地位

D．没有看到社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义发展方向

【答案】D

【解析】该观点其实看到了当前多种文化并存的客观事实，B与该观点不符，排除；这种观点其实否定了社会主义文化需要社会主义核心价值体系来引领的必要性，否定了马克思主义在意识形态领域占据领导地位的必要性，AC与该观点不符。

D说法与题目观点一致。

【例题4】党的十八大报告从建没社会主义文化强国的全局出发，对全面提高公民道德素质作出部署，强调这是社会主义道德建设的基本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

可见，提高公民的道德素质必须

①树立社会主义荣辱观，引领良好风尚②发挥教育选择、传递、创造文化的功能

③加强思想道德建设，培育“四有”公民④培育理性平和、开放包容的社会心态

A．①②B．③④C．①③D．①④

【答案】C

【解析】本题考查提高公民道德素质的相关知识。

题中材料“要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风”，体现了①③两项；②④两项表述正确但与题意主旨不相符合，故不能入选。

因此，答案是C项。

四、课堂运用

【基础】

1、“寻找最美乡村教师”大型公益活动展现了乡村教师淡泊名利、甘于奉献的精神品质和高尚情操。

这一活动有利于（）

A.树立社会主义荣辱观B.提高科学文化修养C.灌输各种思想和价值观D.对文化市场加强管理、正确引导

【答案】A

【解析】通过“寻找最美乡村教师”活动，提高人的思想道德修养，有利于树立社会主义荣辱观，选A。

BD不符合题意；C说法错误。

2、“一诺千金”是中华民族的传统美德。

在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是

A．思想道德建设的核心B．思想道德建设的原则C．思想道德建设的着力点D．思想道德建设的重点

【答案】D

【解析】社会主义思想道德建设以增强诚信意识为重点，关于这一点教材有明确表述，故D入选。

其他选项观点与题意不符，社会主义道德建设的主要内容：

第一，社会主义道德建设的核心，是树立和培养为人民服务的思想；第二，社会主义道德建设的基本原则是集体主义；第三，社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；第四，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，是社会主义道德建设的重要内容，故排除。

【巩固】

1、北宋著名哲学家张载的“横渠四句”是这样说的：

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

”这启示我们，要发展中国特色社会主义文化就必须

A．加强管理——正确引导——反对西化——展望未来

B．面向世界——博采众长——兼容并包——创新发展

C．推陈出新——求同存异——以我为主——引领风尚

D．履行责任——服务大众——继承传统——展望未来

【答案】D

【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化。

作答本题的关键是明确题中是一一对应的关系，考查学生阅读、分析、归纳、总结材料的能力。

“为天地立心”体现了要履行社会责任；“为生民立命”体现了中国特色社会主义文化要服务于大众；“为往圣继绝学”体现了要继承传统；“为万世开太平”体现了展望未来；因此答案D正确。

2、发展科学事业，必须坚持社会科学与自然科学并重，这是因为（）

①哲学社会科学与自然科学同样重要

②二者都是人们认识世界、改造世界的重要工具

③哲学社会科学虽然算不上真正的科学，但也有一定的作用

④二者都是推动历史发展和社会进步的重要力量

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】B

【解析】该题考查科学事业的重要性，坚持社会科学与自然科学并重是因为它们都重要，都是人们认识世界、改造世界的重要工具和推动历史发展和社会进步的重要力量，故①②④符合题意，③观点错误，哲学社会科学是真正的科学，故答案应选B。

【拔高】

1、阅读材料，回答问题

材料：

2008年春节前后，全国各地政府采用丰富多彩的形式搞好节日期间的精神文明建设，并非充分发动人民群众，让人民群众参与精神文明的创建活动来，即增加了节日气氛，又促进社会主义文化的大繁荣。

结合材料分析，我国为什么要积极推动亿万人民参加的精神文明创建活动？

【答案】发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义的实践，不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。

人亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤；各具特色的精神文明创建活动，是人民群众自我教育、自我提高的有效途径。

使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。

这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。

【解析】该题考查的精神文明创建的原因，考生可以从国家社会和个人二个方面进行分析：

对于国家，发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义的实践，不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。

人亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤；对于个人，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。

课程小结

1、坚持先进文化的前进方向

（1）肩负发展中国先进文化的使命

A、中华文化在近代出现衰微

B、马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点

C、先进文化的时代性

（2）建设社会主义核心价值体系

A、为什么必须大力建设社会主义核心价值体系

B、社会主义核心价值体系的基本内容

C、对社会主义核心价值体系的认识

D、如何建设社会主义核心价值体系

E、怎样正确看待在意识形态领域多种文化并存的客观事实

（3）高举旗帜、科学发展

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、坚持科学发展

2、建设社会主义精神文明

（1）根本目标：

培育“四有”公民

A、物质文明、政治文明和精神文明的关系

B、社会主义精神文明建设的重要性

C、建设社会主义精神文明的根本任务

（2）发展教育、科学和文化事业

A、发展教育事业

B、发展科学事业

C、发展公益性文化事业和文化产业

（3）建设和谐社会，培育文明风尚

A、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑

B、人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式

C、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践