秋学校工作总结Word下载.docx
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全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著
校内教育阵地是主渠道。
、校园广播、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。
学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。
学校积极开展丰富多彩的少先队活动。
1.加强学生的行为规范养成教育。
⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次，组织好红领巾广播和红领巾监督岗。
⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
⑶营造书香校园，组织开展好推普周、科技节、书香校园启动仪式、书法大赛等活动。
⑷强化未成年人的行为养成教育，加强德育教育。
学生行为规范合格率为100%。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。
开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
本期组织开展了庆国庆唱红歌活动、建队62周年庆祝活动、纪念“12.9”等传统爱国主义教育活动。
2.加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。
聘请巷口司法所任所长等到校开展法制知识讲座，组织全校学生及家长收看法制教育专题片，开展文明交通宣传教育活动，组织师生开展防震、消防应急疏散演练。
3.加强环境教育。
加强环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。
组织学生与县领导一起参加全县冬季植树活动，共同参与绿化长江创建森林重庆活动。
4.加强心理健康教育、积极配合搞好学生体质健康检查，积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。
开展防甲流等知识讲座。
组织学生观看健康知识宣传橱窗、办健康知识手抄报等活动。
5.开展关爱留守儿童活动。
学校落实了留守儿童相关机构和制度，实施124工程，落实三接对双代理，实现1+X+Y模式。
学校进一步规范了留守儿童亲情室，为留守儿童创建一个温馨的家园，根据不同的节日学校开展了教师和留守儿童共度中秋、元旦佳节，为留守儿童集体过生日等活动。
6.家长学校、校外辅导员形成合力。
（1）建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。
班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“校讯通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
办好家长学校，提高家教水平。
通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
本期学校于11月组织召开了学生家长家长会，家长和学生一起参加校园法制教育和交通安全教育活动。
（2）继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。
把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。
（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高
本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。
1.以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。
加强业务培训，提高业务素质。
我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。
以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
本学期，为了努力实现“减负增效提质”，推进课堂教学改革，学校针对教学现状制定了渝港小学《教学常规实施细则》、《教学质量奖励实施办法》等具体的管理细则和方案，全面实施电子备课，加强对学生作业和教师教学过程的督察。
2．加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
（1）本期开展了与重庆巴蜀小学的教学互助研讨活动，将优秀的课堂引进学校，通过互助交流帮助我校教师成长，走进名师，感受名校风采，促进我校教师自身发展。
教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
（2）开展结“对子”活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。
主要要求如下：
①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”，提出实施具体要求，制定具体实施细则。
②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；
新老教师互相听课，并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。
学校教导处要负责督促检查工作。
3.加强科研课题研究，实施科研兴校战略。
本期我校市级子课题“利用远程教育资源培养学生自主学习习惯”顺利通过市县验收，县级课题“新课改下进行计算教学的研究”正结题评审中，学校原有的市级子课题“培养小学生课外阅读兴趣及策略的研究”、校级课题“中华经典古诗文诵读的研究”正按课题实施方案扎实开展，本期学校还成功申报了市级课题“农村留守儿童教育培养个案与对策建议研究”，县正在实施之中，通过科研课题的研究，培养和锻炼了全体教师的素质和能力，全面提升了学校的办学品位，增强了学校的影响力，提高了学校的办学水平。
4.开展读书活动，制订“书香校园创学校特色实施方案”，并在2011年10月举行书香校园活动启动仪式。
开展读书征文活动。
学校各班设立班级图书角，落实班级图书管理员，将学生自带图书和学校的图书室有机结合，实现资源共享，学习互助。
5.继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。
首先严格执行各级规定，保证学生每天一小时活动时间。
学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。
其次，开展丰富多彩的实践活动。
体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。
开展阳光体育活动，11月上旬举行冬季学校运动会。
卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力。
三、坚持预防为主，积极创建平安校园
1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强校园安保工作，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。
2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；
以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故、防管制刀具为重点，广泛开展了安全教育活动。
3．加大了安全工作的检查和整改力度。
本学期，学校做好报警系统及校园摄像安全系统的日常维护。
经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。
4．季节性流感防控工作。
我校高度重视，积极预防。
我校全体教师以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对季节性流感的预防工作。
学校成立了组织领导小组，由校长牵头，总务、教导、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组，并明确责任，实行责任倒查，有责任追究制度。
学校拟定了工作方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。
学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。
开展流感预防知识讲座。
学校做好每天晨检、午检两次检查工作，并做好未到校学生的跟踪督查工作。
每天进行零报告制度,做到信息畅通。
还利用校讯通与家长联系，通过加强家校联系，形成家校合力，共同做好季节性流感的预防工作，确保我校师生身体健康。
四、加强校园基础设施建设，增强校园文化氛围，为特色学校建设奠定坚实的基础
1.本期在教委和中心校的关心支持下，投入15万余元于国庆前夕完成了学校塑胶操场的铺设工作，完善了学校学生运动场地建设，消除了学生活动的安全隐患，美化了校园。
2.学校争取了镇党委政府的支持，投入1.7万余元完善了学生食堂学生用餐区雨棚的建设，还为学生增设了放置饭盒的壁柜。
3.学校自筹1.8万余元资金为个办公室安装了空调，解决了教师办公冬冷夏热的问题，改善教师办公条件。
4.学校自筹资金1.3万余元购置了可移动升降的篮球架一套，晚上篮球场建设。
5.本期学校为打造书香校园，投资约7000元，更新了所有橱窗内容，更换了舞台幕墙，增强了书香气息，完善了校园文化建设。
五、加强后勤保障工作，全面推进学校整体建设。
1、进一步规范了收费行为，不向学生乱收一分钱，不违规收一分钱，落实“一免一补”，规范办学行为。
2、合理开支，从节约出发，积极筹措资金，确保学校正常开支。
3、加强对食堂、商店的管理，提高服务质量，确保食品安全卫生。
4、做好后勤保障，及时修整教育设备设施，整改生活设施。
5、加强对学生宿舍的管理，确保寄宿学生的正常学习和生活。
六、加强学校工会工作，全面提高教职员工的生活品味。
1.完善工会组织机构，健全学校民主管理体系，激发教师参与学校管理的主人翁意识。
2.积极开展工会活动，努力构建和谐校园。
一是根据教师生日，学校合理安排庆祝活动，让全体教师感觉家的温暖。
二是重大节日学校组织游乐、趣味性的各项活动，激发全体教师的集体意识和团队意识，为构建和谐校园打下坚实的基础。
三是加强对退休教师的慰问和管理，激发退休教师的生活热情。
七、其他工作
1.加强远程教育和信息技术工作，学校不惜投入资金及时维修维护班班通实施设备的正常运转，保证了在全县综合督导中学校信息技术教育获得全县高分。
2.综合督导评估工作获得全镇第一，代表中心校成功迎接了县督导检查评估，取得了历史最好成绩，让我镇由教学成绩靠后，一跃成为第二名，打了个彻底的翻身仗。
3.支教工作扎实，支教教师得到学校领导和教师的一致好评，同时进一步加强了校际之间的交流与合作。
4.幼儿教育工作扎实开展，入园率稳步提升，学前管理进一步规范，教学质量良好，社会评价高。
5.成人教育工作稳步开展，落实专人负责，规范成人教育的管理，注重过程资料的收集和整理，切实开展为当地群众的服务工作，加强对农村的指导，发挥成人教育阵地作用。
6.加强毕业班工作，学校把毕业班作为学校教学工作的重点，采取各项措施加强对毕业班的指导，确保毕业班能在短期内有所提升。
7.档案管理更加规范，学校督导评估工作将更加完善。
8.加学校宣传报道工作，积极鼓励教师发表各类教育信息，本期我校教师在县教育信息网、教研网发表新闻信息共计29篇
八、本学期取得成绩
学校荣誉：
全镇综合督导第一名，代表巷口镇迎接县督导获得第二名
教师荣誉：
教师姓名
获奖内容及等级
颁奖单位
颁奖时间
备注
吴静
小学优秀录像课例评选语文二等奖
武隆县教育学会教育科学研究所
2011.9.15
吴小峰
小学优秀录像课例评选综合实践二等奖
心中有自信
吴伦波
小学优秀录像课例评选美术三等奖
编纸条
陈春涛
2011年多媒体教育软件大赛二等奖
武隆县教育学会教育科学研究所
2011.9.13
Unit3MyClock（Lesson2）
刘小琼
2011年多媒体教育软件大赛三等奖
武隆县教育学会教育科学研究所
冬阳.童年.骆驼队
吴静
2011年全县学校安全教育课赛课三等奖
吴晓峰
2011小学地段识字教学赛课三等奖
刘玉梅
2011-2012常规先进个人
巷口镇中心校
2011.12
陈秀
学生获奖：
姓名
年级
指导教师
罗文萍
“我为平安武隆建设来谏言”获二等奖
武隆县教育委员会、武隆县社会治安综合治理委员会办公室
2011.10.19
四年级
陈秀
王紫薇
“光辉的旗帜”征文获奖市三等奖（读《光辉的旗帜》有感）
2011.11.10
六年级
文胜波
无奖证，教委文件《2011》68号
杜敏
“光辉的旗帜”征文获奖市三等奖（幸福生活来之不易）
肖于波
“光辉的旗帜”征文获奖市三等奖（在寒冰中永生）
段伦宪
九、存在的问题
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；
2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；
3．有待提高学校特色教育的工作；
4．师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高
5．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；
6．各部门工作主动性还有待加强，学生活动还比较少，针对性还不强。
7．终身学习的意识还不够，教师还需进一步加强业务学习，不断体改自身业务水平和适应现代教育的能力。
8．学校的班主任管理水平还需要进一步提高。
9．学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。
十、来期打算
1.进一步完善学校管理制度，加大执行力度，规范部门工作，落实工作职责。
2.加大对教学常规的督察力度，进一步细化教学常规评价细则，落实教委精细化管理方案。
3.加强教学研究工作，进一步落实科研工作，扎实开展课题研究，保证课题的顺利实施和结题。
4.加大教师间的听课力度，促进相互学习，加强传帮带的作用。
5.继续加强对毕业班的管理和指导，保证2012年顺利出口。
6.加强幼儿教育和成人教育，特别是成人教育工作应更积极的思考如何为农服务，如何发挥学校的阵地的作用。
7.加大后勤工作，规范食堂商店的管理，开源节流，确保学校工作的正常运转。
8.加强书香校园建设，切实开展读书活动，进一步建好学校图书室和班级图书角，发挥其阵地作用。
9.加强留守儿童管理，完善留守儿童管理措施，落实三接对双代理，进一步关爱留守儿童的学习和生活。
10.加强安全卫生工作，进一步落实安全责任，落实安全措施，特别是加强对进城务工子女上下学的管理，保证安全零目标。
今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。
我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
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