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  和学生在一起的快乐,回味童年的天真。

我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。

  我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。

与学生打成一片,加强了

  与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度。

  这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。

教学工作复杂而又繁琐。

首先,要管理好

  整个班集体,提高整体教学水平。

然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。

  这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流。

  给予学生帮助。

做学生学习上的良师,生活中的益友。

在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。

下课时

  间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触。

  一点一点地渗透性地教育他们。

小学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好。

  关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。

多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在

  轻松欢快的氛围中学到更多的知识。

希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无

  愧。

篇二:

顶岗实习心得体会顶岗实习心得体会在20XX年3月5日至20XX年5月1日期间,我们到保定市高开区大学生科技园和易法

  公司进行了为期两个多月的顶岗实习生活。

在来之前,同学们已是满怀的激动,而我也是一

  样,对这次的顶岗实习有着美好的憧憬,虽然早已做好准备,内心却仍是心潮澎湃!

尽管有

  过做暑假工的经历,可对于这次实习,我却有更多的想法和目的,因为我们已经大三了,在

  学校的时间已经不多,我们要学会自立,我们要通过这次实习去更好的观察和了解这个社会。

  要在实习过程中领悟更多书本上没有的东西。

经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名工人的酸甜苦辣,年轻的我们激动紧

  张,那时候我们在心里问自己:

作为一名实习的学生,我们能做好吗?

如今为期两个多月的

  实习工作即将圆满结束。

  当日,我们到达和易法公司,在短暂的自我介绍和互相认识后,我们开始了实习生活。

  每天上班8个小时,算然不算长,但是公司离学校太远,每天都要六点半左右起床,在公交

  车上熬过一个半小时,中午也没有了午休,每天回到学校都很疲惫;

对于我们实习生,公司

  特别照顾让我们每周有2天休息时间。

工作倒是很简单,一学就会,却也十分的机械繁琐。

  加上时间长,一开始都没有办法适应,尤其在刚开始,技术也不熟练,不免有些懊恼,不过

  公司共同讨论、学习、互帮互助的工作氛围让我们很快就融入其中。

随着公司也在不断地做强做大,工作也越来越多,我们也渐渐的成了公司工作量的主要

  消耗力量,我们的工作效率也和正式员工不相上下,算然在技术理论的储备上我们可能还有

  些差距,但是在操作我们亦然有了和他们一样的能力。

两个多月的时间,无论是在生活、工

  作、还是工作之余,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,标准

  为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路。

  不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

实习的日子,也让我们明白了很多,学到了很多,体验到了生活的艰辛,学会了怎样去

  与人交往,明白了怎样去做好一件事,懂得了怎样去处理和同事之间的关系,我们甚至可以

  在工作的过程中去了解这个企业的管理模式和其独特的企业文化,慢慢的,我发现身边的同

  学变了,变得成熟,变得坚强

  同样,实习也让我们懂得珍惜,懂得团结,在学校,总是埋怨学校的饭菜难吃,而今才

  发现,学校的饭菜原来是美味,总认为在学校无聊的要死,而今,又有多少同学在怀念在学

  校的日子,在学校,也许会因为一些小事而搞得同学之间郁郁不欢,而今,在公司,看到学

  校的同学,竟是如此的亲切。

篇三:

顶岗实习报告总结范文顶岗实习报告总结范文教师顶岗实习工作总结我很荣幸来到独山县基长中心小学进行为期3个月的顶岗实习。

3个月的实习生活是辛

  苦的,也是非常有意义的。

实习期间,我主要负责基长中心小学五年级二班的数学课程和该班一个月的班主任工作。

  作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心和积极的心

  态投入到工作中,表现出强烈的敬业精神,认真的实习态度,努力做好每一次的备课、上课

  和工作总结,虚心接受指导教师的指导,专业知识和思想得到了巩固和实践,较好的掌握和

  运用了班级管理的方法和技巧,对待任务和工作积极、细心、踏实,逐步养成了良好的习惯

  和师德。

以下是我在实习过程中的几点体会。

其一,师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育。

  但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。

所以,教育实习

  便是一个理论知识和实践检验一个转化平台。

学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺

  序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。

学科教学知识

  的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。

单从这点讲,我们实习生无疑有一段很长

  的路要走。

其二,对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这

  些线索来联系的。

以往很多实习生组织课堂教学,大多以完成教学目标为首要任务,而不是

  像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。

换而言之。

  实习生开始时常会遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;

有教师专长的教师更多

  地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。

教师的高明之处,似乎不在于他的

  教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。

这真的是值得我们实习生细致观察

  和揣摩的地方。

其三,奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的。

  还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。

有些实习生在

  做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;

这既有原理性的认知困难,也有符号性的

  认知困难。

习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。

  我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识

  的占有,而且还是粗浅的占有。

教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬

  畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

现在,实习结束了。

通过这次教育实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,正如一句话说的,“教师是人类灵魂的工程师。

”教师的工作不仅仅是“传道、授业、解

  惑”,而更需要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

顶岗实习总结时间总是在我们不经意间已流过指尖。

在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的

  实习生活马上就要结束了。

回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学

  会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

201x年11月,我离开学校来到呼和浩特中燃城市燃气发展有限公司进行实习。

呼和浩

  特中燃城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务

  为一体的中外合资企业。

公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、

  苯、煤焦油生产等。

公司成立于20XX年3月,是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳香港联

  交所上市公司——中国燃气控股有限公司的全资子公司——中燃投资有限公司的投资后成立

  的,属于中外合资企业,是自治区目前规模最大、实力最强的燃气企业。

公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是内蒙古唯一的独立型焦化厂,为自治区地

  方工业的发展做出了很大的贡献。

而我进入的就是呼和浩特市中国燃气的焦化分公司的甲醇项目进行实习,能来这样的企

  业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。

由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方

  向。

让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。

呼市中燃作为一个新兴的企业,它有着自己

  的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历

  史。

也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对

  于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对

  外销售产品氧气和氩气。

我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多

  种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净

  化,分离就得到某一种纯净的气体。

在顶岗实习的过程中我明白了许多。

首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的

  结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解

  决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践

  能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质

  的复合型人才。

顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会

  实践相结合的一种人才培养模式。

其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生

  通过工学交替完成学业。

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实

  践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务

  骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;

使用的主要工装设备;

产品生产用技术资料;

  生产组织管理等内容。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的

  是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密

  不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的。

  基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。

每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱

  一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。

这种岗位责

  任是一名员工走向成功的必经之路。

要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现

  代社会对高职生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关

  途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。

在这个时候要想把工作

  做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每

  一个问题。

这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。

另一

  方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问

  题。

  3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。

所以一定要掌握好

  同事之间的交往原则和社交礼仪。

这也是我们平时要注意的。

我在这方面得益于在学校学生

  会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  外在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如:

缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握

  等。

所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理

  论联系实际。

另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。

一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很

  自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。

因此,顶岗实习不仅仅是一种劳

  动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才

  干;

实践出真知,实践长才干。

有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对

  今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学,更是一门学问和艺术。

科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。

我们

  选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学

  生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。

在这种环境下,企业员工综合素养

  有较大提升。

用他们自己的话说:

从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管。

企业一

  席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。

因此,我们的实习生,就是要

  在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻

  炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。

  为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过

  要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还

  会干下去,并干的更好。

这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。

工作让我学到的不

  仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。

我想在未来我会走

  的更好更远。

我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!

篇四:

大学生顶岗实习心得大学生顶岗实习心得

  我是我院艺术系音乐专业20班学生,在五台县东雷乡上庄小学扶贫顶岗实习支教。

得知

  要实习支教后,我做好了吃苦的心理准备,但来到上庄小学后,这里的贫困落后还是让我非

  常震惊。

  教学楼是扶贫工程建成的,外表整洁,但其余校舍都十分破旧。

后面是一排土房子,校

  长就在一间狭小的房里居住和办公,学校没有任何教学器材和实验用具。

望着眼前的景象。

  我有点心冷,想哭,但村民的好客、学校领导和老师的热情以及孩子们的朴实让我忘记了哭

  泣,反而感觉心里暖暖的。

我代五年级的语文、自然、社会、体育、美术和全校的音乐课,并兼任五年级班主任。

  来到五年级教室,仅看到8张破旧的桌凳和11名学生。

孩子们衣服脏破,脸和脖子都是黑黑

  的,但眼睛中却闪烁着明亮而渴望的目光,笑容满面地望着我。

3月下旬了,这里却还是寒风凛冽,不时地下雪。

跑校的孩子每天一进校门,鞋和裤角

  全是雪水。

好多学生穿着农家做的单层鞋,湿了竟没有多余的一双鞋来换。

最令我震惊的是

  三年级的张泊林和一年级的张泽林两兄弟,他们是本村人,每天到学校后裤脚和鞋都是湿的。

  褂子是破烂的,有的地方地方根本无法缝补,总穿着一身脏衣服。

我以为孩子们小,不懂卫

  生,就让他们换上衣服后拿过来我帮洗。

泊林低下头不吭气,弟弟说:

“让奶奶洗吧!

”原来

  他们的母亲已经去世三年,父亲苍老不堪,仅靠薄田维持生计。

奶奶81岁了,却得为一家几

  口做饭洗衣,操持家务。

我做好最“坏”的打算去了他们家,没想到两孩子竟连一件完好的

  换洗衣服都没有。

泊林穿了条父亲的裤子,泽林则是没穿外套跟我返校了,出门时,奶奶含

  泪拉着我说:

“先生(当地称“老师”为“先生”),不用您洗,我能行,不能给您添罪了。

  可我怎忍心本该安度晚年的老人这样累!

望着两兄弟冰冷的小手和脸,我把他们抱紧了,好

  久,好久!

因为我们在这个年龄整天嬉戏,衣食无忧,而他们却承受着这种艰辛和贫困。

  我把这里的情况讲给朋友、家人听时,他们也震惊了,想象不到现在竟有没换洗衣服的孩子。

  常年靠玉米面、土豆为生的家庭这些事情打动了我的一个朋友,他决定和妻子一起资助一名贫困生。

几天后,他们来到学校,给三年级的

  杨艳琴带来了学习用品、新衣服,并给她留下50元生活费,答应以后继续供给她生活费和学

  习费用!

这个女孩没有父亲,母亲打工养活3个孩子。

那一刻,母亲落泪了,嘴里不停地对

  我朋友说:

“谢谢,谢谢!

”如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

课余时间,常碰到一个头发蓬乱的小女孩白雪莉。

我摸着头对她说:

“怎么不理理发?

  她哭了,说:

“妈妈顾不上。

”后来才得知,其父亲患关节炎,失去了劳动能力,巨额医药费

  让家庭雪上加霜。

她还有一妹一弟,母亲一人操持家务,还要下地干活。

她和我说:

“张老师。

  我最怕妈妈不让我上学,回家看弟弟做家务!

”我说:

“不会的”然后,我帮她理了发,她

  好开心,一会儿跑来给我口袋塞了两颗糖,并在日记中写着令我感动的话语!

类似这种情况

  的学生还有好多

  第一堂音乐课,我搬着自己的电子琴来到五年级教室,没想到全校的师生全到齐了,满

  满一教室,坐得整整齐齐。

我有点紧张,当他们热情的掌声和专注的目光看着我时,我顺利

  地完成了来这儿的第一堂音乐课。

之后,几个年级孩子们的日记中全写的是“我的音乐老师”、

  “我的音乐课”

  物质上的艰辛并没有难倒我们四个大学生,倒是学生学习基础太差让我们担心。

山里孩

  子很苦,小学也是每天不到六点起床,除了午休、晚饭、自习和课要延续到晚上八点半,即

  使这样,像东雷乡上庄小学的农村学校,每年能考上全县好点初中的人数几乎为零!

现实是

  残酷的,有些同学因此看不到希望而放弃学习。

想到这些我就想哭,有种心痛的感觉!

我们和孩子们吃住在一块儿,课余就给他们补补功课。

没想到孩子们那么懂事!

一天中

  午我在备课,一个学生给我端来一杯水放到了桌子上,我先是愣了,之后,激动地流下了眼

  泪。

那一刻,我很感动,恨不得把自己所有的知识全教给学生!

最让我欣慰的是,有些孩子学习成绩有了很大提高,更多的孩子对外面的世界有了更深

  的认识!

孩子们日记中都表达着这样的意思:

我们会尽力去学习文化知识,尽最大努力升到更高的学校。

但无论如何,我们都会做个好人,做个有上进

  心的人,要像老师你们一样,去帮助别人,努力改变贫困的生活和命运张老师,谢谢您!

每一天,我们都沉浸在这种感动当中。

虽然很累,但得到了很多的回报。

我学会了生火。

  学会了做饭,学会了许多在书本上学不到的东西,这些经历让我懂得什么是艰辛、感动、快

  乐、幸福!

就是这份感动,让我在这贫瘠的土地上充实而又愉快地生活和工作,这段实习支

  教生活将会成为我一生中最丰富最有意义的片段!

现在,我们四个人仍在这里每天和孩子们共同学习、吃饭、游戏,虽然艰苦,内心却充

  实快乐,我们无怨无悔。

在扶贫顶岗实习支教工作中,我们自己也受到了很好的教育和锻炼。

  而更多的是感动!

这里四面环山,清净安宁,是个净化心灵的好地方。

再说,只要自己心态

  平衡,积极工作,就会过得很快乐!

物质是人生的基础,而理想则是人生的灵魂。

只有做一个对社会有用的人,你的人生才

  篇三:

酒水毕业实习报告

  毕业实习报告

  大学时光过得飞快,不知不觉的便了结学业踏入社会,接受了人生中第一份真正工作的前奏——实习日程。

一切的勤勤恳恳,在实习的这些日子里,我感到工作中无时无刻的知识灌输,让我学到了许多书本上无法体验的知识与技能。

通过实习,感受颇多,真正体会到了脱离学校环境这一母体,独自融入陌生社会,那种对人对事的谨慎与责任。

回想起近三个月的实习生活,我感觉社会的力量是异样的庞大,磨掉了学生时代的棱棱角角,让我们变得几分踏实、寻回自我,从而更加了解自己,坚定信心,勇于承担责任,面对困难。

  实习目的:

我之所以选择销售类行业实习,其中有我喜爱的成分,同时,也有为将来人生事业铺设基础的幻想。

我原本专业为社区管理,在外人看来好像与房地产、物业、社区工作挂钩,应找适合自己专长,对口的工作,而我偏偏折我所愿,做我所爱,踏入在我看来不知道深浅的营销行业。

此次实习,一部分是将自己所课外习得的知识加以实践,另一部分便是考验自己十几年的求学能力、社会适应能力、个人判断能力与他人工作协调能力等。

总之,便是对自己综合素养的一次考核。

人们都说营销是一门需技术的工种,我赞同这个观点,通过营销培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

  实习时间:

20XX年1月——20XX年5月

  实习单位:

青岛xxx贸易有限公司

  实习报告:

  一、实习单位的具体情况

  青岛xxx贸易有限公司,坐落于中国山东青岛市,是一家主营酒类、酒

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