纪律整顿班主任发言稿.docx

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纪律整顿班主任发言稿

纪律整顿班主任发言稿

1.有关班级纪律的发言稿

你把你该做的写出来

敬的各位领导、友爱的各位老师：

大家好。

首先感激乡中心学校领导给我一次与大家沟通的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无阅历可谈，假如说是阅历沟通倒不如说是班门弄斧。

我欣慰的是：

上学期我校五班级在尖子生少的状况下同学的全体成果有较大的进步。

一学期来没有一个同学遭到学校处分，学风、班风有较大的转变。

这一切与乡中心学校的正确领导分不开。

与数学科任老师丁盐生校长及其它科任老师的共同努力相互协作、亲密合作、细心训练分不开。

在这里我做为五班级的班主任要对乡中心学校的领导及我班的全部科任老师说一声：

感谢！

下面我就把我们平常所做的工作谈几点体会：

一、健全班级的规章制度，依章“治”班这个班原有同学43人，同学素养参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是班里的几位思想、学习后进生，无视校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响，假如任其进展，这些同学就会构成一种无视纪律约束的自在意识，而且还会对其它同学形成负面影响。

为此，丁盐生校长与我打算从整理班风入手，进行从严管理，从下面两个方面开展工作：

A.俗话说“无法规不成方圆”。

一个班要管理好就必需制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等。

这些制度老师协同班干部制定，然后交全体同学争论、修改、补充。

最终由班主任发布实施。

制度建立之后，关键看执行。

这时老师肯定要领先垂范，起领导带头作用。

B.培育同学自我管理力量，实行“班务”自治。

这样才能满意同学的参加意识，充分发挥同学的主体作用，以适用将来社会竞争的需要。

在老师的统一支配下，由同学本人组织一些活动。

来熬炼他们的组织领导力量和乐观参加力量，最大限度地发挥出他们的客观能动性和潜在的制造性。

二、关爱关怀同学，培育同学盲目意识，使班级具有肯定感染力老师的赞誉是阳光、空气和水，是同学成长不行缺少的养料。

作为一名老师，首先应当是爱孩子。

对全班同学，无论是品学兼优的好同学或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，才能让同学信服。

“一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学”，也就是对同学有一种爱心，多一份急躁，给同学一点信念，把同学当作本人的小孩，班级就象一个大家庭，老师就是家长，要对本人的子女布满爱，这就要求我们得扮演多重角色，既是老师任的角色，又扮演家长的角色，当同学有困难时，我们总是尽心尽力地关怀，让同学在校读书有一种在家里的感觉，时时对同学有一种牵挂。

我们从来没跟同学发过火，更没有体罚过同学……

三、坚持班主任与各科任老师相结合，科学完善地管理班级我班之所以能取得好成果，与全体科任老师的合作是密不行分的，特殊是数学科任老师丁盐生校长，充分发挥出了主导作用。

上学期他所教的数学科目在期末统考时取得了优良的成果，成果的取得是他辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

丁校长身为校长，公务繁忙，但他仍不忘班级班风、学风的管理，实行了如“值月班长制度”“师生相互监督制度”等措施，通过以上众多措施，培育了同学的自我管理力量，增加班级的分散力，使同学真正做到自力、自治、自强。

四、培优辅差，发挥同学合力优势，使同学学业共同提高培优转差是我们教学工作的一项重要内容。

我们看任何一个同学都是用一分为二的观点看中差生，用进展的眼光看同学，因势利导，给消极因素为乐观因素，同学的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。

作为老师重要的是准时发觉同学的闪光点，用思索什么方法去鼓舞同学，让同学有信念有动力去学。

我班语数双科成果都很差的同学共有八九人，对于这部分后进生，我们打算一方面做他们的思想工作，常常鼓舞他们，让他们树立信念，另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑问问题。

当他们有丝毫进步时赐予重重的鼓舞，与他们共享进步的欢乐，并激励他们再奋勉图强，争取更大的进步。

比如我班的汤万松、康丽华等同学，在上学期开学初的摸底考试时，语数双科考试总分都在50分以下，后来在老师的指点与优等生的关心下，通过他们本人的努力，在期末统考时都取得了较好的成果。

总之，班级管理工作是一项简单的工作，我们只要从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就胜利了一半。

最终再一次感激乡中心学校领导对我们工作的支持与确定，感激已经教过我们班的科任老师，同时祝福各位领导、各位老师工作顺当、身心健康。

感谢大家！

以上各种数据可以本人修改

2.关于班级纪律的演讲稿不少于八百字

纪律演讲稿

纪律的价值在哪里？

纪律永久是忠实、敬业、战役力和团队精神的基础，对一个班级而言，没有了纪律，便没有了一切，只要当一个班级和他的成员都具有了剧烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向进展，组织成员的素养才会得到相应的提升。

纪律打算执行力。

纪律首先是听从，个人听从组织，少数听从多数，下级听从上级。

一个班级，一个学校，要做到令行禁止，打算的事和布置的工作要有反应、有落实、有结果，必需要有铁的纪律才能实现。

纪律是保证执行力的先决条件，只要加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：

“我们现在必需完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

”纪律保证战役力。

组织是全部组织成员的集合，每个成员都有本人的抱负和行为，组织要力求避开每个人的思想和行为的干扰，要步调全都，纪律的约束不行或缺。

假如没有纪律作保障，这个班级就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有次序，减弱甚至是得到了全体战役力。

只要严明的纪律组织才能具有强大的分散力，才能构成顽强的战役力。

革命军唱歌得好：

“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战役力”。

纪律激发自驱力。

自驱力是人本身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不行的使命感和责任感，能乐观自动地工作，以争取最大的胜利。

纪律直接影响人的行为与选择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让本人跑起来，对待工作百分之百地投入，而假如没有纪律意识，就不行能自动给本人下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

当前，我们不难发觉，在我们身边仍旧存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，毛主席说过：

“加强纪律性，革命无不胜”，加强纪律性首先要思想观念上自律，只要将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分熟悉了纪律的极端重要性，我们才能盲目地去恪守纪律。

自律是一个人应当具有的优良质量，一个人要想有所作为，没有这种质量是不行的。

恪守纪律不只要表现在观念上，更要表现外行动上。

从自律到盲目行动，是一种境界，也是一种才智，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。

纪律是事业能否进展的保证，是人生能否胜利的保证。

纪律制定得好坏，是衡量一个学校管理水平凹凸的标准，对待纪律的态度能否严厉 ，是衡量一个班级、一个人作风能否严谨的标准。

任何一个同学都应当像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律，像维护本人抽象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律。

3.纪律主题班会演讲稿

学海无涯，还有很多学问我们没有很好地把握，还有许多规律等待探究，还有许多技巧需要总结，还有很多问题值得揣摩。

每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。

放平心态，潜心研究，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发觉的惊喜。

现在，我们正处在长学问、长身体的关键时期，学习是我们目前最次要的任务，是一个在老师指点下从无知到有知再到创新的过程，也是应当伴随我们一生的事情。

我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：

天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应当体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，仔细听讲，乐观思索，积极发言，准时复习，独立作业，敢于质疑，擅长合作，勇于创新；摸索并把握科学的、适合于本人的学习方法，注重每一门学科，关注社会和时代的进展，并且坚持不懈，才能给本人的终身进展奠定坚实的基础，制造胜利的机会。

人生是一条射线，以我们的诞生为起点，可以无限延长。

抱负有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长期，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”我盼望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、筏功摧嘉诋黄搓萎掸联勤奋、求实、创新”的校训，树立远大抱负，坚决报国信心，勤奋学习，吸取学问，熬炼力量，提高素养，增长才能，成为社会主义事业的合格接班人。

古人云：

“没有法规，不成方圆”。

纪律在社会生活次序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。

只要恪守纪律，才能明理树信。

纪律也是执行路线的保证。

一支军队没有铁的纪律，想取得成功是不行想象的。

红军建军初期首先制定了三大纪律八项留意，可见纪律之重要。

自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。

假如没有纪律，国家何以富强昌盛；假如没有纪律，社会何以安定有序；假如没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向胜利的大门！

所以说，人类的胜利进展离不开严明的纪律。

学校乃至社会在遵纪方面上都存在着很多问题，就学校而言，有的同学纪律观念淡薄，不恪守校规校纪，迟到旷课，打架骂人，有的在网上骂老师，还有的偷偷进入营业性网吧，有的在课堂上玩手机等，严峻影响了正常的教学次序。

所以我们要严格恪守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。

严格恪守学校的纪律。

课堂上，全神贯注，划一严厉 ，老师上课的春风就会吹进每一个人的内心。

集合时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的浪涛。

纪律是一种约束，更是一种享受。

记住这句话：

严明的纪律，胜利的保证！

让我们以严明的校纪作保障，共同创建我们的文明班级和文明校内。

给我分啊！

！

4.让同学刻骨铭心的班级纪律演讲稿

我们生活在这个社会，不行以没有自在也不行以没有纪律。

自在和纪律既是对立的又是统一的。

自在是在纪律约束下的自在，纪律带有肯定的强制性，但没有这种强制性，自在也就无法实现。

试想假如每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就得到了正常的次序，个人的自在保障还能得到保障吗？

当然，这是全部人都不情愿看到的。

所以，自在只要在纪律的框架内，恪守相应的嬉戏规章才能得到充分的发挥。

另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只需不违反纪律每个人都会有充分的自在。

在强调纪律的同时，我们也不能偏废自在的重要性。

同学是长身体、长学问的时代、朝气蓬勃，假如这也不行那也不行，处处都是条条框框，必定会压抑同学的共性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，假如年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。

总之，自在和纪律缺一不行，没有先后和轻重之分。

两者的有机结合最有利于同学的进展。

5.我是一名纪律委员班主任让以班级纪律管理为主题开班会盼望各位高

在新学年来临之际，我对我们纪律部在最近一段时间内的工作作了规划。

（一）熟识日常次要工作

以前多数的事都由初二的学长担任，所以对纪律部日常生活次要做什么还不是晓得的很清晰，我建议同学会应尽快组织召开一个各部门工作接洽会议，以利于我们尽快投入工作形态。

（二）尽快组建初二各班文明提倡队

新学期已经开头，为了更好地进行日常管理，应督促各班尽快作好文明提倡队队员选拔工作，组建初二班级各班的文明提倡队。

（三）文明提倡队队员考核

在各班组建好文明提倡队之后，我们会定期对当值队员进行考核，对不合格或违规者将有肯定的惩罚，以此来严厉 纪律。

（四）训练新干事工作力量

我们方案将干事分为几组，一组一组地培育其工作力量，让他们熟识工作流程，以关心我们更精彩地完成任务。

（五）组建班级纪律部

这也是纪律部的一件大事，我们将本着力量、品德第一兼济同学的准绳，公开公正地选择正副部长。

可以看得出，我们任重道远，接下来，就是齐心协力地完成它了！

6.急

大家好，我是XXX，我这次想竞选的是纪律委员.俗话说，没有法规，不成方圆，而我们班，这样一个优秀的集体，更应当需要一个来关心你们的人.我会发觉你们的优点，更会指出你们的缺点.这不是监督，而是一份对你们真诚的关心与发觉.我认为，做为一个纪律委员，首先应当起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行，我能胜任这份神圣而艰难的任务！

我盼望能得到大家的支持和鼓舞.感谢大家！

总体这样，两头你可以加一些幽默的话语，或引用一些名人的话，这样可以关心你！

我没写过纪律委员的，却也写过班长啊，其他委员之类的，盼望大家顶！

！

！

班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员

从一班级起，我就没有竞选过班干部。

那时候，我认为本人还没有管别人的力量，在纪律上，也应当本人努力一点，学习也不怎样好。

但现在，我想：

我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。

所以，我打算竞选纪律委员。

假如我能够当上纪律委员，我想：

1、让老师和同学们多多向我提看法，究竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流淌红旗。

3、我可以管住本人，也可以管住别人。

上课仔细听讲，下课文明礼貌。

4、我会与同学们和谐相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样欢乐。

5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

假如我竞选不上，也没关系。

我会严格要求本人做一个好同学，一个让老师满足的好同学。

不过，我有信念竞选上纪律委员。

7.纪律委员演讲稿（不是竞选,要求如何管理班级,管好纪律,500字）

.由各位同学轮番担当值日班长。

值日班长担任班级的一日管理事务，监督班干部履行责职的状况，检查督促全班同学恪守常规的状况，帮助班主任组织开展一日的班级活动；详细的工作是：

早中晚三次检查并督促教室卫生、半夜、傍晚放学时的教室的关电源开关及晚自修下课检查教室的门、窗、开关等关闭工作。

若当日教室检查没有扣分的状况，那么当日值日班长适当的嘉奖，若一周班级得到五角星，整一周的值日班长都适当外加嘉奖。

与值日工作倒垃圾的同学一起做好废纸、易拉罐等回收工作。

2.寝室长担任本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝状况。

假如寝室在一周内没有扣分状况，全体寝室成员都适当嘉奖，一个月后寝室获“文明”、“标兵”全体寝室成员再适当嘉奖。

寝室长适当外加嘉奖。

3.由班长担任班委费收缴，生活委员监督登记，并且由生活委员担任本班所需物品的选购，由班长、体育委员、生活委员担任本班物品的保管；由体育委员担任眼操，广播操的工作。

4.晚自修第一、二节下课，依据任课老师要求，各课代表把作业收起，并登记好作业收交状况，记好名字。

全体同学晚自修时间仔细作好预习、复习工作。

5.早自修前10分钟，由语文、外语课代表组织全体同学进行早自修的朗读工作，班级电教员担任班级多媒体的开关及第三节晚自修后多媒体、饮水机电源的关闭工作。

6.教室卫生打扫由组长担任人员的监督，没有在规定时间内在岗的同学由值日组长担任记录，并向副班长汇报，教室的卫生要求一日三次，半夜、晚上要求在吃饭前做好。

当日值日工作的成果由值日班长担任检查（一日三查）。

寝室卫生由寝室长担任、督促、检查，各岗分工明确、责任到人，若当日寝室打扫中消失因打扫等职责范围内的扣分，则当日值日成员其次天重做，直到不扣分为致，并对当日值日工作成员适当的惩处。

7.通校生要求不迟到不迟到，进校要求下车推行，车放适当位置，一卡通由单人使用，不借别人使用。

若一周内没有迟到、以及文明龚揣夺废懿肚额莎帆极礼仪扣分的，则适当的嘉奖；晚自修来校自修的，需书面提出申请，家长签字，方才允许，在校一有严峻违纪大事发生，马上取消来校晚自修资历。

8.全班同学依据《班级奖惩制度》进行量化考核，所得积分的凹凸作为期末思想品德考核和评比各类先进的依据。

8.恪守纪律班会发言稿

v呵呵，虽然时间已经过了，但还是想帮帮你，我们不久前也开了班会盼望接受纪律讲话同学们：

俗话说：

“没有法规，何以成方圆”，“事事随行，必定会酿成大错”。

学校是培育人才的地方，学校也是人才成长的摇篮，因而，学校需要法规，学校更需要制度，这样，人才就是真正的人才，人才更是有益于社会的进展的人才，为此，我校着重从制度管理人的角度动身，针对学校和同学的实际特点，这学期连续加大力度整理学校次序和同学纪律的一些举措，盼望同学们能共同严格恪守：

一、规范佩戴同学证和红领巾，仪表端庄，衣着干净，让学校生的朝气在你们的身上得以焕发。

二、养成良好的卫生习惯，保持校内的洁净干净，顺手扔垃圾的习惯必需改掉。

三、日常行为规范的养成习惯贵在坚持，这样，学校生的日常行为规范才能时辰深化每个同学的心中。

每个同学每时每刻必需恪守校纪校规，爱惜公共财物。

维护学校和个人荣誉。

四、准时上下课，不随便旷课，有事先请假。

五、文明用语，礼貌待人，不做对社会有害的事。

六、珍爱生命，留意平安，严格恪守上学和放学路队纪律，养成良好的平安习惯，增加有力的平安意识。

七、从下周起如有发觉违反以上规章，学校将根据校规校纪进行严厉 处理。

盼望同学们到处严格要求本人。