辩论赛主持词合集6篇Word格式.docx

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(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

谢谢双方辩手精彩的答复!

现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请老师就我们今天第二场辩题发表看法。

  1、评判团代表点评赛况

  2、主席宣布比赛结果

谢谢!

在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表老师给我们分析今晚的赛情。

有请!

(拿比赛结果)

谢谢老师!

  下面我宣布比赛结果:

本场最正确辩手是同学。

(掌声)

  本场获胜方是。

  同时我们用掌声对方同学(败方)表示感谢!

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的表达,更重要的是一种团队精神,是群策群力。

比赛中比赛的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。

  下面我宣布参加半决赛的班级:

 

  好了,我们今天的比赛就到此完毕。

再见!

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。

在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。

在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。

谢谢您的合作。

  各位来宾,大家晚上好!

欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。

即将在这间教室进展的是:

  初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方:

院(系)代表队

  正方教练:

老师/同学,200级专业

  反方:

  反方教练:

  参加今天决赛的八名选手是:

(每位选手给15秒自我展示时间)

  正方一辩:

同学,200级专业

  二辩:

  三辩:

  四辩:

  反方一辩:

&

n

  bsp;

  担任本场比赛评判团的是:

  院(系)团/党委副书记老师

  担任本场比赛点评的嘉宾是:

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。

今天,终究是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使我们双方的队伍都能以一个最正确竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍)

  今天双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。

比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

  首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。

请我们的赛场工作人员引导反方回避。

  请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

  有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。

请我们的赛场工作人员引导正方回避。

  请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

  各位辩手请坐定。

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进展攻辩。

问者只准问,答者只准答。

每次提问不超过10秒,每次答复不超过30秒。

总计时间2分钟。

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进展攻辩。

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进展攻辩。

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进展攻辩。

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进展攻辩小结,时间1分30秒。

有请。

  谢谢,现在请反方一辩进展攻辩小结,时间也是1分30秒。

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可答复。

每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原那么上不超过15秒。

选手答复时间不超过一分钟,其中双方四辩必须答复一个问题。

一人答复完毕时间未尽,其他人可继续。

现在请观众朋友向正方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的答复,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的答复,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

  现在观众朋友可继续提问。

  各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。

根据比赛规那么,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  为今晚这场辩论作点评,有请。

  谢谢老师的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最正确辩手是:

  正方/反方一/二/三/四辩同学

  让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是:

正方/反方代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此完毕,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

亲爱的同学们:

  大家好,欢迎来到由土木系学生会部举办的辩论赛。

辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。

也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。

它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

  大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。

内因和外因终究哪一个更重要,这就是今天的辩题。

  根据赛前抽签结果,正方是xx-xxx级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

  我现在宣布,比赛正式开始。

首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。

有请正方一辩发言。

……

  感谢正方一辩

  有请反方一辩发言

  感谢反方一辩

  为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

  有请正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩,时间是2分钟

  下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间也是2分钟

  感谢反方二辩

  有请反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间是2分钟

  感谢反方三辩

  有请正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩,时间同样是2分钟

  下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  感谢正方四辩

  有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  下面进展自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。

现在开始。

  时间到!

谢谢双方辩论员!

  下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手答复时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,那么答复时间由被提问方自由发言

  有没有同学想要向反方提问

  有同学向正方提问吗?

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。

首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

  谢谢反方四辩。

接下来请正方四辩进展总结陈词,时间也是3分钟。

  大学生成材,终究是内因重要还是外因重要。

这个头疼的问题只能交给评委。

请评委们打分。

  利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?

从正方一辩开始,有请。

感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

  下一场我们要进展的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。

他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。

欢迎大家继续关注。

  好了,本次辩论赛到此完毕。

感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。

我们明天中再见。

  陶:

刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

  邓:

其实在已经过去的'

这半年时间里,我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的开展自然也少不了同学们的奉献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的风采。

今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

我宣布,工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。

全体同学起立,奏唱校歌。

下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

感谢马老师!

  首先我们要颁发的是三等奖;

获得三等奖学金的同学有:

  有请xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

获得三等奖学金的同学有;

有请xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

获得三等奖学金的同学;

感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖;

  下面颁发二等奖

获得二等奖学金的同学有,有请马静涛老师为获奖同学颁奖;

获得二等奖学金的同学有;

有请沈晓波老师为获奖同学颁奖;

感谢两位老师为获奖同学颁奖;

接下来即将要上场的每一位都是上学期各项开展的佼佼者,我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。

我们马上要颁发的是一等奖。

首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖;

获得一等奖学金的同学有,请获奖同学依次上台领奖;

感谢张院长为获奖同学颁奖。

  下面有请我们的获奖学生代表,会计xx班的吴倩同学做。

感谢吴倩同学精彩的发言,今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌,我们相信,在这个新学期中,管院20xx级一定会再创佳绩。

下面掌声有请张迪老师总结致辞......

  第四部分完毕语。

撷几点星光,阔谈古今,点燃激情;

剪一缕月色,轻吟成败,指路青春。

四月,暮春尚早,我们却在今晚感受到盛夏的炽热;

四月,金秋未到,我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

大学之路已越来越精彩;

成功之门正一点点翻开。

我们需共生命的慷慨奋进;

我们携手走向岁月的繁华。

让我们共同期待管院的明天更闪耀!

让我们共同期待我们的未来更美好!

我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此完毕!

感谢大家的光临,让我们下学期再会!

再会!

请领导,老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁

  谢谢您的合作。

  各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。

即将在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

光电系代表队

电子系代表队

  电子系:

团总支书记彭x老师,另外有王x老师,

  孙x老师,邱x老师

  光电系:

徐x老师

  软件系:

何x老师

  机械系:

尹x老师

  国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师

  团委副书记黄俊亮老师

  谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

!

  本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

在校大学生创业利大于弊

在校大学生创业弊大于利

在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的本卷须知:

  1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);

用时满时,以铃声中止发言(请示意)。

其他环节中间,无用时提醒。

终止铃声响,发时言辩手必须停顿发言,否那么作违规处理。

  2、在比赛中制止出现挑衅性或侮辱性的语言。

  当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的时机,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、缺乏等,有的甚至也会失败收场。

那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

  下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。

好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

  

(一)首先,进入我们的第一环节,即:

开篇立论环节。

在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进展立论陈词。

时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;

铃声响起时,请辩手停顿发言。

  现在,我们首先请正方一辩进展立论陈词,有请。

  好的,刚刚正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。

  

(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。

在刚刚的标准发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。

那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:

反驳论证环节。

在此环节中,双方都有两分钟的时间针对对方的立论进展反驳论证。

首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

  下面有请反方二辩作反驳论证,时间同样为两分钟,有请。

  (三)感谢双方辩手的精彩发言。

下面进展第三环节二辩对辩环节。

正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

  当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。

在反方二辩完毕发言后,反方二便立即发言。

双方依次程序轮流发言,一方时间用完那么停顿发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。

先由反方二辩开始。

有请!

  到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。

那么下面,我们就将进入正方三辩盘问环节。

盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。

再由反方三辩盘问正方三、四辩。

每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次答复不得超过20秒。

每轮必须提出三个或以上的问题。

盘问方可指定对方三或四辩答复以下问题,但不得只针对一位辩手发问,否那么适当扣分。

  盘问双方必须正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得答复以下问题。

现在有请正方三辩开始。

  (四)感谢双方精彩的发言。

经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进展盘问小结,双方均有1分30秒时间。

首先有请正方三辩手,计时开始。

  谢谢,现在有请反方三辩手进展盘问小结,时间同样为1分30秒。

计时开始。

  (五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。

那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最剧烈的环节——自由辩论环节。

本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。

正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。

如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍纠缠不放的,适当扣分。

  好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。

  (六)谢谢。

刚刚的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。

而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。

在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。

那么下面,我们首先有请反方三辩进展总结发言,有请。

  谢谢!

接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。

  八.感谢场上六位辩手精彩的表现。

截止到现在,本场比赛暂时告一段落。

终究鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。

下面有请xx为我们带来一首歌曲《》。

  谢谢,谢谢为我们带来的精彩表演。

  在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。

首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进展点评。

  尊敬的各位评委,亲爱的选手与同学们,大家晚上好!

今晚,我们终于迎来了20xx年医学院·

护理学院“职业生涯规划大赛”决赛。

首先,让我们恭喜进入决赛的同学们,恭喜他们经过层层筛选最终站上决赛的舞台,也感谢一路走来所有支持我们的老师和同学。

  职业生涯规划大赛不仅仅是对我们职业的思考,更是对我们人生的思考,我们相信职业生涯规划大赛所引发的知识与智慧已经超出了比赛本身的形式,希望同学们能够从中领略到人生的思考好的,那么下面请允许我隆重介绍今晚邀请到的医学院·

护理学院的资深评委,他们分别是:

让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛之前,让我提醒一下各位选手,比赛过程中,用时还有30秒时,计时员举黄牌提示,用时满时,计时员举红牌提示选手终止发言。

  下面我宣布,医学院·

护理学院“职业生涯规划大赛”决赛正式开始!

首先让我们一起来进入第一环节“PPT自我展示环节”,每位选手各有三分钟的时间。

  有请第一位选手,掌声欢迎。

感谢的精彩表现,欢迎下一位选手。

第一环节到此完毕,下面将有我来宣读第一环节各个选手的得分。

  (如果有点评,点评在读分前)比赛已经进展了一半了,现在有请的点评。

  评委针对各选手第一环节的表现做简要本次比赛的第一环节已在各位选手的精彩表现中完毕了,下面将进入更加剧烈的第二环节“情景模拟”。

情景模拟需与选手的职业相关,选手可请同学帮助共同表演,时间为三分钟。

  首先有请第一位选手,感谢各位选手的精心准备的表演,到这了我们本次的比赛也进入尾声了,分数正在紧张的统计中,现在有请评委来对参加本次比赛的选手做点评。

感谢各位评委的精彩点评,接下来是各位选手的得分宣读时间。

  颁奖环节感谢各位评委的精彩点评。

  现在到了最惊心动魄的环节了,各位选手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的选手的得分。

  一号荣获医学院·

护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!

合影留念。

让我们再次用掌声恭喜他们!

荣获医学院·

职业生涯规划大赛是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养创造精神,锻炼思维表达的活动。

在进展了为期多天的初赛、复赛与决赛后,于今晚终于落下了帷幕。

  希望我医学院·

护理学院的同学们能践行“明体达用”的校训,积极参与校园文化建立,展现最好的自己!

医学院·

护理学院“职业生涯回合大赛“截止到今天圆满落幕,感谢到场的评委、选手与观众!

祝各位晚安!

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