学生成长档案Word格式文档下载.docx

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姓名

性别

民族

出生年月

政治面貌

学号

年级

班级

籍贯

户口所在地

现住址

入学信息

毕业学校

入学时间

入学成绩

优势学科

向往大学

加入的社团

家长信息

关系

工作单位

联系电话

其他信息

我的理想

特长

座右铭

扬帆起航

姓名班级学号填表日期

我的优势学科

我理想的大学

高考目标

科目

语文

数学

英语

综合

总分

分数

个人学习回顾

成功之处

不足之处

新学期学习目标与规划

我的爱好

我的特长

我喜欢的社团

我想参加的活动

参加活动的体会

新学期的活动规划

导师寄语

班主任寄语

家长寄语

凡事预则立，不预则废——《礼记·

中庸》

丰硕课余

活动主题

活动时间

活动地点

参与人员

活动内容

活动表现

个人收获与体会

组员评价

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游《冬夜读书示子聿》

成长足迹

成长一：

尊重父母，懂得孝顺

老吾老，以及人之老；

幼吾幼，以及人之幼。

——《孟子梁惠王上》

爸爸的生日：

妈妈的生日：

当父母的生日来临时，我准备：

父母的优秀品质

当父母误解我时，我这样理解父母：

想到父母的工作场景，我会体会他们的辛劳：

理解父母对我的爱，懂得了：

成长二：

尊重师长，懂得感恩

尊师重教，立雪程门

记下和老师难忘的谈话，心与心的交流，搭建沟通的平台！

成长三：

尊重同学，懂得关心

朋友终有说再见的时候，请珍爱这份相知相遇。

理解从沟通开始，想对同学说：

成长四：

关系集体，懂得责任

一滴水只有汇入大海才能永不干涸

班级简介

全体成员

男生人；

女生人；

教师人

班风口号

我能为班级做力所能及的事情：

我参加学校班级组织的活动：

我承担了班级的工作：

我们班级所获得的荣誉：

成长五：

社会实践活动

亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

成长六：

我长大了

身体素质发展状况

成长七：

我成长的伙伴

成长八：

作品集

硕果累累

这里记录自己在求知路上不断成长的足迹，留给自己最美好的记忆！

结束语

学期总结与评价

学习上

实践活动上

生活上

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V