个人岗位技能培训计划笔记等1Word文件下载.docx

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9

阀控免维护铅酸蓄电池。

10

11

12

2009.7

GZDW-Ⅱ型微机控制高频开关电源直流系统装置。

13

参加局组织举办的学习型组织理论培训班。

14

池州供电公司企业标准:

《安全管理标准》。

15

16

17

2009.8

ZCW-2型充电装置的基础知识。

18

直流电源装置中微机监控器的功能及运行维护。

19

20

个人岗位技能知识自学记录

时间:

____2009___年__5___月___4__日至_____2009___年___5_月___31__日

自学笔记:

中文Windows2000

一、中文版Windows2000硬件要求

基本要求:

1、CPU166MHZ奔腾或以上级别的微处理器

2、内存32M内存(推荐64M内存,最高4G)

3、硬盘2GB硬盘,其中要求有850M的剩余空间

4、显示器和显卡VGA或更高分辨力的显卡或显示器

5、软驱3.5英寸软驱

至少要达到如下配置:

1、CPUP—233

2、内存64M

3、硬盘4GB

二、中文Windows桌面

1、我的电脑:

 

整个系统的管理器,其主要功能是文件操作。

2、InternetExplorer浏览器。

双击桌面图标,将与Internet进行连接。

3、回收站

用户在Windows2000中删去的所有文件和文件夹都放入回收站中。

是硬

盘上的一块区域,回收站里的文件可以恢复到原来位置。

4、电子邮件收发器

可以在网上收发电子邮件。

5、我的文档

存放用户的文件,或指向对象的快捷方式。

三、“开始”按钮

_______年____6_月___1__日至________年___6__月__30___日

中文Word2000

Word2000能够进行文字编辑、设置文字格式,创建和编辑图形,创

建和编辑表格,进行数据管理,web发布,与其他程序共享数据。

进入Word2000后,可以看到五个主要部分

1、标题栏:

位于窗口的最上方。

2、菜单栏:

位于标题栏下方,包括Word中所有部分。

3、工具栏:

位于菜单栏下方,通过工具按钮可以快速执行命令。

4、文档工作区:

进行文字输入、格式设置、创建图形表格位置。

5、状态栏:

位于窗口底部。

Word最主要和常用的功能就是输入或编辑文字。

1、格式设置:

首先选中文字,然后选择相应选项,可以是“格式”工具栏的按

钮和“格式”菜单中的命令;

也可以先选择格式选项在输入文字,这样所

输入文字就会被设置为所选格式。

2、表格:

Word2000用特殊的格式标记识别文当中的表格及组成部分,每个单

元格都可以包含文字、数字或图片。

Word2000支持表格套用,即在一个表格中可以嵌入另一个表格。

在Word中可以使用几种不同的方法创建表格,“常用”工具栏中的“插

入表格”按钮,或是“表格”菜单中的“插入表格”命令,或是画出表格

的轮廓后添加行列线。

_______年____7_月___1__日至________年___7__月__31___日

中文Excel2000

基本概念:

进入Excel程序后会产生一个名为Book1的工作簿,工作簿是计

算和储存数据的文件,它的文件扩展名为.xls

每一个工作簿由一个或多个工作表组成,一个新建的工作簿默认

由3个工作表组成,分别命名为sheet1、sheet2、sheet3,可以修改工作表

的名称或添加更多的工作表,一个工作簿最多只可以包含255个工作表。

工作表又称电子表格,每个工作表由256列和65536行组成,它

所能存放的数据量视计算机内存大小而定。

工作表的行号用数字标识,列用字母标识,行列交汇的区域称为

单元格,它是存储数据的基本单位。

单元格的地址由他所在列和列所在行决定,如E5。

当前单元格右下角有一个黑色小方块,称为填充柄,利用填充柄

可以填充某个单元格区域的内容。

单元格的数据类型:

1、数字型的数据:

是指能够参加计算的数据,单元格中的数据自

动靠右对齐。

2、文字类型数据:

是指由可编辑文本字符组成的数据,文字类型

数据自动靠左对齐。

3、时间\日期类型:

_______年___8__月___1__日至________年____8_月___31__日

GZDW—II型微机控制高频开关电源装置

直流电源系统对电网的各种运行状态,均汇编为能使微机执行的程序。

运行中所出现的问题,微机均能自动的发出相应的指令,进行处理。

应具有的功能:

1、欠电压、过电压保护

2、绝缘监察

3、过流保护

4、三遥系统

5、应具有自格功能

6、应满足电磁兼容功能

与其它产品的区别:

1、四阶段方式充电

2、及时补充释放电量

3、有级和无级调压

4、模拟量输入输出的PLC电脑控制

5、电压监视、绝缘监察和闪光器组合化

6、单个电池电压检测

GZDW—II型微机控制高频开关电源特点:

1、体积小、重量轻、容量大

2、N+1备份、经济性好、可靠性高

3、模块自动均流、充电电流连续可调

4、模块任意并联,且可在线操作

5、隔离性好,没有完善的自我保护系统

6、功率因数高、效率高

_______年____9_月___1__日至________年__9___月___31__日

ZCW—2充电装置

  工作原理:

  三相交流电源经整流变压器降压,供给三相全控桥整流,直流输出经

电压检测和电流检测并滤波后,向电池充电或浮充电,并经降压硅堆调压

后供给直流母线。

  脉冲触发装置用于控制三相可控硅全控整流桥的输出电压和输出电

流。

可控硅的触发角由同步电源及电压、电流反馈和给定信号控制。

调节

可控硅触发角,达到稳压或稳流输出的目的。

电压反馈信号经运算放大器构成的电压跟随器与浮充给定和均充给定

相比较后,经放大器送到脉冲触发装置,调节可控硅触发角,实现稳压浮

充或均充。

电流反馈信号经放大器后分两条回路,一条回路与电流给定比

较后,经放大器至触发装置,调节可控硅触发角,实现稳流输出;

另一条

回路与电流截止给定值比较后到稳压环节,限制直流输出的电流。

控制母线的电压采用降压硅堆进行逐级调压,根据充电装置的输出电

压自动调节串入输出回路中降压硅堆的组数,以达到调压目的。

硅堆共5组,每组降压7u。

硅堆的额定电流为15A,最大为20A。

降压硅堆的投切是通过5级电压比较器检测充电装置输出及蓄电池组

两端电压与基准电压相比较来决定的,当电压升高到某一定值时,就投切

一组降压硅堆,以保证控母电压维持在220V±

3%的范围内。

岗位技能知识记录

_______年_____月____日至________年____月____日

阀控免维护铅酸蓄电池

一、分类

目前主要分含液式和肢体式两类,我局主要是含液式

二、进行方式及监视

在正常运行中以浮充电方式运行,浮充电流值控制为(2.23~2.28)V

×

N,均衡充电电压值宜控制为(2.30~2.35)V×

N。

主要监视:

蓄电池组端电压值、浮充电流值、每只蓄电池的电压值,

蓄电池组及直流母线的对地电阻值和绝缘状态。

三、阀控蓄电池的核对性放电

只有一组电池,不能退出运行,也不能作全核对性放电,只能用I10

电流恒流放出额定容量的50%,在放电过程中,偏电压不得低于2V×

放电后立即用I10电流进行充电,反复放充(2~3)次。

新安装或大修后的电池,应进行全核对性放电试验,以后每隔2~3年

进行一次核对性试验,运行6年以后的电池,应每年作一次核对性放电试

验。

四、在运行中电压偏差值及放电终止电压值应符合规定

阀控式密封铅酸蓄电池标称电压

2V6V12V

运行中的电压偏差值±

0.05V±

0.15V±

0.3V

开路电压最大最小电压差值0.03V0.04V0.06V

放电终止电压值1.80V5.40V10.80V

_______年____11_月___1__日至________年___11__月__30___日

蓄电池直流电源装置运行与维护技术规程

名词术语:

1、稳流精度:

交流输入电压在额定电压±

10%范围内变化,输出电流

在20%~100%额定值的任一数值,充电电压在规定的调整范围内变化时,

其稳流精度按以下公式计算:

δI=(IM-IZ)/IZ×

100%

式中:

δI——稳流精度IM——输出电流波动极限值

IZ——输出电流整定值

2、稳压精度:

10%范围内变化,负荷电流

在0~100%额定值变化时,直流输出电压在调整范围内的任一数值时,其

稳压精度计算公式:

δU=(UM-UZ)/UZ×

δU——稳压精度UM——输出电压波动极限值

UZ——输出电压整定值

3、纹波系数:

充电装置输出的直流电压中,脉动量峰值与谷值之差的

一半,与直流输出电压平均值之比,按以下公式计算:

δ=(Uf-Ug)/2Up×

式中:

Uf——直流电压中的脉动峰值Ug——直流电压中的脉动谷值

Up——直流电压平均值δ——纹波系数

4、均流及均流不平衡度

采用同型号同参数的高频开关电源模块整流器,以(N+1)或(N+2)

多块并联运行,为使每一模块都能均匀地承担总的负荷电流,称为均流。

模块间负荷电流的差异,叫均流不平衡度,计算公式:

β=(I-Ip)/In×

100%,式中:

β——均流不平衡度I——实测模块输出电流的极限值

Ip——N个工作模块输出电流平均值In——模块的额定电流值

_______年_____月_____日至________年_____月_____日

个人岗位技能知识听课记录

_______年_____月_____日地点:

讲课题目:

讲课人:

听课笔记:

个人岗位技能知识考问记录

考问题目

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个人岗位技能教师备课笔记

备课笔记:

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