中考生物一轮复习 第十五讲人类的生殖和发育教案 济南版.docx

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中考生物一轮复习第十五讲人类的生殖和发育教案济南版

2019-2020年中考生物一轮复习第十五讲人类的生殖和发育教案济南版

知识梳理

知识点1:

婴儿的诞生

【例1】胚胎发育早期所需要的营养来自()。

A.卵黄B.胎盘C.输卵管D.子宫

解析:

人体进行生殖时,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。

受精卵在输卵管处形成后,边分裂边向子宫内移动,即胚胎发育在输卵管处就已经开始。

在此时,胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄。

答案:

A

【例2】因病摘除子宫的妇女,将会()。

A.失去生殖能力B.失去妊娠能力

C.月经仍然存在D.失去生育能力

解析:

卵巢是女子最重要的性器官,能够产生卵细胞,所以只要卵巢结构和功能正常,该女子就具有生殖能力;子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经;子宫摘除后,也就不会再有月经;子宫是进行胚胎发育的场所,所以因病摘除子宫的妇女,将会失去妊娠能力。

答案:

B

【例3】(xx·湖北恩施中考)受精卵的形成场所和胚胎发育的主要场所分别是()。

A.子宫、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、输卵管D.卵巢、子宫

解析:

精子和卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵,受精卵在输卵管中开始分裂进行胚胎的早期发育,然后胚胎在子宫内着床继续进行发育,大约40周左右胎儿成熟。

答案:

B

练习1.()的形成意味着新生命的开始。

A.卵细胞B.精子C.受精卵D.胚胎

2.人的卵细胞比精子大得多,这是因为()。

A.卵细胞内含有更多的染色体

B.形成受精卵时卵细胞起主导作用

C.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质

D.卵细胞中含有大量的遗传物质

3.胚胎发育的主要场所是()。

A.腹腔B.子宫C.卵巢D.输卵管

4.“十月怀胎,一朝分娩”,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?

()

①卵黄②脐带③母体④胎盘

A.①③B.②③C.①②D.①④

5.下列哪组器官具有分泌性激素的作用?

()

A.输卵管和输精管B.卵巢和睾丸

C.子宫和精囊腺D.精囊腺和前列腺

知识点2:

青春期发育

【例1】女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是()。

A.心理波动大,情绪不稳定B.生殖器官出现创伤

C.身体处于病态D.身体抵抗力暂时下降

解析:

月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的。

子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂,引起出血现象。

在月经期间,子宫内膜出现创伤的同时,还伴随着体温降低,身体抵抗力暂时下降等现象。

女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降。

答案:

D

【例2】(xx·烟台)你现在正处于人生的黄金时代——青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是()。

A.男孩出现遗精,女孩出现月经

B.身高突增

C.愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋

D.失眠多梦,不愿意与他人交流

解析:

此题考查的是青春期的生理、卫生。

身高突增是青春期形态发育的突出特征之一。

伴随着男女主要的性器官——睾丸和卵巢的发育成熟,男女分别出现遗精和月经。

随着身体的变化,性意识萌动,对异性好奇,愿意与异性接近,属于正常的生理现象。

而失眠多梦,不愿意与他人交流是心理不健康的表现,应该及时加以疏导。

答案:

D

练习1.人的一生中能够有所发明和创造,大都是靠青春期打下的坚实基础,容易接受新事物是青春期的一个重要特点,这是由于人的青春期()。

A.出现了第二性征B.大脑的兴奋性较强

C.身体迅速长高D.生殖器官的发育和成熟

2.青春期是人一生中身体发育和心理发育的重要时期,该时期身体和心理上都发生了一系列的变化,下列有关青春期变化特点的叙述错误的是()。

A.大脑兴奋性增强,容易接受新生事物

B女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征的出现

C.大脑调节功能已经完善,自我控制能力强

D.人体身高和体重增长明显

3.下列不属于青春期显著特点的是()。

A.神经系统的功能明显增强

B.内脏器官的功能健全

C.生殖器官开始发育到成熟的阶段

D.开始迅速发胖

4.青春期开始的年龄一般是()。

A.男比女早两年B.男比女晚两年

C.男女同步,无差异D.因个体不同而无规律

5.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。

下列不属于青春期身体发育特征的是()。

A.大脑兴奋性强B.生殖器官迅速发育成熟

C.出现第二性征D.长出腋毛

知识点3:

计划生育

【例1】下列哪一项不是人口增长过快产生的危害?

()

A.生态环境遭到危害B.制约社会发展

C.加快人口老龄化D.造成资源危机

解析:

随着人口数量的急剧膨胀,人类对自然资源的需求量越来越大,生态环境遭到破坏,社会发展受到制约。

而人口老龄化的出现,是人口出生率和死亡率下降的结果,不是人口过快增长产生的危害。

答案:

C

【例2】下列关于计划生育的叙述错误的是()。

A.计划生育是我国的一项基本国策

B.少生就是一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚晚育对国家和个人都有利

D.少生优生,幸福一生

解析:

少生是指稳定低生育水平。

“一对夫妇只生育一个孩子”在少数民族是不实行的。

答案:

B

练习1.下列关于计划生育的目的,说法正确的是()。

A.一对夫妇只生育一个孩子B.人口太多,国家负担太重

C.晚婚、晚育、少生、优生D.控制人口数量,提高人口素质

2.下列哪一项不是由于人口增长过快引起的?

()

A.人均占有的水、能源等资源减少B.耕地面积迅速减少

C.地球表面的陆地面积减少D.森林和草原的面积减少

3.我国现在提倡晚婚的年龄是()。

A.男24周岁,女22周岁B.男22周岁,女20周岁

C.男25周岁,女23周岁D.男26周岁,女24周岁

4.控制人口过快增长的关键是()。

A.晚婚B.晚育C.少生D.优生

最新考题

考纲解读:

1.以识图的形式考查男女生殖系统的结构和功能。

2.识图形式考查受精过程、生长发育的起点。

3.识图分析考查青春期发育的特点及胚胎发育过程中营养的供应。

1.(绵阳市xx)人类生命的起点是受精卵,受精卵在人体内的形成场所和发育成胎儿的场所依次是()

A、卵巢和输卵管B、卵巢和子宫

C、子宫和子宫D、输卵管和子宫

答案:

D

2.(xx淄博)下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是()

A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果

C.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体

D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分

答案:

D

3.(xx无锡)下面有关青春期生理特点的叙述中,错误的是

A.身高体重缓慢增长B.心肺功能增强

C.大脑调节功能增强D.生殖器官的发育和性功能成熟

答案:

A

4.(xx宜昌)(5分)阅读下面材料,回答有关问题。

胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。

胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。

胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。

胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。

胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

(1)母体血液中的营养物质是否可以直接流入胎儿体内?

(2)胎盘着生的部位是。

A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道

(3)成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做。

(4)一位母亲怀孕期间体重增加了14千克,其中胎儿4千克,胎盘1千克,羊水1千克。

在怀孕期间,母亲身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重。

胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的,胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的;同时,母亲的心理负担和精神负担也会加大。

读了这段资料,你可以体会母亲的艰辛。

此刻,请你对自己伟大的母亲说一句感激的话,来表达你对母亲的情谊。

答案:

(1)否

(2)A(3)分娩(4)略

过关检测

一、选择题

1.青春期是指()。

A.身高不再增长的时期B.生殖器官不再发育的时期

C.性发育和性成熟的时期D.身体完全发育成熟的时期

2.睾丸的作用是()。

A.输送精子B.分泌黏液

C.分泌雄性激素D.产生精子和分泌雄性激素

3.女性主要的性器官是()。

A.外生殖器B.卵巢C.子宫D.输卵管

4.胎儿在母体中生活,氧气是()。

A.胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得

B.直接从母体血液中获得

C.通过胎盘由脐动脉从母体血液中获得

D.通过胎盘由脐静脉从母体血液中获得

5.卵巢分泌的雌性激素可以促使()。

A.子宫内膜发生周期性变化B.子宫内膜增厚,血管增生

C.子宫内膜组织坏死,血管破裂D.子宫内膜维持原有的状态

6.受精的部位是()。

A.输卵管B.输精管C.卵巢D.子宫

7.在胚胎发育过程中,开始呈现出人的形态的时间是()。

A.第5周B.第6周C.第7周D.第8周

8.男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()。

A.不产生精子,第二性征不变B.产生精子,第二性征改变

C.不产生精子,第二性征不变D.产生精子,第二性征不变

9.胎儿在母体中的生活环境是()。

A.子宫内膜包裹着B.胎盘的血液中

C.半透明的羊水中D.子宫的血液中

10.青春期是从童年到成年的过渡阶段,主要是指()。

A.身高和体重迅速增加

B.内脏器官的功能健全

C.第二性征的出现

D.生殖器官开始发育到成熟的阶段

11.与控制人口过快增长没有直接关系的是()。

A.晚婚B.晚育C.少生D.优生

12.下列关于生殖的叙述错误的是()。

A.产生生殖细胞的过程B.繁殖新个体的过程

C.种族延续的过程D.新个体成长的过程

13.人体身高的增长主要依赖于()。



A.脊柱的生长B.全身骨骼的生长

C.下肢骨的生长D.腰椎的生长

14.进入青春期的第一个信号是()。

A.身高迅速发育B.体重迅速增长

C.性器官发育D.骨骼的增长

15.精液的组成是()。

A.精子B.黏液

C.黏液和精子D.激素和精子

 二.非选择题

1.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一被成为的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里,每时每刻,都能通过脐带和从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这

是一种(填“简单”/“复杂”)反射。

母乳的营养太丰富了,其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种现象。

不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是。

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系。

我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

2.进入青春期后,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?

请据图回答问题。

(1)从A图的曲线可知,进入青春期后,男孩的身高生长速度_______。

(2)从B图的曲线可知,进入青春期后,男性的_______和女性的卵巢迅速发育。

(3)从两幅曲线图中可知,女性进入青春期的平均年龄比男性来得_______。

3.图5为人体胚胎发育示意图,请回答:

(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。

其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成_____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是______。

(2)胎儿通过______和母体进行物质交换。

怀孕至第______周左右,胎儿发育成熟,有母体分娩而出。

可见,母亲的怀孕过程不容易。

(3)我国计划生育的具体措施是:

晚婚、晚育、少生、优生

其中______可以避免生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口素质。

4.请回答关于人体生殖和发育的问题:

(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。

其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成_______的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是______________。

(2)胎儿通过_______和母体进行物质交换。

怀孕至第_______周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出。

可见,母亲的怀孕过程不容易。

(3)我国计划生育的具体措施是:

晚婚、晚育、少生、优生。

其中_______可以避免生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口素质。

 

参考答案

1.C2.D3.B4.C5.A6.A7.D8.D9.C10D11.D12.A13.C14.C15.C

二.1、

(1)受精卵,子宫,脐带

(2)肺(3)简单,蛋白质(4)遗传,XY(5)睾丸

2.

(1)先上升后下降

(2)睾丸(3)早

3.

(1)受精卵子宫

(2)胎盘40(3)优生

4.

(1)受精卵子宫

(2)胎盘40(3)优生

 

2019-2020年中考生物一轮复习第十八讲生物与环境教案济南版

知识梳理

知识点1:

生物圈及生态系统(重点)

■.生态系统:

生物群落与其环境相互作用的自然系统。

■.生物圈:

地球上各种类型,大小不同的生态系统,共同构成地球上最大的生态系统。

 

例题解析:

例:

下列不是一个生态系统的是:

A康西草原B香山红叶林C密云水库D封闭的一瓶蒸馏水

解析:

一个生态系统,不论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的,其中

ABC三项里面都有着大量的生物也存在着非生物部分,如水分,光照,空气,土

壤等。

而D里面却没有生物的生存,所以不属于一个生态系统。

知识点2:

环境影响生物生存因素:

■非生物因素(阳光、温度、水、大气、土壤等);生物因素(种内关系、种间关系)

■种内关系:

指同种生物的个体之间关系(种内互助、种内斗争)

■种间关系:

指不同种生物个体或种群之间的关系。

■种群:

在一定地域内同种生物个体的总和。

■共栖:

两种都能独立生存的动物生活在一起而彼此都有利的现象(寄居蟹与海葵关系)

■共生:

两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此得益,如果使两者分开,则双方或者一方不能继续生存(藻类与真菌关系)

■生物对环境适应:

保护色(昆虫、北极狐、熊等)警戒色(毒蛇、黄蜂等),拟态(竹节虫)。

例题解析:

例:

下列不属于环境影响生物的是()

A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳

C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸

解析:

生物的生存与其环境有着十分密切的关系,首先我们要明确一点是生物想要更好的生存必须要适应环境,环境对生物的影响是十分重要的,在此题中很明显ABD三项都存在着环境对生物,而C答案却说明植物对环境的影响。

答案:

C

练习1:

1.xx年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”,近xx公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。

从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是()

A.促进了当地的对外开放B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度

C.增加了呼伦贝尔市的经济效益D.破坏了草原的生态环境

2.下列不属于环境影响生物的是()

A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳

C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸

3.下列属于生态系统的是()

A.微山湖B.微山湖的所有植物

C.微山湖的所有动物D.微山湖的所有生物

4.我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()

A.阳光B.温度C.水分D.空气

5.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。

这都体现了()

A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境

C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响

知识点3:

■.食物网:

在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连结而形成的复杂营养关系。

■.生态平衡:

生态系统发展到一定阶段,各种生物之间通过相互作用,在各自的数量和比例上达到一个相对稳定的平衡状态时。

■.破坏生态平衡因素:

自然因素和人为因素两类。

例题解析:

例:

右下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,据图回答

(1)

(2)(3)题。

(1).图中每条食物链的起点生物都是()

A.草  B.鹰  C.蛇 D.兔

(2)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,图中没有画出的生物成分是

A.生产者  B.消费者 

C.分解者D.生产者和消费者

解析:

本题主要考查的是生态系统中的食物链,但在做题时一定要注意任何一

食物链的开始都是植物,因为生态系统中的食物来源与能量来源都是植物,在

图中的因素中,没有出现的是生态系统中起分解作用的分解者,在任何一个生

态系统中是不能缺少微生物的,它们的主要功能是分解动植物的遗体。

练习2:

1.下列各项中正确的食物链是()

A、草→羊→狼B、阳光→草→昆虫→蛙

C、兔→狐→细菌D、草→兔→狼→细菌

2.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是()

A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌

3.地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要好好保护它,请问地球上最大的生态系统是()

A.城市生态系统B.农田生态系统

C.森林生态系统D.生物圈

4.下列食物链可以正确反映生物之间关系的是()

A.狐→兔→草         B.草→兔→狐

C.阳光→草→兔→狐      D.阳光→草→兔→鹰

5.如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是

A.此食物网中,初级消费者有鼠和蛙

B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

C.此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为10%~20%

D.此食物网中包合3条食物链

答案:

B

最新考题

1、(xx浙江丽江市)某校兴趣小组为农民设计了冬季生态

型种植养殖模式,如右图所示。

请根据图回答下列问题:

(1)该种植养植生态系统,它的生物种类少,成分单一,自动调节能力  (填“较强”或“较弱”);

(2)牛呼吸作用产生的   可进入蔬菜大棚,提高蔬菜光合作用的效率;

(3)稻草除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合进行发酵,参与发酵的微生物在生态系统的成分中被称为   。

2、(xx龙岩市)右图为一个水域生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)藻类是生态系统中的,大鱼

和小鱼是生态系统中的。

(2)大鱼与小鱼之间是的关系。

(3)和能量流动是生态系统的重要功能。

在生态系统中,能量是沿着

依次流动的。

3、(xx德城区)某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:

一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。

其结果见下表:

生物种类

消化道内

食物组成

千克体重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

大鱼

小鱼

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小鱼

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)根据表中提供的信息,以食物网形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)

 

(2)写出该食物网中最长的一条食物链。

 

(3)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了。

你认为主要原因是什么?

过关检测

1.樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明()

A.环境能适应生物B.环境不能影响生物

C.生物能适应环境D.生物不能影响环境

2.菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体

上。

下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是()

①影响植物体的光合作用②吸收植物体内的水分和营养物质

③和植物体竞争土壤内的水分和营养④共同生活,互惠互

A.①②B.②③C.①③D.②④

3.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最

少需消耗蝗虫()

A.25克B.50克C.100克D.125克

4.地球上最大的生态系统是()

A.荒漠生态系统B.草原生态系统

C.生物圈D.海洋生态系统

5.鸭是比较耐寒的一种鸟。

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:

“竹

外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是()

A.光   B.温度  C.水   D.空气

6.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。

红树林的根系发达属于

A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响

7.南湖经综合治理.生态环境得到了很大改善,以下属于南湖生态系统中生产者的是()

A.湖中的细菌与真菌B.照射到湖中的阳光

C.巳湖中的南湖菱D.湖中的鲫鱼

8.下列判断正确的是()

A.某生态系统中能量流动的方向是:

野兔一草一狼

B.松树体内水分输送的方向是:

叶一茎一根

C.人的生殖发育顺序是:

胚胎一受精卵一胎儿

D.人体肺部血液流动的方向是:

动脉一毛细血管一静脉

9.地球上最大的生态系统是。

10.平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等到多种珍稀动物。

(1)保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于。

动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物、传播种子,使植物顺利地繁殖后代。

(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用。

可见,细菌和真菌对自然界中的循环起着重要作用。

(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为,这样就形成了一条。

(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立。

11.资料分析。

据报道,xx年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁。

它们四处打洞,侵入稻田和村庄,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

蛇是鼠的天敌,每条蛇一年可吃掉约400只田鼠。

但是据湖南省野生动植物保护协会统计,长沙市每天大概消费1万千克蛇。

这些蛇至少有三成是野生。

湖南是产蛇大省,长沙是消费蛇最大的城市。

洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾。

但保护区管理局负责人说:

“管理局不赞成用化学药物灭鼠。

请根据上述资料回答问题:

(1)东方田鼠在分类上所属的门、亚门、纲:

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