幼儿园教研计划安排表docWord格式.docx
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对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。
4、组织教师外出观摩学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,促进教师专业化水平的提高。
5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。
在四月开展区域游戏评比、六月园内观摩研讨活动、十月晨间活动安排及自制体育器械评比活动等活动。
形成人人积极参与教研活动的良好氛围。
四、各月份工作安排(大班跳绳项目,中班拍球项目,小班单足立,单、双跳项目,学期末进行检查)
三月
1、做好开学工作,更换班级主题墙,美化园内环境。
2、组织召开园内第一次教研组长会议,制定本学期幼儿园发展目标,制定学习《指南》计划。
3、各教师制定教学、班务、区域活动计划。
4、规范教师备课笔记,指导一日活动安排。
5、做好师徒结对相关工作。
6、组织新学期家长会。
四月
1、筹备幼儿、教师讲故事比赛活动,月底评选。
2、开展园内电子白板培训工作。
3、各班级区角活动评比活动。
4、参加省一类幼儿园(人幼、附幼)送教活动。
5、组织开展大、中、小班春游活动。
五月
1、组织教师参加市级讲故事比赛。
组织幼儿参加园级讲故事比赛。
2、开展学前教育宣传活动活动。
3、筹备庆“六一“文艺演出活动。
4、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行评估小结。
六月
1、开展庆“六一“文艺演出活动。
2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教。
3、开展幼儿园半日开放活动。
4、组织教师参加市级中心教研组活动。
5、各教师总结教学、班务、区域活动任务。
七月
1、组织教师参加专家讲座。
2、指导教师备课,一日活动安排。
3、组织教师自制教玩具、体育器械。
八月
1、组织教师参加区级电子白板培训。
2、组织教师自制教玩具、体育器械。
九月
1、做好开学工作,更换班级主题墙,美化幼儿园环境。
2、各教师制定教学、班务、区域活动计划。
3、召开幼儿园教研组长会议,制定幼儿园发展目标。
4、新学期家长会。
十月
1、组织安排教师参加双向交流活动。
2、组织教师参加省级一类幼儿园(杨幼、五幼)送教活动。
3、组织教师参加市幼教中心教研组活动。
4、开展园内晨间活动评比工作。
十一月
1、迎接区教育局对民办幼儿园进行晨间活动观摩活动。
2、做好秋季亲子趣味运动会活动。
3、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教。
十二月
1、组织开展幼儿园半日开放活动。
2、各教师总结教学、班务、区域活动任务。
3、做好各类迎接工作。
第三篇:
《2015年幼儿园教研活动计划》
中心幼儿园2015年春季学期教研活
动计划
一、指导思想
本学期,我园教研将以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》及园务工作计划为准绳,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;
促进幼儿全面发展,全面提升幼儿园保教工作质量。
二、现状分析
在上学期开展的教研活动中,发现教师们的教学教研能力参差不齐、心态各一。
由于本园大多是刚从学校走进幼教工作岗位中的年轻教师,新鲜血液。
但通过上学期的教研活动,我们都感觉大家都在摸索中的学习中取得了进步,家长们更加的信任本园的教师,更加的理解和支持我们的工作,因此我园教研活动逐渐进入正轨。
但在上学期结束后,发现我园幼儿整体在艺术领域方面较弱,存在较大的学习调整空间。
因此,我园将艺术这个领域定为我园本学期的教学研究对象。
希望在本学期我园教师的齐心协力共同努力之下没,提高幼儿知识的同时提升教师的教学能力。
三、教研目标
1、加强理论学习,提高教师理论水平。
2、加强业务学习,提高教师教学水平。
3、开展丰富的节日活动,增加幼儿的基本常识。
4、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。
四、具体措施
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
具体如下
(1)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
写下学习培训心得与同伴分享,相互学习,共同进步。
(2)共同学习《幼儿园教师专业标准》,深刻认识到作为一名合格的幼儿教师各方面的的标准。
(3)共同学习《幼儿园安全知识的培训》,做到把幼儿的安全教育放在第一位,怎样保护幼儿的安全,怎样培养幼儿的安全意识,遇到紧急情况该怎样处理。
(1)每两个周安排教师的公开课,通过教师的听课,课后组织教师进行评课,由授课教师就这堂课的有关问题作介绍,然后教师们本着实事求是的态度,大家畅所欲言,共同讨论、学习,使各位教师的教学水平达到更高的水平,更大的进步。
并从中寻求最佳的教育途径。
(2)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。
课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。
{幼儿园教研计划安排表}.
(1)3月份将开展植树节活动,于3月12日在园内绿化区域组织全体师生一起参加主题为“爱护家园,绿化我们的幼儿园”的植树活动,让幼儿感受大自然的美好。
激发幼儿环保意识,更加了解大自然与人类的关系,爱护我们的家园,爱护树木,爱护大自然。
(2)4月份要开展亲子游戏活动,更加促进家园共育,使孩子和家长能在幼儿园组织的游戏中体会到快乐,促进孩子愉快健康的成长。
(3)5月份的五一劳动节,各班级教师准备大量的资料给幼儿上一堂劳动节的课程,让幼儿初步了解节日的意义。
(4)6月份开展六一儿童节,这是孩子们的节日,各班提前准备好节目,让孩子过一个快乐的节日。
联系本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。
本学期计划召开家长座谈会两次,积极采纳家长的好建议;
以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;
各班对家长园地做到及时更换更新,以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。
希望在本学期中能讲以上活动逐一有效实施,相信在官店镇中心幼儿园全体教师的共同努力下,教师提高教学教研能力,提升园所教学质量。
第四篇:
《幼儿园2015下半年教研工作计划》
幼儿园2015下半年教研工作计划
一.指导思想
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
本学期教研工作主要有以下几点
二.加强理论学习,提高教师理论水平
1.积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
2.进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育。
三.注重业务培养,提高保教质量
1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
按计划落实保教管理。
结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。
切实为保教一线服好务。
2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。
本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、观察记录、外出学习记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。
四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
1.研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有
(1)分年级组研讨。
教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》
解读、等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
(2)集中研讨。
扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。
利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。
2.环境创设要为教育教学服务。
区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。
3.不断反思,善于总结。
反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。
四.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作
1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。
根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。
本学期计划召开家长座谈会一次;
向家长开放半日活动一次;
设立“园长信箱”,积极采纳家长的好建议;
各班每月一次更换家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。
2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。
月份工作安排
九月份
1、关于户外活动音乐及内容形式的选择
2、年级组主题一通研、主题二通研、
3、年级组集体备课
4、家长会材料研讨
5、区域活动展评十月份
1、年级组主题三通研、集体备课
2、教学能手教师说课、磨课、评课
3、家长开放日方案研讨、亲子运动会方案研讨
4、《指南》解读
5、外出学习汇报(暂定)
十一月份
1、园内普听课说课、评课
2、“亲子运动会”经验交流
3、年级组主题四通研、集体备课
4、关于米罗可儿创意美术活动中不同材料活动的开展(如水粉、水墨、剪纸等
5、区域活动经验交流
十二月份
1、年级组主题五通研、集体备课2、庆元旦活动。
3、研讨如何写好幼儿评语。
4、米罗可儿创意美术经验交流
5、弹唱基本功比赛一月份
1、年级组主题六通研、集体备课
2、课题方案制定、研讨
3、效果展示材料准备
4、学期总结座谈会
第五篇:
《2015年幼儿园教研工作计划》
2015年幼儿园教研工作计划
春季幼儿园教研工作计划
一、指导思想
本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质
为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。
通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。
全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。
2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。
根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。
只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。
组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
3、精心指导好新教师的教学业务。
以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。
积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。
(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量
1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用
多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。
使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。