民国语文初小选粹卷.docx
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民国语文初小选粹卷
民国语文（初小选粹卷）
1、童趣天成
三个孩子
三个孩子一样高，一同走路，一同跑。
三个孩子一样大，一同走路，一般快。
三个孩子一同坐，一个是你，一个是他，一个是我。
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《新时代国语教科书》，第二册，第七课，
胡贞惠编纂，蔡元培、王云五校订，
商务印书馆，1928年版。
胡子
儿子问：
“王伯伯怎么会有胡子？
”
父亲说：
“他年纪老了，自然有胡子。
”
儿子又问：
“王伯母也老了，为什么没有胡子呢？
”
父亲笑着说：
“女人自然没有啊。
”
儿子说：
“不对！
我们家里新养小猫的老黑猫，不是女的么？
怎么它也有胡子呢？
”
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《新小学教科书国语读本》，第二册，第二十七课，
黎锦晖、陆费逵编辑，戴克敦、刘传厚等校订，
中华书局，1925年版。
给你猜
给你猜，你猜吧。
绿鹦哥，
红嘴巴，一头埋到泥底下。
给你猜，你猜吧。
开紫花，
结紫瓜，紫瓜肚里有芝麻。
给你猜，你猜吧。
麻布袍，
红衬褂，裹着几个白娃娃。
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《世界第一种国语读本》，第四册，第四十课，
魏冰心、苏兆骧等编，
世界书局，1934年版。
春夏秋冬
冬天过，春天到，
春天桃花好，燕子飞来喳喳叫。
春天过，夏天到，
夏天荷花好，大树底下听蝉叫。
夏天过，秋天到，
秋天菊花好，墙边唧唧虫声闹。
秋天过，冬天到，
冬天梅花好，小狗喜欢雪地跑。
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《新主义国语读本》，第二册，第四十四、四十五课，
魏冰心、吕伯攸等编，
世界书局，1931年版。
老鼠嫁女
黄鼠狼嫁女，黑老鼠抬轿。
游火虫提灯，在前头照。
青蛙打鼓，在后头跳。
好好好！
好热闹。
好好好！
贺喜的客来了。
“客的名字叫什么？
”
“客的名字叫花猫。
”
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《新时代国语教科书》，第二册，第四十八课，
胡贞惠编辑，蔡元培、王云五校订，
商务印书馆，1931年版。
诗心童心
满天星
满天星，亮晶晶，
好像青石板上钉铜钉，
一颗一颗数不清。
满天星，亮晶晶，
好像许多仙人眨眼睛，
一闪一闪到天明。
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《国语新读本》，第三册，第七课，
吴研因编辑，
世界书局，1933年版。
小萤虫
小萤虫，点灯笼，
飞到西，飞到东。
飞到河岸边，小鱼正做梦。
飞到树林里，小鸟睡得浓。
飞过张家墙，张家姐姐忙裁缝。
飞过李家墙，李家哥哥做夜工。
小萤虫，小萤虫，
何不飞上天，做颗星儿住天空？
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《开明国语课本》，第三册，第六课，
叶绍钧、丰子恺编辑，
开明书店，1934年版。
雨景
细雨如丝，
默默地润着墙头的小草。
草何所思，
低着头滴下泪珠儿来了。
树间蛛网，
粒粒地缀着闪烁的明珠。
好制舞裳，可不知谁来做他（它）的主顾。
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《基本教科书国语》，第一册，第十课，
沈百英编辑，吴研因、蔡元培校订，
商务印书馆，1932年版。
风呀
风呀！
你吹落了春季的桃李，
吹落了秋季的梧桐。
那些美景，
都被你吹得无影无踪。
风呀！
我要问你：
你为什么欺侮柔弱的花木，
却不能摧残那翠竹苍松？
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《新主义国语读本》，第三册，第四十一课，
魏冰心、吕伯攸等编，
世界书局，1931年版。
采菱
菱塘小，菱塘浅。
青菱嫩，红菱鲜。
不问红与青，只要菱肉甜。
采得满盆归去了，远树枝头乌鸦噪。
菱角多，菱角锐。
青菱小，红菱肥。
不问红与青，只要菱肉肥。
采得满盆归去了，田家屋上炊烟袅。
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《国语读本》，第七册，第一课，
魏冰心、苏兆骧编辑，薛天汉、范祥喜校订，
世界书局，1934年版。
童话寓言
两只羊过桥
河上有一座很狭的桥。
白羊从这边走上去，黑羊从那边走上去，两只羊到了桥的当中，头碰着头，谁都不肯让步。
白羊说：
“让我走！
”
黑羊也说：
“让我走！
”
白羊说：
“只有你让我，我是不让你的。
”
黑羊也说：
“只有你让我，我是不让你的。
”
两只羊各不相让，就打起来。
“扑通”一声，一同跌到河里去了。
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《初小国语教科书》，第三册，第十四课，
民国政府教育部编审会编辑，
民国政府教育部，1941年版。
牧人和骆驼
一个牧人坐在帐幕里。
骆驼站在帐幕外，睁着两眼，向里面望。
骆驼向牧人恳求道：
“外面很冷，请你可怜我吧！
允许我把头伸进帐幕里来，好吗？
”
牧人点点头，说道：
“好。
”
骆驼就将头伸了进来。
过了一会，骆驼又向牧人恳求道：
“我的颈部很冷，请你可怜我吧！
允许我把颈伸进来，好吗？
”
牧人点点头，说道：
“好。
”
骆驼便将颈部伸了进来。
再过一会，骆驼又说：
“我的胸部很冷，请你允许我把前脚站进来，可以吗？
”
牧人又点点头，说道：
“可以。
”
骆驼将前脚跨进帐幕里来后，又说：
“我的腹部很冷，我要全身进来了！
”
牧人连忙回答说：
“帐幕太小，我不能够允许你啦。
”
但是，骆驼已经走进帐幕里来了。
他（它）却说：
“帐幕太小，就请你让出去吧！
”
牧人被骆驼挤出了帐幕来。
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《大众教科书国语》，第六册，第七课，
中国教科书研究会编辑，戴渭清校订，
大众书局，1934年版。
不死药
从前有一个国王希望长生不老，下命令说：
“谁有不死药献上来，我重重地赏他。
”
一个人知道有这样的命令，就来献不死药。
他跑到王宫门口，把药交给卫士。
卫士并不替他送进去，却把药自己吞了。
那个人气得了不得，就闯进王宫告诉国王。
国王听说，也非常动怒，叫人把卫士捉来，说要杀他。
卫士说：
“国王知道我吃了不死药吗？
如果真的不会死了，国王怎么杀得死我？
”
“如果杀得死我，就可见不死药是骗人的东西。
特地下了命令，招人来欺骗，国王干这样的傻事，连小孩子都要笑的。
”
国王这才醒悟，把以前的命令取消他不要什么不死药了。
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《开明国语课本》，第六册，第二十二课，
叶绍钧、丰子恺编辑，
开明书店，1934年版。
乌龟和白鹤
一个乌龟，住在高山底下的池子里。
有两只白鹤，常常飞到池边来喝水。
这样，乌龟和白鹤认识了。
日子多了，他们便成为极亲密的朋友。
一天，乌龟问白鹤说：
“你们住在什么地方？
”白鹤说：
“我们就住在这座高山的峰顶上。
”
乌龟又问：
“那儿好玩不好玩？
”
白鹤说：
“那儿的风景好极了！
山下是看不见的。
可惜你不会飞，不然，也能去看看。
”
乌龟听了白鹤的话，非常羡慕，想到高山顶上去看看。
他恳求白鹤说：
“亲爱的朋友！
我实在羡慕你们住的地方，我想见识见识。
你们能想个法子，带我去一趟吗？
”
白鹤想了想，说道：
“法子倒有一个，可是要你不说话，能够做得到吗？
”
乌龟连忙答应道：
“请相信我！
你们如果肯带我去，我决不说话的。
”
两只白鹤找到一根棍子来，叫乌龟咬住棍子的当中，他们也各自咬着棍子的一端。
然后他们一同飞起来，把乌龟带到空中去。
乌龟从高高的空中往下看，许多树和房屋都变小了，小得使他惊奇。
往远看，天和海连接在一起，谁也分不清哪是天，哪是海。
向上看，满天的小星星，一闪一闪地亮，像无数的萤火虫。
他高兴极了。
这时，山下的人，忽然看见两只白鹤，带着乌龟在空中飞，大家都觉得奇怪。
便大叫道：
“看呀！
看呀！
乌龟也会到空中去啊！
”
乌龟听了，很生气。
他忘记了白鹤告诉他的话，就忍耐不住，望着下面的人骂道：
“我的朋友高兴带我去玩，也用得着你们这些笨人管吗？
”
乌龟还没有说完，就从空中直坠下来，跌在石头上，摔死了。
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《初小国语教科书》，第四册，
第二十、二十一、二十二、二十三课，
民国政府教育部编审会编辑，
民国政府教育部，1941年版。
注：
本文由4篇课文组合而成，编者进行了合并。
故事新编
可怜虫
天傍晚，太阳红。
小蜘蛛，坐网中。
听得苍蝇说：
“这是银线伞，面面都透空。
”
听得蚊子说：
“这是八卦篷，幅幅都透风。
”
小蜘蛛，开口说：
“蚊小姐，蝇老兄。
这不是银线伞，也不是八卦篷。
这是安乐宫，也叫神仙洞。
构造很巧妙，形式又玲珑。
宫里筑轨道，处处有路通。
宫里贮食物，样样滋味浓。
好朋友呀，快请飞进宫。
”
蚊蝇听说喜冲冲，鼓动翅膀飞进宫。
身体粘在蛛网上，好比关在监狱中。
一个急得嘤嘤哭，一个急得叫嗡嗡。
蜘蛛说：
“呆蚊子，笨苍蝇，不许动。
让我吃掉你们这些害人的可怜虫。
”
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《国语读本》，第八册，第三十七课，
魏冰心、苏兆骧编辑，朱翊新改编，薛天汉、范祥喜校订，
世界书局，1934年版。
菜吃羊
老太太放羊吃草，羊到田里去吃菜。
老太太喊羊回来，羊说：
“不来！
”
老太太喊棒打羊，棒说：
“不打！
”
老太太喊火烧棒，火说：
“不烧！
”
老太太喊水灭火，水说：
“不浇！
”
老太太喊牛喝水，牛说：
“不喝！
”
老太太喊绳缚牛，绳说：
“不缚！
”
老太太喊老鼠咬绳，老鼠说：
“你肯给我一篮饼，我就去咬绳子。
”
老太太给老鼠一篮饼，老鼠就去咬绳。
老鼠咬绳，绳说：
“我就去缚牛。
”
绳要缚牛，牛说：
“我就去喝水。
”
水要浇火，火说：
“我就去烧棒。
”
棒要打羊，羊说：
“我不吃菜了。
”
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《修正初小国语教科书》，第三册，第十课，
民国政府教育部编审会编辑，
民国政府教育部，1938年版。
两个猫洞
牛顿是世界上很有名的科学家，他看见苹果由树上落在地面，便发明了吸引力原理这一段故事，幸（兴）许诸位都是知道的。
他还闹过一回笑话儿，现在讲给诸位听听：
牛顿的书房里养着两只猫儿一只大的，一只小的，他爱惜极了，由着他（它）们的性儿整天地跑出跑进。
他亲自开门关门，觉得太麻烦了：
于是想了一个方法，叫那两只猫儿可以自由出入。
诸位想想，这一位绝顶聪明的科学家，到底想怎（什）么巧妙的方法来呢？
哈哈！
原来是把房门上开两个洞也是一个大的，一个小的。
在他的意思，以为那大洞给大猫出入，小洞给小猫出入的。
按普通常识讲，只开一个大洞，就够他们用的了，何必多开一个小洞呢。
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《新主义国语读本》，第三册，第十五课，
魏冰心、吕伯攸等编，
世界书局，1931年版。
穷人和富翁
从前，有一个穷人请教一个富翁道：
“你这样富足，一定有什么方法的。
告诉了我吧，我将一生一世感激你。
”
富翁随随便便回答道：
“不错，我有方法；我这里什么东西都是偷来的。
”
穷人说了几声“多谢”，转身便跑。
他立刻动手去偷。
农人辛辛苦苦种出来的东西他要偷，工人辛辛苦苦做成功的东西他要偷。
他有时爬墙头，有时掘壁洞，凡是眼睛看到、心思想到的，总要设法偷到手里。
他希望偷得同富翁一样的富足。
有一天，他被人家捉住了。
法官判他的罪，把他监禁三年；偷来的东西完全没收。
三年之后，他从监狱里出来，两手空空依然是个穷人，便跑到富翁那里，开口骂道：
“坏东西，我上了你的当！
”
富翁摸不着头脑，叫他说个明白；等他一五一十说了才说：
“当初你跑得太快了，不会听我说清楚。
原来我的偷和你大不相同：
我偷自然的东西，不偷人家的东西。
”
穷人睁大眼睛问：
“你这话什么意思？
”
富翁说：
“我种田、耕地，收了五谷；凿石伐木，造了房子；打猎、捕鱼，有了鸟、兽、鱼、虾；我用各种东西做工具；我叫风、水、阳光做伙伴。
这许多不都是自然的东西吗？
我偷了来，谁也没有话说。
至于人家辛辛苦苦得来的东西，只该由大家去受用，怎么能偷他们的？
”
歇了一歇，富翁又说：
“你的头脑太糊涂了，所以上了自己的当！
”
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《儿童国语读本》，第四册，第三十一课，
叶圣陶编撰，
开明书店，1948年版。
自然状物
稻草人
稻草人，田中立。
披蓑衣，戴箬笠。
左手挥着大蒲扇，
右手舞着小纸旗。
莫问霜露浓，
哪怕雨雪急。
为了保护农作物，
草人朝暮不休息。
害稻虫，偷谷鸟，
见识浅，胆量小。
草人身体摇几摇，
虫儿、鸟儿四散逃。
家家庄稼多，
处处穗头饱。
待到秋来收成好，
草人功劳真不小。
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《世界第一种国语读本》，第七册，第二十三课，
魏冰心、苏兆骧等编，
世界书局，1934年版。
梅兰竹菊
梅，暗香疏影百花魁，冰雪姿，绿瘦红肥。
兰，叶青茎紫影姗姗，抱孤芳，空谷深山。
竹，虚心高节叶如个，自生凉，月下婆娑。
菊，傲霜挹露东篱下，吐黄葩，争媚晚霞。
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《初级国语读本》，第七册，第一课，
魏冰心、朱翊新、范祥善编辑，沈知方、胡仁源等校订，
世界书局，1926年版。
怕羞的风
风最怕羞，他来往行走，终不愿意给人家看见。
有一回，他偷偷摸摸地在水面上掠过，水面上忽然晕起了一层层的波纹，被小孩子们看见。
小孩子喊：
“风来了！
”风听着，羞愧得无地自容，便一声不响地溜走了。
第二回，他轻轻地贴近地面走，不料又吹起一阵灰沙，迷住了小孩子的眼睛。
小孩子又喊：
“风来了！
”风听着，又怕羞起来，赶快刮了过去。
第三回，他从空中经过，小孩子起先没有注意，后来看见树梢向左右摆动；烟囱里冒出来的黑烟，顺着风势，变成一条横拖乱袅的黑带。
小孩子又喊：
“风来了！
”风听着，知道人们还能看得见他，决定下次要在高空中走了。
第四回，他在天上经过空中的云，来来往往，显见得风势很大。
小孩子抬头一看不禁大喊：
“今天的风不小啊！
”风听着，又想另换一条最好的路走。
可是他再找不到僻静的路了，只好溜来溜去，飘忽无定。
直到现在，风还是这样：
总想不给人家看见，可是始终逃不脱人家的视线。
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《复兴国语教科书》，第八册，第十六课，
沈百英、沈秉廉编辑，王云五、何炳松校订，
商务印书馆，1935年版。
果园
吾家有园，遍种果树。
培壅甚勤。
一年之间，先后开花。
花落，结为果，累累满树。
及熟摘而食之。
较买诸市中者，味尤鲜美。
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《共和国教科书新国文》，第四册，第十六课，
庄俞、沈颐编撰，高凤谦、张元济校正，
商务印书馆，1912年版。
日常知识
黄河自述
我姓黄名河，生于太古时代，不知道何年何月。
我的头在青海，以昆仑山为枕。
我的尾梢现在山东省渤海滨。
中华民族起于西方，沿河流而东。
所以古代帝王的都城，都在我床边。
伏羲神农都陈，在河南省。
黄帝起涿鹿，在河北省。
尧舜禹的国都，都在山西省。
尧舜之时，洪水为灾，我也大吐黄水。
舜命禹治水，江河都顺故道入海。
我也受了束缚，尾巴不舒服，常要移动。
但是我一摇尾，大家都说河决，附近田庐，都被淹没，人民受大害了。
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《新中华国语读本》，第八册，第一课，
王祖廉、黎锦晖、黎明编辑，吴稚晖校订，
中华书局，1928年版。
月亮的故事
关于月亮还有一段神话故事。
月亮里有一座极华美高大的宫殿。
宫殿里住着极美的女仙；许多的使女服侍她。
每日住在里面很是快乐。
宫殿的前面有一棵桂树称为仙树。
树底下有仙兔制药。
每年八月十五日，月亮特别的圆，若是天晴无云，就能看得清些。
一般迷信的人说，这是兔爷的生日。
大家烧香供上果品等食物。
如此兔爷给药吃，全家可以免除灾病。
其实哪里来的月宫桂树？
哪里来的天女仙兔？
不过是月亮有凹凸的地方，照射阴影，从地球看月亮，月亮就好似树木和兔。
一切传说不过都是空谈，也和日蚀、月蚀时敲锣打鼓，吵吵闹闹一样的可笑。
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《教学做儿童千字课》，第四册，第二十九课，
王耀真主编，
昌黎美会小学教育股，1939年版。
一双手
小朋友！
小朋友！
你有一对好宝贝，
摸摸身上有没有？
找不着吗？
哈哈，
就是你的一双手！
会用这双手，
什么也不愁。
小朋友啊，小朋友！
你知道吗？
你吃的东西是用手做的，
你穿的衣服是用手制的，
你住的房子是用手造的。
你再想一想，
哪一样不是靠着这双手！
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《初小国语教科书》，第二册，第三十二课，
民国政府教育部编审会编辑，
民国政府教育部，1939年版。
请黑先生出来
黑先生从哪里来的呢？
古时代，地面上这里那里生着树林，比较现在多。
地面变动了，树林被埋在泥沙里，地面上又生着新的树林。
经过了不知多少年，地面又变动了，新的树林也被埋在泥沙里，地面上更生着新的树林。
这些木头在地底下腐坏，就渐渐化做（作）黑先生。
请黑先生出来是非常劳苦的事。
矿穴里是一片黑暗的世界，气闷难熬。
采煤的工人提着灯往来，用鹤嘴镐掘煤。
掘来的煤放到小车里。
满了一车，就推到堆的地方，预备转运出去。
一切都靠着人身的力量，还要吸那难熬的空气，真是地狱里的工作。
但是，如果用了机器，采煤的工人就没有这样劳苦了。
用了机器，自动的锤子就会凿下煤块来。
煤块沿着一条槽落在一处。
起重机就把他提起来，倒到等在那里的空车里。
那车也是用机器开动的。
这样，工人就只需照管机器好了。
各处亮着电灯，多装通气的机器，那么矿穴里就同地面上一般光明、清爽了。
黑先生被工人请了出来，就乘着火车、船散到各处去。
他们原是预备替人做工的，人要他们尽一分的力，就尽一分的力，人要他们尽十分的力，就尽十分的力。
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《儿童国语读本》，第三册，第三十二课，
叶圣陶编撰，
开明书店，1948年版。
实用文体
一星期的日记
星期日
昨天曾和马光约定，今天上午去教他算术；他病了三天，算术课少上了三回，所以要我教。
今天天气太好了，天空蓝得可爱，太阳光仿佛有一种香气似的。
我上半天尽在田野里乱跑，没有去教他。
唉，真不应该！
既然不能守约，为什么不先向他说明呢？
下午两点钟到他家里，向他道歉，更特别亲切地教他，希望借此能补偿我的过失。
昨天吃晚饭的时候，因为肚子饿了，不但囫囵吞咽，而且吃得很多。
夜里尽作恶梦，详细情形记不清了，总之非常可怕；这是消化不良的缘故。
以后吃东西总得细细地嚼，慢慢地咽，并且有一定的分量。
星期一
先生教我们道：
“画地图并不难，只要每天画熟一个省区的轮廓，经过一个多月，就可以画全国地图了。
我决意依照这句话做，每天画熟一个省区的轮廓。
今天画江苏省，先是看了地图临画，后来用手指在空中描划。
江苏省的形状宛如一个人伸着臂膀，蹲着身子，在那里练体操。
这样想的时候，我很容易地把它画熟了。
今天收获校园里的向日葵子，大家动手，斩茎的斩茎，剥子的剥子。
末了用斗来量，共得子六斗有零，比去年多到两斗；大家都很欢喜。
星期二
早上到学校，听见凄惨的猪叫声。
原来一个屠户在那里杀猪。
猪直躺在板凳上，血从它的喉间流出来。
我急忙跑过，不敢细看。
人喜欢吃动物的肉，可是看见动物被杀，心里又觉得难过。
这为什么呢？
应当考察一下。
吃梨的时候，偶然想起重瓣花的植物都不会结好的果实。
这是什么道理，很值得研究。
如果研究不出，就得请问先生。
星期三
有十多天不给父亲写信了。
今天作文课，先生叫我们任意写一封信，我就写了一封给父亲的信。
先生看罢了说：
“你写得不错，能把思念父亲的心情表达出来。
不过有一句话说得不妥当。
前用了虽然，后面并没有字眼同它呼应，你去念一遍看成不成一句话？
”我念了之后，才知道后面应当加上“可是”两个字。
傍晚回到家里，便把信稿誊上信笺，封好寄出。
星期四
昨天寄信给父亲，今天便接到父亲的信，我们两封信大概在邮政局里碰头的。
父亲信上说，他前几天伤了风，现在好了。
又说家用想还不至缺少，到月底领了薪水即当汇出。
又叮嘱我锻炼身体，每天的早操千万不要间断。
他说强健的身体是最贵重的资本，身体不好，什么都学不好、做不成的。
母亲看了信，说道：
“我看你别的也没有什么；只是每天睡到七点半过才起身，对于躯体恐怕少有好处。
”我说：
“明天要六点四十分起身了。
六点四十分不醒，请妈妈喊我。
我张开眼睛立刻起来，决不延迟一秒钟。
”
今天做“混合”和“化合”的试验，自问能够清楚地懂得。
星期五
今天早上醒来，立即起身，看钟上才六点半呢。
在庭中行深呼吸，觉得空气很清爽。
一会儿母亲起来了说道：
“你不等我喊便起来了。
只要放在心上，早起的习惯原来很容易养成的。
”
先生说：
“试把自己所爱的朋友的姓名记下来，这可以考查自己爱朋友的程度。
”此刻我就全级同学四十三人逐个逐个地想，把所爱的记下来，结果共得二十四人。
对于此外的十九人也没有什么不好，不过是平常的交情，说不上爱罢了。
星期六
今天下午有娱乐会。
曹仁全的口琴真好听，竟像好多种乐器的合奏；若非亲眼看见，决不相信是一张嘴在一支口琴上吹出来的。
李贻芳讲两个善忘的人的故事，大家听得把肚子都笑痛了。
明天上午先得把“河流长度比较图”画好了，才可以出去玩。
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《少年国语读本》，第一册，第十四、第十五课，
叶圣陶编撰，
开明书店，1947年版。
演讲的困难
诸位先生，诸位同学：
上次散会时，主席宣布说：
“下次是轮到钟均演讲了。
”我听见了，不觉皱了皱眉头，心里十分担忧。
后来我就去预备，费了三天功（工）夫，才想到今天讲的这个题目《演讲的困难》，并且把要说的话也记在脑筋里。
现在把演讲所有的困难和解决的方法说出来，给大家做一个参考：
演讲的第一个困难，是在找题目。
题目一找到，困难就减去了大半。
所以，第一步是找题目的方法。
我想，无论什么事，都可以取来做题目，但必须自己对于这事件有意见发表或主张陈述。
譬如我今天这个题目，就是如此。
第二个困难，便是临时害羞。
即在台上看见许多同学和先生注视着你，往往要面红耳赤，害羞起来。
其实，在先生和同学面前演讲，和平时在他们面前说话一样，有什么害羞呢？
你只管把主张和意见，提高着嗓子，大胆地讲出来就是了。
最后的困难，是演讲时的态度。
有些人到了台上，老是低着头弄衣袖，或者瞪着眼看墙角，有的竟呆若木鸡，身体动都不动，这些都不是适宜的态度。
总之在台上说话，眼睛一定要望着台下的听众，身体的行动要庄重而带活泼，双手的动作要和语意相符合。
能够注意这几点，态度就行了。
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《大众教科书国语》，第八册，第三十九课，
中国教科书研究会编辑，戴渭清校订，
大众书局，1934年版。
一个提案
星期日
本班同学凑集款子买一具钟，作为毕业纪念品案。
理由
我们学校里每班同学毕业，都有纪念品留在校里。
校门口的路是前两班的同学修的，校园里的茅亭是去年毕业的一班同学造的。
这些都表示毕业生对于母校的依恋，现在轮到我们毕业了，我们当然也要留一件纪念品。
我们学校里上课下课都摇铃，我们的意思是买一具钟来代替铃。
钟声又宏（洪）亮，又庄严，“当当当”的，好像在勉励大家努力似的。
钟上又可以刻上我们的级名。
我国自古以来常用钟作纪念品，现在我们买钟，最为合式。
办法
（一）先打听钟的价钱，然后本班
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