昆明的雨教学设计(一等奖)Word文档格式.docx
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3.请找出直接表达这种感情的句子。
我想念昆明的雨。
4.关于抒情
(1)这句话运用了哪种表达方式?
抒情。
(2)这种抒情方式叫什么?
直接抒情,叫直抒胸臆。
(3)昆明的雨有何特点值得他喜爱呢?
①昆明的雨季虽然长,但是并不使人厌烦。
因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。
而且并不使人气闷。
我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。
②昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。
城春草木深,孟夏草木长。
昆明的雨季,是浓绿的。
草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。
三、析课文,理解“雨”——把握中心
1.作者仅仅喜爱昆明的雨吗?
他还喜爱什么?
各种菌子、雨季的果子杨梅、卖杨梅的苗族女孩、雨季的花缅桂花、卖缅桂花的房东母女、莲花池看景、酒馆小酌。
菌子——味美————吃
杨梅——味甜————吃
缅桂花——味香————闻
莲花池——景美————玩
酒馆小酌——氛围美——喝
2.菌子——味美————吃
缅桂花——味香————闻生活
作者相念昆明的雨,实际上是想念昆明的生活。
板书:
菌子————滋味美、景物美
杨梅————滋味美、氛围美
缅桂花———景物美、人情美
酒馆小酌——氛围美、人情美
四、读课文,品味“雨”——揣摩写法
1.作者不直接表达对昆明生活的喜爱与思念之情,而是通过对雨中的景物人事来表达,这种抒情方式,叫?
间接抒情。
刘熙载说:
“山之精神写不出,以烟霞写之;
春之精神写不出,以草树写之。
故诗无气象,则精神亦无所寓矣。
”
2.具体到某一节中,我们来看作者是用什么法子将自己的喜爱之情表达出来的呢?
(1)读第7节,看昆明的菌子有何特点。
种类繁多:
昆明菌子极多。
雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。
牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌等
色彩纷呈:
牛肝菌色如牛肝;
青头菌比牛肝菌略贵。
这种菌子炒熟了也还是浅绿色的;
干巴菌颜色深褐带绿;
鸡油菌有一块银圆那样大,的溜圆,颜色浅黄
味道鲜美:
牛肝菌滑,嫩,鲜,香,很好吃。
鸡土从味道鲜浓,无可方比。
入口便会使你张目结舌:
这东西这么好吃?
!
菌子
种类繁多
色彩纷呈
味道鲜美
(2)思考:
作者是如何表达对菌子的喜爱之情的。
直接赞美:
滑,嫩,鲜,香,很好吃。
间接赞美:
按价格和外观将各种菌子一一道来,可谓是如数家珍(分类叙述)。
字里行间渗透着作者的喜爱之情。
A按价格分:
最多,也最便宜的是牛肝菌。
鸡枞是名贵的山珍,
B按外观分:
有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。
还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。
由此,我们想到了一句谚语:
人不可貌相,海水不可斗量。
一方水土养一方人。
昆明的雨滋养了昆明的菌子;
昆明的菌子,滋养了昆明的人。
如数家珍——娓娓道来情意浓
爱得深挚,了解透彻,写得细致。
——分门别类传深情。
如何写得细致?
①分类(分方面):
②分层(有序)
将味道与外观联系起来,富有哲理。
如数家珍
(2)读第8节,看杨梅有何特点。
个大——昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,
色深——颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。
这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!
味不酸——一点都不酸!
我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
人美:
卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:
“卖杨梅——”,声音娇娇的。
她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
——如火如荼、甘之如饴、比喻和对比,特点形象出。
作者用什么手法来突出这个特点的?
比喻、对比、烘托——果如其言——人面桃花相映红
个大——
色深——
味不酸——
人美——
(3)读第9节,看作者写了什么,有何特点。
缅桂花——
香——花的香味又有点像桂花;
因为它很香,香得像兰花
高——昆明的缅桂是大树!
我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅桂,密密的叶子,把四周房间都映绿了。
多——每天要摘下来好些,
热情——时常给各家送去一些。
有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!
送花(细节描写)——淳朴热情——敬如上宾、宾至如归、各如其意、情深如许
花香——
树高——
花多——
人热情——
(4)读第10节,看作者写了什么。
游莲花池、雨天酒馆小酌——雨、鸡、花——如痴如醉
环境美——近莲花池
酒菜香——半市斤酒、半斤猪头肉——绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
氛围美——雨沉沉地下着,鸡有耐心地等着,花静静地开着
将自己的情感融入细致的景物描写中,含而不露——借景抒情,情景交融——恬静如斯、如痴如醉
环境美
酒菜香
氛围美
菌子————如数家珍——分类叙述
杨梅————果如其言——烘托对比
缅桂花———敬如上宾——细节描写
酒馆小酌——如痴如醉——借景抒情
小结:
昆明的雨手法高,直接间接都用到。
如数家珍分类叙,果如其言烘托好。
视如上宾看细节,如痴如醉情景交。
一条线索贯首尾,有诗有画摩洁笑。
五、读诗歌,探究“雨”——追根溯源
1.给作者写的这首诗拟个标题,说说拟题的理由。
2.参考:
《观澄海》;
《次北固山下》;
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
雨季游莲花池夜雨寄北
汪曾祺李商隐
莲花池外少行人,君问归期未有期,
野店苔痕一寸深。
巴山夜雨涨秋池。
浊酒一杯天过午,何当共剪西窗烛,
木香花湿雨沉沉。
却话巴山夜雨时。
3.比较两首诗表达的思想感情有何异同。
李诗:
深深的乡愁,苦苦的思念
汪诗:
淡淡的乡愁,浓浓的爱意
思考:
《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如火的情怀。
结合文本,试分析文中是始何“以小见大”的。
作者对昆明的爱是深沉的,寄托感情的载体越小,越显得爱得醇厚。
仙人掌,青头菌、牛肝菌等各类菌子,杨梅,缅桂花等,(3分)作为承载感情的载体,都具有非凡的意义,它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之美,共同彰显着汪老对昆明、对生活的热爱。
生活的美存在于身边的一草一木中,作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们,然后携来入文,遂成美文。
滋味美、景物美:
滋味美、氛围美:
景物美、人情美:
氛围美、人情美: