大学生在校思想报告(大学生思想汇报)Word下载.docx

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在这样一个时代，追求自己的教育梦想有多难。

　　在这部纪录片中，这样的描述给我留下了深刻的印象。

蔡元培是北大首任校长。

可以说，没有蔡元培的贡献，北大就不会有今天。

北京大学成立于1898年戊戌变法期间，当时光绪皇帝支持戊戌变法，并建立了北京大学的前身——史静大学堂。

改革失败后，帝国大学堂得以保留。

辛亥革命和北伐战争后，学校在民国慢慢落户。

　　蔡元培来北大当校长之前，北大是个官僚学校，根本不是学习知识的地方，而是学生放纵欲望的地方。

蔡元培出任北大校长后，进行了改革，其中之一就是招收各种人才任教，包括坚持中国传统的旧式学校，提倡新文化运动的陈独秀，提倡资产阶级的教授。

反正他邀请了不同想法的人进来。

无论你的信仰和学术方向如何，蔡元培先生都是尊重的。

他认为大学只有和百家争鸣才能发展，没有学术自由的大学不可能成为一流大学。

大学的思想要多元化，学生要有独立思考和独立精神。

自由思考，不是让学生成为任何政治阶层的人，而是让学生成为自己独立的人。

　　这让我想起了柏拉图和他的老师苏格拉底的故事。

柏拉图有句名言“我爱我的老师，我更爱真理”。

有一张图是柏拉图和老师在互相争论。

是师生在追求真理中探索的一种精神。

没有人是权威的。

我爱我的老师，但我更爱真理。

　　教育需要“思想自由，精神独立”。

如果教育不能让学生有自己的独立精神，那就不成功。

中国学校请人给社会名人做报告，美国学校请人给各行各业做报告，各种不同方式授课的人都是学校做报告的对象。

可见我们缺少的是自由思维，思想是有限的。

当我们长大后，我们的梦想是一样的：

成为科学家或宇航员。

谁想成长为清洁工？

告诉你外国人有，你问孩子一个大的推动事业。

　　教育是培养独立人格并赋予其自由思想的土壤。