新人教版九年级上期末考试物理试题B卷精编.docx
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新人教版九年级上期末考试物理试题B卷精编
新人教版2019年九年级（上）期末考试物理试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列事例中，做功改变物体内能的是（）
A．把水放进电冰箱冷冻室，使水变成冰
B．瓶装牛奶放在热水里，牛奶温度升高
C．夏天，公路路面被晒得很热
D．冬天，两手用力搓，手变得暖和
2.载重汽车爬坡时,一般都走得较慢,这是为了（）
A．减小速度
B．获得较大的牵引力
C．节省燃油
D．保护发动机
3.下列关于内能的说法正确的是（）
A．用热水袋取暖是通过做功方式改变内能
B．温度为0℃的物体没有内能
C．同一物体在相同物态时，温度越低它的内能越少
D．物体吸收热量，内能变大，温度一定升高
4.以下用品中，在通常情况下属于导体的是（）
A．橡皮擦
B．铅笔芯
C．玻璃杯
D．塑料尺
5.如图所示是几位同学设计的电路．闭合开关，L1、L2都能发光的是（）
A．
B．
C．
D．
6.在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F０的恒力作用下，甲作匀速直线运动，乙做加速直线运动；它们在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是
A．甲图中力做的功小于乙图中力做的功
B．甲图中力做的功等于乙图中力做的功
C．甲图中力做的功大于乙图中力做的功
D．条件不足，无法确定甲、乙图中力做的功谁大
7.盛夏时节，正值用电高峰，某市电力供应紧张，政府鼓励市民节约用电．下列不属于节约用电的是
A．电视机不用时拔下插头
B．空调温度调至25℃以下
C．随手关灯
D．推广使用电子高效节能灯
8.现有两个滑轮和一根绳子，先采用如图甲所示的绕制方法组合成滑轮组，拉动绳子让重物匀速提升距离h；再采用如图乙所示的方法重新绕制，同样让重物匀速提升距离h，不计滑轮和绳子重力及各处摩擦，关于两次拉动过程中拉力F1 ，F2及其做功W1 ，W2的大小关系，下列判断正确的是
A．F1＜F2
B．F1=F2
C．W1=W2
D．W1＞W2
9.关于安全用电常识，下列说法正确的是（）
A．发生电火灾时，立即用水扑灭
B．插座中的两个线头相接触时不会出现短路现象
C．使用试电笔辨别火线时，手要接触笔尾金属体
D．家庭电路中熔丝熔断后，短时间内可以用细铜丝或者铁丝代替
10.如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）
A．使用这个滑轮可以省功
B．使用这个滑轮可以省距离
C．拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高
D．把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高
11.小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大，下列说法正确的是（）
A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
B．两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率
C．若将两灯位置对换，则乙灯亮度比甲灯亮度大
D．如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度
12.如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（）
A．当开关闭合时，若灯泡短路，用试电笔测试B点氖管会发光
B．若台灯的插头插入插座，闭合台灯的开关时，其他支路上的灯泡立即熄灭，这是插头短路的原因
C．若在图中甲、乙两处分别装上电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关
D．断开开关S后，用试电笔测试B点氖管不发光
二、填空题
13.小明学习了电能表的知识后，回到家里观察电能表的示数是
，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则小明家这段时间消耗的电能是____kW•h；若小明只让家中一个用电器工作，观察到1min电能表的转盘穿了30转，则该用电器的功率是____W．他想借助电能表测量家中电磁炉的实际电功率，还需要用到的一种测量仪器是________。
14.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的__________较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量相当于完全燃烧__________kg的天然气放出的热量．（天然气的热值q=8.4×107J/kg）
15.（a）物体由于________叫做动能．物体由于________叫做重力势能、物体由于________叫做弹性势能．
（b）运动物体的动能大小与物体的________和________有关，物体的________越大，________越大，它具有的动能就越大；物体的________越大、________越大，重力势能就越大；物体的________越大，弹性势能就越大．在物理学中，把________称为机械能．
（c）大量事实表明，动能和势能可以________．
16.如图所示的电路中，电源电压保持不变。
电路出现断路，可能发生在电阻R1、R2处。
开关S闭合后，示数一 定为零的电表是______________表（选填“A1”“A2”或“V”）；开关S闭合前后，三个电表的示数都没有变化，则电阻________________断路。
17.如图是城市电动清洁车在水平路面上工作时的情景，它在工作过程中将垃圾自动吸入车内，此过程中如果清洁车做匀速直线运动，则机械能将______（变大/变小/不变），其中车身的LED灯起到警示的作用，它是由______（超导/半导体）材料制成的，它工作时将______能转化为光能。
若某清洁车由输出电压为48V、容量为100A·h的电池提供工作能量，该电池最多可提供_______kW·h的电能，这些电能的80%用于工作，可供平均功率800W的清洁车工作_____h。
18.如图所示为一电工钳，其构造简单，功能较多，很实用。
它在结构和使用上应用了不少物理知识，如钳口前端有条形花纹，就用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
请完成下列问题：
（1）电工钳手柄较长，属于_____杠杆（填：
省力/费力/等臂）；
（2）钳刀口很簿，用到的物理知识是_____；
（3）电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的作用是_____。
19.一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是_____Ω；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是________Ω．
三、实验题
20.小明研学旅行到某灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在
的范围内，就是合格产品。
技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格。
（1）实验器材如图甲所示，请用笔画线代替导线连接图甲所示实物电路。
要求：
滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮。
（____________）
（2）连接电路时，开关应处于____（选填“断开”或“闭合”）状态。
（3）实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置互换了，闭合开关S后出现的现象是（_______）
A．电流表烧坏
B．电压表烧坏
C．灯泡烧坏
D．灯泡不亮
（4）排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表和电流表示数。
请根据图乙、丙所示，将第3组的数据填入表格。
序号
电压表示数U/V
电流表示数I/A
1
1.5
0.3
2
3.0
0.5
3
_____
____
（5）该灯泡在4.5V电压下，电功率是_____W，该产品_____（选填“合格”或“不合格”）
（6）此实验还可得出，当通过灯泡的电流变大、灯丝温度升高时，灯泡的灯丝电阻____（选填“变小”“不变”或“变大”）
21.小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。
已知电源电压为6V且保持不变， 实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）请根据图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。
（_______）
（2）连接电路时，开关应该处于_____状态。
闭合开关前，滑片应该位于_____端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，电压表电流表都有示数，并且电压表的示数小于6V，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表电流表示数都不变，则电路出现的故障可能是_________。
（4）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，保持滑动变阻器滑片的位置不变， 直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：
向_____移动滑片（选填“左”或“右”），使电压表示数为______V。
与5Ω电阻接入电路时相比，此时定值电阻和滑动变阻器的阻值之比______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：
当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。
（6）为了保证利用给出的五个电阻完成实验，滑动变阻器的阻值至少为____Ω。
22.如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。
（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）。
若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆_____（填“左”或“右”）端将下沉。
（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的读数为_____N，A处挂的钩码总质量为_____kg。
（g取10N/kg）
23.在探究“电流通过导体产生热量的影响因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较__________________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较相同时间内不同电流产生的热量多少；
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）；
实验次数
电流/A
通电时间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6
由此得出结论：
__________________；
（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中________（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻__________联.（本题中，三个烧瓶中装入等质量的煤油）；
四、计算题
24.家用豆浆机的外形如图甲所示，其机头主要由一个电热器（电热丝）R和一个电动机M带动的打浆器构成，内部电路简化图如图乙所示．制作豆浆的过程是先加热，后打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．某品牌豆浆机铭牌上的部分技术参数如表．
（1）豆浆机在额定电压下打浆，通过电动机的电流是多少？
（2）小明同学想测算该豆浆机的加热效率，他把100g大豆和1.4kg清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃，当电热器正常工作时加热总时间为9min豆浆沸腾，测其温度为100℃．请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？
豆浆机的加热效率是多少？
[c豆浆=4×103J/（kg•℃）]
（3）小明同学晚上使用该豆浆机，在与第
（2）问条件相同的情况下，发现电热器加热总时间由以前的9min变为10min，豆浆机的加热电阻R和加热效率均不变，求晚上的实际电压值．（已知
≈0.95）
25.如图（a）所示，电源电压U＝4V，电阻R1＝10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移中点时，电路中电流表A的示数如图（b）所示．求：
（1）电流表A1的示数．
（2）滑动变阻器的最大阻值．
（3）当滑动变阻器的滑片P移到最左端时，电路中电流表A的示数．
五、作图题
26.图甲所示为不锈钢折叠指甲剪的平面图,它使用时相当于两个杠杆,在图乙杠杆简化图中B、C两点确定支点,并用O标出,画出最小动力F1和阻力臂l2___。
27.请在图中用笔画线代替导线，将电灯、开关正确连入照明电路中．
（_____）
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
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