喜迎新中国成立60周年幼儿园长发言稿文档格式.docx

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第一篇:

四分钟英语演讲稿

第二篇:

“四心”爸爸——一分钟演讲稿

第三篇:

大学生三分钟演讲稿

第四篇:

大学生一分钟演讲稿

第五篇:

正文

goodmorning:

dearteachers,i'

mverygladtostandheremyspeechwithyou.mynameiszxiaoxuan,i'

mfromclass1002andmymajorsubjectislogisticmanagement.i'

maneasygoinggirlandgetalongwellwithmyclassmates.ilikeblue,asilovethesky,becauseitcanmakemefeelhappyfromthebottomofmyheart.ialsoliketravelinginsummer.asthesayinggoes"

travelisrestoredtothefountainofyouth"

"

asmoothseanevermadeaskillfulmariner"

ismymotto.mydreamistobeeadoctor.ihopewhenmyfamilygetinjured,iknowwhattodo.todayi'

mgoingtotalkaboutchoice

everyonehasachoicewhenhewakesupintheearlymorning.youcanchoosetobehappyorsadalltheday.butforme,ithinkihaveresponsibilitiestofulfillalltheday.soeverymorningmyfirstjobistochoosewhatkindofdayiamgoingtohave.todayicanplainbecauseitisrainyoricanbegratefulthatthegrassiswateredforfree.todayicanfeelsadbecauseidon?

thavemoremoneyoricanbegladthatitwillpreventmefromwasting.

todayicanfeelverydownbecauseofabadcoldoricanrejoicethatiamstillalive.

todayicanlamentoverallthatmyparentsdidn?

tgivemewheniwasgrowinguporicanfeelgratefulthattheyallowedmetobeborn.

todayicanbedisappiontedformylackoffriendsoricanbeexcitedtodiscovernewrelationships.

todayicanbeexhaustedbecauseihavetoomuchhomeworktodooricanfeelhonoredbecausei?

mgettingclosertomydreaminthisway.whattodaywillbelikeisjustuptoourselves.wecangettochoosewhatkindofdaywewillhave!

asteenagers,westilllhavemuchtimetoachieveourdreams,butthewaytosuccessisnotsoeasy.ifwechooseto

faceitinagoodmoodandcarryontrying,ibelievewecanenjoythewholeprocessandgettothedestinationofsuccessmuchmoreeasilyandhappily.

infact,everythingdependsonyourownattitude.ifyouchoosetobehappyandpositive,youwillenjoyyourworkandhaveagoodtime.ifyouchoosetobesadandnegative,nothinggoodwilletoyouandyourlifewillbecolourless.

theworldaroundusissobeautiful.thereisnoreasonwhywedon?

tenjoyit.so,everybody,let?

schoosetobehappyeveryday!

ok,that?

sall.

thanksforlistening!

ladiesandgentlemen,goodafternoon!

i?

mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.

firstiwanttoaskyousomequestions:

1、doyouknowwhatisyouth?

2、howdoyoumasteryouryouth?

youth

youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;

itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:

itisthefreshness;

itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.

youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.

yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.

whether60of16,thereisineveryhumanbeing?

sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat?

snextandthejoyofthegameofliving.inthecenterofyourheartandmyheartthere?

sawirelessstation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.

whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.

thankyou!

我的爸爸是个很优秀的人,他有四个“心”。

1、专心。

爸爸工作很繁忙,回家还要看书,经常看到凌晨才睡觉。

2、爱心。

爸爸乐于助人,他和北大的同学们一起,捐建了四川一所希望小学,让300多个学生在5·

12大地震中幸免于难。

3、热心。

爸爸帮助朋友不求回报,他就像一块磁铁,把大家吸引在他身边。

4、关心。

爸爸第一关心的人是爷爷奶奶外公姥姥,第二关心的人是妈妈,第三关心的是我。

当然,爸爸也有缺点:

爱抽烟,说了几百次都不改!

爸爸是我的偶像!

爸爸的评语:

爸爸希望儿子成为有抱负、有理想、对社会有贡献的人!

身体力行得还不够!

一起努力!

演讲时间:

预定XX年3月24日

大学生三分钟演讲稿大学生三分钟演讲稿尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

非常荣幸今天能作为学生代表在此发言。

曾经有人说过:

蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。

我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。

我的学习基础不算好,可是我不怕,只要花时间,投精力我就不信我会落后,所以教室成了我最爱去的地方,图书馆成了我周末的必去场所,特别是在大一大二几乎所有的晚上都是在自习中度过的;

学生工作一开始也不是我的强项,高中以前的我比较内向,没有接触过太多工作,来了大学我知道害羞有时是没有自信的表现,没有自信就意味着自己要失败,因此我向过去的自己说再见,我要磨练、我要成熟,在不断的工作过程中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我觉得学生工作既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不疲,保持热情直到现在。

有了良好的开端之后,关键就要看自己的坚持情况了。

我觉得做学问真正要耐的住寂寞,当别人在网吧消磨时间的时候,当别人在用小说麻痹自己的时候,当别人在花前月下的时候,我把(转载自百分网,请保留此标记。

)握好了自己,清楚自己在做什么,而且确实朝着自己的计划在前进,所以我就取得了成绩。

做工作,我是以乐于奉献的思想做为基础,没有太患得患失,而且我还敢于承担有难度的工作,不断挑战自己的能力,这样不但使我的工作出色的得以完成,而且还使能力得到了长足的提高。

还有我觉得今天我能站在这里,要感谢我们×

×

学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;

还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;

还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。

衷心的感谢你们!

我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。

党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。

努力实践三个代表的重要思想,刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。

最后和大家分享一句话,我们共勉:

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:

其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天有机会可以站在这与各位优秀的候选人一起参加竞选活动

参与竞选,先从我的性格出发,我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是在何处、何时,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的出色的完成。

在此我想相大家分享一下在过去一年的工作业绩和经验,我认为大学就是一个小社会,因此在大学里的一切一切都是步入社会的基础,无论在学院还是在专业中我都积极地参加各项活动和比赛,并且都获得奖项。

也常常组织活动等等,

竞选干部三分钟演讲稿各位老师,同学们,大家好!

我是大**班的***,现为学生会组织部候选人,竞选组织部长。

今天我的心情很激动,有信心在这里参加竞选。

理由有三:

一是我有兴趣做好组织部长工作。

常言道,兴趣是事业成功的酵母。

在大学生活的各个方面,我除了对自己的专业非常感兴趣外,就是对学生会组织部长的工作感兴趣。

我愿意在这个岗位上为同学们做些应该做的工作。

这是兴趣,也是贡献。

二是我有能力做好组织部长工作。

大一以来,我一直在学生会组织部里做干事,初步了解了组织工作的规律,掌握了做好组织工作的方法和步骤,也在学生会组织工作中作出了一定的成绩,提高了自己的整体素质,为自己做好组织部长工作积累了一定的经验。

三是我有信心做好组织部长工作。

众所周知,学生会的组织工作要靠全体学生的理解,要靠学生会其他部门的支持,要靠团委老师们的指导。

但更需要组织部长细心、周到、热情的努力工作。

我一定要处理好学习与学生会工作的关系,处理好自己与其他学生会成员的关系,处理好自己与老师的关系,把学生会的组织工作做得有条不紊

在学生会的工作中,我有时只是做些平凡的工作,但是我相信正是这些平凡的工作让我懂得很多,积累很多!

懂得了如何去与人沟通,如何组织,如何让同学相信我。

并且我认为要想组织好活动,首先自己要做好,起带头的活动!

从而更好去调动同学。

正所谓:

团结就是力量。

我们知道学生会是老师与学生之间的桥梁和纽带。

不是说我当选了就会受益多少,而是我可以付出更多,感受更深,希望更大。

我会用行动来诠释这一切的。

假如我落选了,我也不会灰心,我还会继续积极配合学生会的工作,使学生会成为一个优秀的组织,正所谓:

“心有多大,舞台就有多大!

”只要我努力付出,我就是胜利者。

最后希望老师和同学投给我宝贵的一票。

我的演讲到此结束,谢谢!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。

从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。

一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。

当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。

后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福?

?

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!

我们常说:

“赠人玫瑰,手有余香”。

其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:

“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;

把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。

”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。

其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;

既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法把别人洗净;

自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉?

与人共享快乐,你也会更加快乐!

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好:

我是来自环化系环测0501班的新生李飞飞.

三月的春风拂去了冬日的寒冷,飘来的《八荣八耻》的歌声."

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

以艰苦奋斗为荣,以骄奢yin逸为耻"

这几句使我想到了不少不少.想到了蜜蜂的甜蜜博采万花辛勤劳动的结果;

想到了苍劲,挺拔的黄山松"

咬定青山不放松,任尔东西南北风的奋斗精神;

想到了爱迪生的"

天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感;

想到了"

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来"

.更多的想到了我们.清晨,柳枝飞扬的湖边,有为了提高英语水平而朗朗读书的同学;

晚上,自习室内,有努力汲取知识甘露的同学;

假日里,有为了提高自己的社会实践能力或为了减轻父母的负担而辛勤忙碌做兼职的同学.在这些过程中,美梦会被闹钟无情的打搅,会绞尽脑汁,忍受独立思考的寂寞,甚至会在艰苦的工作环境中遭受老板的批评与指责.但更多的是欣喜,因为同过辛勤劳动,艰苦奋斗品尝到的是甘甜的硕果.

然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日无所收获;

有的在餐厅中买了不少的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动成就;

有的自以为是天之骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费市场的最新潮流,有的同学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之外的父母大声呼救.作为新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器.

恩格斯曾说过:

有所作为是生活的最高境界."

同学们,行动起来吧!

明确我们身边的荣与耻,树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人.演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:

其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。

严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、

事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;

其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;

对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺

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