鄂教版七年级上语文期中考试一Word格式文档下载.docx

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B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；

一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

C.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。

D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。

4、下列句子没有病句是（）（3分）

A、由于这次春游没有发生任何事故，使师生们都感到十分欣慰。

B、有无扎实的知识基础，是进一步搞好学习的前提。

C、老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。

D、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

5、下列句子与原文不一致的一项是（）（3分）

A、我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，……

B、它们总是用五个不同的音符串成一支歌。

C、到山里来，找一片幽静的林子躺下，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别想也别动，好好地听一听鸟叫吧！

D、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

6、下列句子中没有运用了比喻的修辞手法的一项是（ 

）（3分）

A、云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。

B、正在这时，他好像突然听到了一种生灵的声响

C、一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

D、一个班就是一艘船，我们都是船员，大家要同舟共济，将它划向胜利的彼岸。

7、根据下面提示，仿写句子。

（3分）

山对海说：

你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。

海对山说：

，， 

。

8、名著阅读。

成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出两个源于《三国演义》的成语。

成语：

9、口语交际（4分）

小明今年念初三，星期天正在家里复习功课。

这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。

小明听到以后想劝阻。

如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？

爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？

（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）

小明向爸爸说：

爸爸向同事说：

10、阅读下面的材料，回答问题。

（3分）

2008年全国高考考试大纲有了新规定：

作文“每个错别字扣l分”。

这一规定引起社会各界人士的关注与热议。

上海向明中学学生田园说：

“高考现场非常紧张．很有可能一边构思作文一边产生笔误，如果在这种情况下被扣分，我会觉得比较委屈。

”

语文特级教师于漪认为，这些年来，学生母语水平下降令人担忧。

通过考试罚错字来加强母语地位，是不得已而为的办法！

80后作家韩寒则担心考生纠结在错别字上，写不出好文章来。

著名儿童文学作家郑洁渊认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。

对此新规定，你是怎么看的？

请简要谈谈你的看法。

答：

11、默写（5分，每小题1分）

①我寄愁心与明月，。

②何当共剪西窗烛，。

③，我言秋日胜春朝。

④，不及林间自在啼。

⑤劝君更进一杯酒，。

二、文言文阅读（15分）

孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

一儿以日初出远，而日中时近也。

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

孔子不能决也。

两小儿笑曰：

“孰为汝多知乎？

12．解释加粗的字。

（4分）

故：

去：

知：

汤：

13．用现代汉语翻译文中画线句子。

（1分）

14．用自己的话说明两小儿的观点。

（2分）

15．两小儿的说理角度分别是什么？

16．从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

17．“孰为汝多知乎？

”你觉得这能怪孔子吗？

这说明了什么？

18．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？

请联系实际谈谈。

答：

三、现代文阅读（45分）

（一）中等生（25分）

刘继荣

①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。

丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：

“孩子，你怎么就不是个神童呢？

“女儿说：

“因为你不是神父啊。

”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。

②中秋节，亲友相聚。

众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。

十二岁的女儿在众人的催促下，大大方方地说，“我想做妈妈，穿着印着叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。

③亲友愕然，面面相觑。

丈夫的神情极为尴尬。

回家后，他叹着气说：

“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？

”

④其实，我们也动过很多脑筋。

为提高她的学习成绩，请家教、报辅导班、买各种各样的资料。

孩于像一只疲惫的小鸟，从一个班赶到另一个班。

没多久，孩子就病倒了。

⑤我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。

我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。

⑥周末，一群同事结伴郊游，大家带着各自丈夫和孩子去野餐。

一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。

女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。

她不时跑到后面，照看着那些食物，忙忙碌碌，像个细心的小管家。

回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。

她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。

到了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。

听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑦期中考试后，我接到了女儿班主任的电话．得知女儿的成绩仍是中等。

不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由”。

除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。

理由很多：

热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等。

写得最多的是乐观幽默。

他感叹道：

你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。

⑧我开玩笑地对女儿说：

“你快要成为英雄了。

”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：

“老师曾讲过一句格言，‘当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌’”，随后她轻轻地说，“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

⑨我猛地一震，默默地打量着她。

她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。

我的心，竟是蓦地一暖。

那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。

如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。

（选自《读者》2008年第8期，有改动）

19、第②自然段划线部分的句子删掉好不好？

请说出你的理由。

（5分）

20、请用第⑤自然段中的一个成语评价第④自然段中“我”和丈夫的行为。

21、女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。

请从文中找出一处能体现女儿这种性格特点的句子并摘抄下来。

（5分）

22、第⑥自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。

此时，他会想些什么呢？

请用一到两句话描述出来。

（5分）

23、请简要谈谈你对第⑨自然段划线句子的理解。

（二）读不完的大书（20分）

七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。

我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。

我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。

农村的特点是接近大自然。

辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩的东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。

例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。

老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。

花草树木的生长、开花、结子，暑（　　）荣（　　），都有各种不同的趣味。

草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；

开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。

树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。

昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。

这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。

当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；

正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。

我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。

从树上直接摘下的果子，格外鲜美。

我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。

竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。

笋子炒咸菜，味道鲜美无比。

更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁!

微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。

但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。

池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。

大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

24、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?

（用文中的语言回答,4分）

_________________________________________________________________

25、对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的?

__________________________________________________________________

26、如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是______和______，组成的词语是_______________。

27、加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_______________。

28、文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么?

突出了事物哪方面的特点?

第一段：

__________________________________________________________

第二段:

___________________________________________________________

四、写作（50分）

29、题目：

伴我成长

要求：

1、写出真情实感；

2、主题鲜明，中心突出；

3、字数在500字以上；

4、除诗歌外，文体不限。

500

600

800

初一中期考试语文答案

1、怠颤砭liá

osuōxīn

2、型——形掉——吊焦——交嘹——缭

3、C4、D5、C6、B

7、参考答案：

你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。

8、赤壁之战三顾茅庐单刀赴会乐不思蜀等。

9、10、略，视具体情况给分。

11、见教材。

12、13、略，见教材。

14．一儿认为太阳刚出时离人近，中午离人远；

另一儿认为太阳刚出时离人远，中午离人近。

15．一儿从大小角度看问题，另一儿从人对阳光的感受看问题。

16、孔子不能决也。

17、不能。

因为这是当时人不能解决的问题。

说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

18、答到启发得2分，能联系实际谈得1分。

三、现代文阅读（40分）

19、不好。

划线句子突出了其他孩子的理想远大，用以和女儿作对比，显出女儿理想的“平凡”。

20、揠苗助长

21．“丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：

孩子，你怎么就不是个神童呢？

”或者：

“回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。

22、示例：

原来我的女儿一点也不差！

23、示例：

只要健康快乐，平凡也是一种美。

比如运动场上欢呼的啦啦队员，一辈子默默无闻却为家庭付出了一切的父母……

24、里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

25、从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。

26、寒、枯、暑寒荣枯　

27、大量涌现的新生事物。

28、第一段详细描写的是蚂蚁，突出了蚂蚁虽小，但却有严密的组织性和高度的团结性；

第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快，竹笋味鲜美，以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。