XX大学非教师系列高级专业技术职务人员简表.docx

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XX大学非教师系列高级专业技术职务人员简表

申报评聘非教师高级专业技术职务人员简表

申报人姓名：

所在单位：

现专业技术职务：

拟聘专业技术职务：

XX大学人事处制

二○一七年九月

（一）基本信息

姓名

性别

出生年月

1975-1

民族

政治面貌

最后学历

及时间

硕士研究生

2000-6

最高学位

及时间

硕士

2000-6

参加工作时间

2000-9

申报学科

见脚注

研究方向

申报类别

见脚注

现专业技术职

务及评聘时间

实验师2005-9

拟评聘专业

技术职务

申报系列

见脚注

晋职外语水平

免试的请注明免试条件

留学时间及学校

参加学术团体及

社会兼职

主要学习及工作经历（从大学开始填写）

自何年月

至何年月

在何地、何学校或单位学习或任职

（二）专业技术业绩

（填写任现职以来能够反应学术水准、专业水准以及技术水平的主要工作业绩和贡献。

）

（三）人才培养

任现职以来完成教学工作情况

自何年月

至何年月

授课课程名称

课程类别

学时

上课人数

研究生/本科生

课程

2008-3

2008-5

***

见脚注

**

**

见脚注

人才培养情况

姓名

层次

指导时间

协助指导

博士生

人

指导

硕士生

人

指导青年

教师

人

出版教材/专著情况

名称

出版单位

出版时间

本人承担字数、总字数及本人排名

教材、专著类别

（四）科学研究——科研论文统计

从个人科研信息管理系统提供“学术论文统计表”和“其他论文统计表”电子件和系统打印件

（四）科学研究——科研项目统计

从个人科研信息管理系统提供“项目统计表”电子件和系统打印件

（四）科学研究——获奖、专利及专著统计

从个人科研信息管理系统提供“获奖统计表”、“专利统计表”、“专著统计表”电子件和系统打印件

（五）公共服务

公共服务指：

全面参与紧密围绕学校建设发展的各项公共性工作，关注学生，承担学生学业导师、辅导员和班主任等培养提高学生综合素质和专业能力的相关工作；列出具体参加了哪几方面的服务及服务的具体内容。

（六）政治思想及师德师风

（此栏由单位党委填写，对申报人在政治思想、组织纪律、师德师风等方面的表现提出具体意见）

单位党委负责人签字（党委公章）：

年月日

申请人承诺

1．保证申报材料真实可靠。

2．若所申请的专业技术职务评审通过，保证根据工作需要接受学校聘任，并遵守学校的相关规章制度。

申请人签名：

年月日

申报材料真实性可

靠性审核

经审核，该申报人所填基本信息、人才培养、学术研究、专著、教材及其他情况、公共服务情况均属实，其申报材料真实可靠！

系/教研室单位负责人签字:

审核人签字:

（单位公章）

年月日年月日

单独系列学科评议组意见

应到人数：

实到人数：

同意人数：

学科评议组组长：

年月日