高三政治组讲评课.ppt

高三政治组讲评课.ppt

《高三政治组讲评课.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三政治组讲评课.ppt（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高三政治第二次质量检测,试卷讲评,1.通过讲评引导学生查缺补漏、纠正错误、巩固基础、明确错因、完善知识体系。

2.通过讲评培养学生应对高考的四种能力：

获取和解读信息阅读理解能力调动和运用知识提取记忆能力描述和阐释事物逻辑分析能力论证和探究问题表达综述能力,一、讲评目标,二、考情分析,1、试题分析

（1）命题范围：

主要考查必修一和必修二前8课的内容

（2）重点考查：

重点知识、主干知识。

（3）试题特点：

问题立意，联系社会实际，贴近现实生活。

2.成绩分析,3答题情况分析

（1）优点：

（2）不足：

认真是一种优秀的学习品质,二、合作探究、互助解疑（5分钟）1.选择题重点讨论题目：

要求：

请同学们通过交流、互帮互学，澄清课前自主纠错的疑问，分析失分的原因，并找出解决的方法。

客观题的解题技巧,一、“抓”。

审题干，抓关键词，明确设问方向和要求。

二、“排”。

审题肢，排除错误选项、不符合题目要求的、逻辑错误的、无关的等。

三、“选”。

连读题干和题肢，找准逻辑关系，选出最佳的。

拓展训练,国务院决定，自2015年2月1日起将电池、涂料列入消费税征收范围，在生产、委托加工和紧扣环节征收，适用税率均为4%。

2015年12月31日前对铅蓄电池缓征消费税，自2016年1月1日起，对铅蓄电池按4%征收消费税。

对这些消费品实行较高的税率：

是国家运用行政手段调节经济活动有利于促进合理消费，调节消费结构旨在保障国家财政收入的稳定增长有利于发挥税收调节资源配置的作用A.B.C.D.,社会主义的民主形式主要分为票决民主和协商民主，具有中国特色的社会主义协商民主在我国的民主进程中发挥着重要作用。

以下选项体现协商民主的是中共中央召开党外人士座谈会，征求推进依法治国的意见深圳市罗湖区人大召开财政预算参与式阳光审查恳谈会广东省十二届人大审议并表决通过广东省人民政府工作报告全国人大常委会通过关于香港特别行政区行政长官普选问题和2016年立法会产生办法的决定ABCD,二、合作探究、互助解疑（3分钟自主探究，2分钟合作探究）2.非选择题重点讨论题目：

探究要求：

结合所展示样卷，通过组内交流，分析他们的得与失，进一步梳理解题思路与方法，并完善自己的答案。

展示内容：

分析样卷得失和解决措施。

存在的问题,基础知识落实不佳提炼信息能力不够学科思维尚未到位语言组织表达不清,主观题解答技巧,主观题基本要求：

先审再答，慢审快答,一、审题,审设问,审材料,知识范围问题类型,关键词语,关键信息,标点符号,分值定点,设问关联材料,二、答卷要求：

答案要点化；要点段落化；段落序号化；书写规范化；语言学科化,主观题的解题技巧,拓展训练,信息消费是指一种直接或间接以信息产品（如计算机、手机、智能电视机等）和信息服务（如电话、短信、微博、有线电视等）为消费对象的消费活动。

近年来，信息消费日益成为消费热点。

2012年，我国已是全球最大的通信和互联网用户市场。

网民数量高达5.64亿。

2013年，我国信息消费总额为2.2万亿，较上年（下称“同比”）增长28%，同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，约占国内手机市场的70%；智能电视机销售2113万台，同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。

2012年，全国电话业务量同比下降5%，短信量下降20%，彩信量下降25%。

与此形成对比的是，QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。

结合材料一和所学经济知识，概括我国当学科网前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。

（14分）,特点：

我国信息消费市场规模大、网民数量多；信息产品消费总体发展快速，但细分产品市场发展不均衡；信息服务中的传统业务萎缩，新型业务发展迅速。

作用：

更好地满足消费者多样化需求，提升生活水平；引导企业推动技术创新，实现产品升级，提供更好的信息产品和信息服务；拉动内需，学科网催生新的经济增长点，推动经济增长。

材料：

中国共产党第十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京举行。

全会审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定。

（以下简称决定）决定提出，坚持人民主体地位，推进人民代表大会制度理论和实践创新，发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。

完善中国特色社会主义法律体系，提高立法质量。

健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度。

健全人大讨论、决定重大事项制度，各级政府重大决策出台前向本级人大报告。

加强人大常委会同人大代表的联系，充分发挥代表作用。

通过建立健全代表联络机构、网络平台等形式密切代表同人民群众联系。

完善人大工作机制，通过座谈、听证、评估、公布法律草案等扩大公民有序参与立法途径。

结合材料，运用发展社会主义民主政治的有关知识，说明应如何坚持人民主体地位、发挥根本政治制度的作用？

（8分）,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，扩大公民有序参与政治生活的途径，保障人民当家作主。

（2分）国家权力机关要代表人民行使立法权、决定权、任免权、监督权。

（2分）人民代表要代表人民的利益和意志，依法行使职权，密切联系群众，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

（2分）坚持民主集中制的组织和活动原则，正确处理权力机关与人民、权利机关与其他国家机关的关系。

（2分）,课堂小结,夯实基础注重积累提高能力取得好成绩,机遇青睐有准备的头脑手中有粮、心中不慌脑中有知识，考试不紧张,反思顿悟明确目标,