自然辩证法对于电子通信领域的启示Word文档格式.docx
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是关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点之集大成者。
一、科学认识大门的钥匙一当代自然辩证法
自然辩证法既保持了传统哲学追求智慧的形而上品格,又具有现代科学追求知识的形而下品格，是科技时代人类智慧的楷模；
它既蕴涵自己的世界观、人生观、价值观，又是
第2页共39页一种科学的方法论，既关联人类的终极关怀，也关联着人类的现实关怀，对人类社会的健康发展具有重要的思想价值。
自然辩证法，是马克思主义对于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然改造自然的一般方法的科学，是辩证唯物主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论。
它主要研究自然界发展的总规律，人与自然相互作用的规律，科学技术发展的一般规律，科学技术研究的方法。
自然辩证法作为一个尚未完成的文本，蕴涵着科学时代人类所特有的睿智，它准确地勾画了科学时代自然哲学应当具备的基本框架，从而使得以哲学的面目出现的自然辩证法可能成为科学时代真正科学的哲学。
第二，自然辩证法作为一种崇尚智慧的哲学，是以科学作为蓝本建构起来的，自觉与科学结盟是自然辩证法的一个重要特征，尊重科学、尊重事实始终都是自然辩证法的一项基本原则。
第三，自然辩证法辩证地综合了实在论传统中的哲学真理和根源于唯名论传统中的科学真理，妥善地解决了哲学中的绝对真理与科学中的相对真理的关系，从而既反对了真理观上的绝对主义，也避免了真理观上的相对主义，它对于当代人类思想文化的健康发展具有重要的现实意义。
自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分。
在辩证唯物主义哲学体系中，自然辩证法与历史唯物论相并列。
它集中研究自然界和科学技术的辩证法，是唯物主义在
第3页共39页自然界和科学技术领域中的应用，它的原理和方法主要适用于自然领域和科学技术领域。
自然辩证法不仅描绘了一种科学的世界观，而且内在地蕴涵着科学的人生观，也内在地蕴涵一种科学的价值观。
自然辩证法科学地解决了人与自然的关系问题，从而可以为人类自身的健康发展奠定坚实的思想基础，自然辩证法以现代全新的自然观作为思想基础内在地蕴涵了一种新的科学的发展观，它一方面要求科学、技术、经济与社会之间横向的协调发展，另一方面则要求当代人与其子孙后代之间纵向的可持续性发展，从而为我们当代社会的健康发展提供了一条新的具体的思路，自然辩证法客观地阐明了科学技术的性质及其社会地位与作用，对我们正确认识当代反科技浪潮，制定积极稳妥的科技发展政策提供了重要的理论依据和行动指南。
学习和运用自然辩证法将有助于我们搞清科学和哲学的关系，从而更加清楚地认识科学的本质和发展规律，更加全面的观察思考问题，只有加深了认识，我们才能更好地发挥主观能动性，迎接新的科学技术的挑战。
下面我将以自然辩证法的观点来分析电子通信的发展历程。
二、电子通信的发展历程和发展趋势
电子通信的发展是一个不断演化的过程，其根本的推动力就是抽象机制更高的要求，以及对程序设计思想的更好第4页共39页
的支持。
具体的说，就是把机器能够理解的语言提升到也能够很好的模仿人类思考问题的形式。
电子通信的演化从最开始的机器语言到汇编语言到各种结构化高级语言，最后到支持面向对象技术的面向对象语言。
1、电子通信的发展历史：
二十世纪四十年代当计算机刚刚问世的时候，程序员必须手动控制计算机。
当时的计算机十分昂贵，唯一想到利用程序设计语言来解决问题的人是德国工程师楚泽（konradzuse）o几十年后，计算机的价格大幅度下跌，而计算机程序也越来越复杂。
也就是说，开发时间已经远比运行时间来得宝贵。
于是，新的集成、可视的开发环境越来越流行。
它们减少了所付出的时间、金钱（以及脑细胞）。
只要轻敲几个键，一整段代码就可以使用了。
这也得益于可以重用的程序代码库。
随着c,pascal,fortran,等结构化高级语言的诞生，使程序员可以离开机器层次，在更抽象的层次上表达意图。
由此诞生的三种重要控制结构，以及一些基本数据类型都能够很好的开始让程序员以接近问题本质的方式去思考和描述问题。
随着程序规模的不断扩大，在60年代末期出现了软件危机，在当时的程序设计模型中都无法克服错误随着代码的扩大而级数般的扩大，以至到了无法控制的地步，这个时候就出现了一种新的思考程序设计方式和程序设计模型——面向对象程序设计，由此也诞生了一批支持此技术的程序设计语言，比如eiffel,c++,java,这些语言都以新的观点去看待问题，即问题就是由各种不同属性的对象以及对象之间的消息传递构成。
面向对象语言由此必须支持新的程序设计技术，例如：
数据隐藏，数据抽象,用户定义类型，继承，多态等等。
2、电子通信的发展现状：
目前通用的编程语言有两种形式。
汇编语言和高级语言。
汇编语言的实质和机器语言是相同的，都是直接对硬件操作，只不过指令采用了英文缩写的标识符，更容易识别和记忆。
用汇编语言所能完成的操作不是一般高级语言所能实现的，而且源程序经汇编生成的可执行文件不仅比较小,而且执行速度很快。
高级语言是目前绝大多数编程者的选择。
和汇编语言相比，它不但将许多相关的机器指令合成为单条指令，并且去掉了与具体操作有关但与完成工作无关的细节，例如使用堆栈、寄存器等，这样就大大简化了程序中的指令。
同时,由于省略了很多细节，编程者也就不需要有太多的专业知识。
高级语言主要是相对于汇编语言而言，它并不是特指某一种具体的语言，而是包括了很多编程语言，如目前流行的vb、vc、foxpro、delphi等，这些语言的语法、命令格式都各不相同。
高级语言所编制的程序不能直接被计算机识别，必须经过转换才能被执行，按转换方式可将它们分为两类：
解释类和编译类。
3、电子通信的发展趋势：
面向对象程序设计以及数据抽象在现代程序设计思想中占有很重要的地位，未来语言的发展将不在是一种单纯的语言标准，将会以一种完全面向对象，更易表达现实世界,更易为人编写，其使用将不再只是专业的编程人员，人们完全可以用订制真实生活中一项工作流程的简单方式来完成编程。
口简单性一一提供最基本的方法来完成指定的任务，只需理解一些基本的概念，就可以用它编写出适合于各种情况的应用程序。
口面向对象一一提供简单的类机制以及动态的接口模型。
对象中封装状态变量以及相应的方法，实现了模块化和信息隐藏；
提供了一类对象的原型，并且通过继承机制，子类可以使用父类所提供的方法，实现了代码的复用。
口
安全性一一用于网络、分布环境下有安全机制保证。
平台无关性一一与平台无关的特性使程序可以方便地被移植到网络上的不同机器、不同平台。
三、面向未来的汉语程序设计语言
从计算机诞生至今，计算机自硬件到软件都是以印欧第7页共39页
语为母语的人发明的。
所以其本身就带有印欧语的语言特征,在硬件上cpu、i/o、存储器的基础结构都体现了印欧语思维状态的"
焦点视角"
，精确定义，分工明确等特点。
电子通信也遵照硬件的条件，使用分析式的结构方法，严格分类、专有专用，并在其发展脉络中如同他们的语言-常用字量和历史积累词库量极度膨胀。
实际上，计算机硬件的发展越来越强调整体功能，电子通信的问题日益突出。
为解决这一矛盾，自六十年代以来相继有500多种电子通信出现，历经五代，至今仍在变化不已。
汉语没有严格的语法框架，字词可以自由组合、突出功能的整体性语言。
在电子通信问题成为发展瓶颈的今天，汉语言进入计算机程序设计语言行列，已经成为历史的必然。
1、 发展汉语程序设计语言的理由：
1）电子通信问题解决，只能从人类语言中寻找解决方案；
2）电子通信的现存问题是形式状态与功能需求的矛盾；
3）计算机硬件的发展已为整体性语言-汉语进入计算机程序设计语言提供了条件
2、 汉语程序设计语言的技术特点：
1） 汉文字的常用字高度集中，生命力极强，能灵活组合，简明准确地表达日新月异的词汇，这些优点是拼音文字无法企及的。
2） 汉语言的语法简易灵活，语词单位大小和性质往往
无一定规，可随上下语境和逻辑需要自由运用。
汉语言的思维整体性强，功能特征突出。
3）汉语程序设计语言的发明者采用核心词库与无限寄存器相结合的方法，实现了汉语言的词素自由组合；
将编译器与解释器合一，使汉语程序设计语言既能指令又能编程;
以独特的虚拟机结构设计，将数据流与意识流分开，达到汉语程序设计语言与汉语描述完全一致，通用自如。
具有汉语言特性的汉语程序设计语言的出现，打破了汉语言不具备与计算机结合的条件而不能完成机器编码的神话。
还为计算机科学与现代语言学研究提出了一条崭新的路径，它从电子通信的角度，从严格的机械活动及周密的算法上，向世人证实汉语的特殊结构状态，及其特殊的功能。
用科学的逻辑思维方法认识事物才会清楚的了解其过去、现在和未来，电子通信的发展同样遵循着科学技术发展的一般规律，以自然辩证法的观点来分析电子通信，有助于我们更加深入地认识电子通信发展的历史、现状和趋势，有了自然辩证法这把开启科学认识大门的钥匙，我们将回首过去、把握现在、放眼未来，正确地选择电子通信发展的方向，更好的学习、利用和发展电子通信。
四、自然辨证法在电子通信中的指导意义
恩格斯在撰写自然辩证法的过程中不仅广泛地涉猎了当时的自然科学，而且在他留下来的未完成的自然辩证法手
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稿中也包含了大量有关自然科学的论述，其中不乏一些真知灼见。
这些零散的内容已经被许多学者进一步发挥成为系统的科学技术观或者科学技术论，它们对于人们理性地解决当前所面临的许多重大社会现实问题具有重要的思想启发和借鉴作用，从而又被作为科学时代的科学技术学原理。
用科学的逻辑思维方法认识事物才会清楚的了解其过去、现在和未来，通信的发展同样遵循着科学技术发展的一般规律，以自然辩证法的观点来分析通信的相关知识，有助于我们更加深入地认识通信发展的历史、现状和趋势。
能够把握好自然辩证法对于我们正确的选择通信发展的方向，更好的学习、利用和发展通信都有极其重要的意义。
通过自然辨证法的学习发现，它不仅是一些自然科学所必需的思维形式，同时也是通信这种工科学科所必学的理论思维。
就概念或范畴来讲，认识过程的每一个步骤都离不开自然辩证法的。
列宁指出：
“范畴是帮助我们人适合掌握自然现象之网的网上扭结。
思维、科学=逻辑概念。
"
对于无线网的研究而言，范畴和概念同样是思维的支撑点和和理论最基本的单元细胞。
无线网研究除了要用科学范畴内的一些知识，如传感器技术、定位系统、移动通信网络等专门范畴和概念以外，还必须要涉及物质、运动、时间、空间、必然和偶然、原因和结果等概念和范畴，而这些则是有自然辩证法所提供的。
至于判断和推理，如果离开了自然辩证法所
提供的逻辑规定，就无法概括或归纳通信发展的客观事实及其规律。
自然辩证法不仅是关于自然界的世界观和认识论，而且是指导自然科学研究的方法。
因此，学习自然辩证法的重要意义还在于，它可以为通信技术的发展和研究提供科学的方法。
我们必须相应的范畴内找对方法，运用行之有效的方法来实现通信的发展，满足人类的需求。
五、结束语
自然辩证法对于通信的指导意义远不及此。
所有的学科必须在科学的指引下才能一直长久不衰，电子通信是被验证了的科学学科，因而更应该在自然辩证法的指导下发展完善。
科学发展是有规律的，电子通信的发展同样遵循着科学技术发展的一般规律，以自然辩证法的观点来分析电子通信,有助于我们更加深入地认识电子通信发展的历史、现状和趋势，让我们更好的把握研究电子通信的方向。
让自然辨证法更好的发挥在电子通信中的指导作用。
参考文献
[1]孙世明，潘昌新，范杰敏.自然辩证法概论.山东大学出版社.2021.[2]刘大椿.自然辩证法概论（第二版）.中国人民大学出版社.2021.[3]樊昌信.通信原理.国防工业出版社.2021.
[4]吴文新.通信的辩证思考[m].北京：
北京师范大学第11页共39页
出版社，2021.[5]周立凯.自然辩证法和移动通信发展[j].科技信息，2021（17）.
第二篇：
自然辩证法对通信领域的指导价值（范文）自然辩证法对通信领域的指导价值及自我创新
摘要：
在研究生学习阶段，对于自然辩证法这门课程的学习和研究主要价值包括：
思想道德教育价值和科研价值。
本文结合通信领域及自然辩证法在这两方面的内容，分别论述了自然辩证法在研究生阶段的思想教育价值，科学技术方法论指导价值以及在自然辨证法和专业的学习基础上如何实现自我创新。
通过对自然辩证法的学习和领悟，我们才能掌握学习研究的思想和方法论，才能更好学习专业知识。
【关键字】
通信专业；
思想教育价值；
科学技术方法论；
创新
一、引言
自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其社会关系的已有成果的概括和总结，是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。
系统观、辨证观和科学观组成了自然辩证法理论体系。
作为通信专业的学生，必须以自然辩证法理论作为我们学习研究的指导思想，在学习过程中必须要遵循这些原理方法。
因此，自然辩证法学习和研究对研究生学习具有十分重要的意义。
二、自然辨证法在研究生学习中的应用价值
（1） 思想教育价值
进入研究生阶段，学习研究方面和本科大有区别，研究生学习更注重的是培养独立、敏锐的思维能力。
自然辩证法学习的思想教育价值是指研究生在自然辩证法的研究过程中对个体的思想意识、思想方法和思想作风的培养所产生的积极影响。
具体表现为，自然辩证法有助于提高个体的哲学修养，进而增强辩证思维能力，有助于求实创新等科学精神的培养。
自然辩证法的学习和研究可以提高研究生的哲学修养,使其思辨能力得到进一步增强。
辩证法被看作关于一切运动的各个最普遍的规律的科学。
这就是
说，辩证法的规律无论对自然界和人类历史中的运动,或者对思维的运动，都必定是同样适用的。
自然辩证法的学习和研究可以加强研究生求真能力和创新能力的培养。
（2） 科学技术方法论对专业的指导价值
在我们的学习生活中，不仅要注重自身思想道德素质的提高，还要注重专业知识与专业技能的培养。
作为研究生，我们应该更加强调自主性和研究性，以前本科时候的被动性的学习方法和学习思路将不适合现在的学习状况。
因此，探索出一个新的高效的学习研究方法和思路，是非常重要的。
自然辩证法是研究整体自然界和科学研究的一般方法的科
第13页共39页学。
辩证唯物主义自然观、科学技术观和科学技术方法论是自然辩证法的理论体系，为我们研究生阶段的学习与科研工作启迪智慧，开拓思路。
辩证主义自然观主要包括系统存在观、系统演化观和生态自然观。
系统观主要强调事物是普遍联系和永恒运动是一个总体过程，要全面地把握和控制对象，综合地探索系统中要素与要素、要素与系统、系统与环境、系统与系统的相互作用和变化规律，把握住对象的内、外环境的关系，以便有效地认识和改造对象。
在通信方向的研究学习中，我们应该总体理解整个通信系统工作过程，各个部分工作机理和作用。
在学好各部分细节技术的同时，要把技术放到整个系统中去体会、理解，从而才能扎实掌握相关的专业基础知识。
系统演化观着重强调自然界不仅是存在的，而且发展、变化着的，自组织是自然界演化的一般机制。
在实际中，我们应该先掌握好基本的理论知识，能对它进行分析，从而才能在原有的基础上进行改进，提出创新的观点和思路。
同时，不断关注通信行业新的技术的发展，多学习，多理解，紧跟时代步伐。
现代科学技术观是由诸多学科类型要素结合而成的具有特定功能的系统整体，主要讲述了科学技术发展的动力和模式、科学技术的社会建制、科学技术的运行与管理和科学技术与社会的协调发展。
从自然辩证法对科学技术观的内容第14页共39页安排中可以看出，科学技术能够协调人与自然的关系，具有认识和改造自然的功能、促进社会变革的功能、推动思想文化进步的功能和促进生产力提高的功能。
同时我们也应该看到科学技术在当今社会的不和谐性，如社会发展给自
然带的环境问题，这一问题十分尖锐。
因此，在促进社会快速发展的同时，以科学发展观为指导思想，树立正确的科学技术价值观，处理好人与自然的关系，走绿色科技之路。
这对于我们的研究生学习具有重要的启示作用。
科学技术方法论是对自然科学技术研究的一般方法的概述与总结，它从科学技术研究的历史出发，客观地论述了我们进行科学研究的一般步骤，指引我们有效地进行科学研究，提高科学研究的效率。
在我们的学习中，概括和总结是十分重要的过程。
随着通信行业快速发展，我们应该学会及时对所学的东西进行了归纳、总结，理清知识脉络，这样我们可以更加深入理解已学习的专业知识，紧跟通信行业的发展趋势，并在此基础进行创新，这样才可以创造出新的成果。
三、如何实现自我创新
创新思维是开拓人类认识的新领域、形成人类认识成果的思维活动，其实质是对原有思维模式的超越。
创新思维能力，就是超越陈规、开拓进取，善于探求事物发展难题的多种解决方法和途径的能力。
要想创新，首先就要提高自己的辩证思维能力。
辩证
第15页共39页思维能力，就是抓住关键、找准重点，善于洞察事物发展规律的能力，它要求以普遍联系、变化发展和对立统一的视角观察问题、分析问题、解决问题。
比如自己研究的通信领域，首先就要抓住重点，不能看的太偏，要围绕自己的专业背景看相应的知识。
然后，学习。
创新型人才都是知识丰富的人、在知识管理上做得出色的人，这是肯定的。
这里的知识包括理论基础、实践经验等，包括通常说的书本知识但不仅仅是狭义的书本知识。
而且，要成为创新型人才，需要懂多方面的知识，单单一方面或几方面的事不足够的，道理很简单:
事物是相互联系的，多门类知识集合运用才会创新。
至于学习方式，也不意味着仅仅看书本，当然书本也必须看。
实践中的学习和积累往往更有效其次就是实践，多思考，把所学的贯穿到自己的专业研究中去。
另外，创新还需要兴趣、勤奋，就是要入迷，不感兴趣、或无所谓的心态不会推动人们去创新的。
所以，创新往往发生在人们从事他感兴趣、喜爱的工作并付出勤奋的时候。
还有就是见解新颖，就是“见人之所未见，发人之所未发”，而不是人云亦云，简单地重复别人或重复自我。
实现见解新颖，要有逆向思维，从相反的角度去思考,打破常规思维的定势，提出全新的见解。
还要另辟蹊径，深入开掘。
对同一事物，同一问题，人们仁者见仁，智者见智，这既是常情，也是常理。
如果只是人云亦云，拾人牙慧，则
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只能惹人生厌。
对于自己的专业，应该从独特的角度看待问题，才能在已有成就的基础上实现自己的东西。
更重要的是,要有批判意识和怀疑精神。
批判意识和怀疑精神是创新的重要条件。
看问题的时候如果多一些怀疑、多一些批判，会使文章闪现思想的光芒。
四、总结
学习了《自然辩证法概论》这门课让我受益匪浅，它对我的影响应该是终生的，它不仅给我了鱼，还教会了我如何打渔。
作为研究生的我们，在以后的学习和生活中，需要不断提高自己的哲学素养，树立辩证唯物主义的世界观，掌握和运用自然辩证法的科学思维工具去学习专业知识，并不断探索、创新，为通信行业贡献自己的光和热。
第三篇：
学习自然辩证法对于高校教学秘书工作的启示学习自然辩证法对于高校教学秘书工作的启示
教学秘书工作是高职教学管理工作的重要组成部分，是维持教学秩序正常运行、实现高职教育人才培养目标的重要保证。
高校教学秘书工作中存在着工作理念滞后、管理制度缺失和秘书综合素质较低等问题，影响了教学秘书的工作质量和效率。
本文试图通过阐述自然辩证法对高校教学秘书工作的意义，并进一步分析教学秘书工作目前存在的问题现状，最后结合自然辩证法的辩证思维论述如何实践教学秘书工作的服务与管理型创新模式。
一、浅析自然辩证法及其现实意义
自然辩证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学，是19世纪下半叶由马克思和恩格斯创立的。
以恩格斯撰写的《自然辩证法》一书为标志。
自然辩证法是对自然界的存在方式、演化发展以及人和自然界的关系作出唯物的同时又是辩证的说明，是对各门实证自然科学已取得的成果的概括和总结；
因此,学习和研究自然辩证法具有很强的时代价值和现实意义。
随着高等学校规模的扩大和学生人数增加，经济的发展和体制的转型，教育发生了深刻的变化，面临着新的挑战和机遇，高校教育工作者必须有更高的素质。
学习《自然辩证法》对于提高教育工作者的哲学素养，提高教育管理水平，贯彻落实科教兴国战略和可持续发展战略，推进高校教育工作的发展，具有非常重要的意义和作用。
首先，学习自然辩证法有助于提高高校教学秘书工作者的哲学素养，提升创造性思维品质。
辩证思维的能力，必须通过学习和实践，自觉地锻炼和提高。
对自然辩证法的学习和研究越深入，就越能深刻理解客观性、整体性、全面性、动态性、具体性等辩证思维基本原则的内涵，接受这些原则第18页共39页在丰富、多变情况下具体运用的基础训练，并内化为自身的思维方式，重构和优化知识结构，从而顺利地指导自己的工作，为教育事业的发展作出自己更大的贡献。
其次，学习自然辩证法有助于深刻理解和自觉贯彻执行党的科教兴国战略。
“科教兴国"
从本质上说，就是要通过科教来提高人的素质，提高人类认识自然、
改造自然的能力，充分发挥人的能动性，更有效地处理好人与自然协调发展。
认真学习《自然辩证法》，才能深刻领会马克思主义的科学技术观，坚定科技是第一生产力和教育为本思想，从而深刻理解党的科教兴国战略的科学性及其重要意义，提高贯彻落实科教兴国战略的积极性和自觉性。
再次，学习自然辩证法有助于提高教学秘书的管理水平。
从事教育管理必须具备较强的理论思维及科学的管理方法。
《自然辩证法》是马克思主义哲学的重要组成部分，具有政治理论和专业教育的功能。
尤其是《自然辩证法》中的新概念、新观点能帮助我们摆脱传统习惯思维的局限，学会批判性和创造性地思考，寻求新的思维方式，考虑问题既能适应现代社会的要求，又能结合本校的具体情况，并根据学生的不同情况进行分类指导，因材施教，科学管理。
具有整体性、综合性和有效追求最佳目标的特点的新方法如信息论方法、控制论方法、系统论方法等对学生管理工作有普遍的启发意义和指导作用。
因此，我们学习《自然辩证法》，灵活运用《自然辩证法》基本原理，才能结合现代科技发展和
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