初一数学《整式》练习题三.docx

上传人:wj 文档编号:4114849 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:20 大小:442.30KB
下载 相关 举报
初一数学《整式》练习题三.docx_第1页
第1页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第2页
第2页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第3页
第3页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第4页
第4页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第5页
第5页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第6页
第6页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第7页
第7页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第8页
第8页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第9页
第9页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第10页
第10页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第11页
第11页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第12页
第12页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第13页
第13页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第14页
第14页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第15页
第15页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第16页
第16页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第17页
第17页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第18页
第18页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第19页
第19页 / 共20页
初一数学《整式》练习题三.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初一数学《整式》练习题三.docx

《初一数学《整式》练习题三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一数学《整式》练习题三.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初一数学《整式》练习题三.docx

2018整式练习题(三)

1.若,则的值为()

A、12B、19C、-2D、无法确定

2.已知:

,则的值为()

A.2B.C.4D.

3.图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,……,则第⑦个图形棋子的个数为()

A.76B.96C.106D.116

4.若3a=2b,则的值为()

A.-B.C.-D.

5.学校买来钢笔若干枝,可以平均分给名同学,也可分给名同学(为正整数).

用代数式表示钢笔的数量不可能的是

A.B.

C.D.

6.观察下列关于x的单项式,探究其规律:

x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,….

按照上述规律,第2015个单项式是()

(A)2015x2015(B)4029x2014(C)4029x2015(D)4031x2015

7.下列各组数中,不是同类项的是()

A.与

B.与

C.与

D.与

8.为庆祝战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为()

A.a-10%B.a•10%

C.a(1-10%)D.a(1+10%)

9.下列计算正确的是()

A.

B.

C.

D.

10.当x=1时,代数式的值是7,则当x=-1时,这个代数式的值是()

A.7B.3C.1D.-7

11.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()

A.B.C.D.

评卷人

得分

一、解答题

12.(6分)已知:

a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是2,求代数式的值.

13.(本题8分)阅读下面的文字,解答问题:

国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:

(1)稿费不高于800元的不纳税;

(2)稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;

(3)稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税,

试根据上述纳税的计算方法作答:

①若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税_______元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税___元。

②若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?

③设王老师获得的稿费为元,应纳税元,请你表示(可用含的代数式表示y)。

14.(本题共6分)仔细观察下列式子:

(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4

(1)猜一猜:

(a×b)100=。

归纳得出:

(a×b)n=。

(2)请应用上述性质计算:

×42012

15.(本题共8分)某原料仓库一天的原料进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示):

进出数量

(单位:

吨)

-3

4

-1

2

-5

进出次数

2

1

3

3

2

(1)这天仓库的原料比原来增加了还是减少了?

请说明理由;

(2)根据实际情况,现有两种方案:

方案一:

运进每吨原料费用5元,运出每吨原料费用8元;

方案二:

不管运进还是运出费用都是每吨原料6元;

从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适.

(3)在

(2)的条件下,设运进原料共a吨,运出原料共b吨,a、b之间满足怎样的关系时,两种方案的运费相同.

16.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图1所示.

(1)仿照图1,在图2中补全672的“竖式”;

(2)仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图3所示.若这个两位数的个位数字为a,则这个两位数为______________(用含a的代数式表示).

17.(本题满分10分)

用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地面:

(1)观察图形,填写下表:

图形

(1)

(2)

(3)

黑色瓷砖的块数

4

7

黑白两种瓷砖的总块数

15

25

(2)依上推测,第n个图形中黑色瓷砖的块数为;黑白两种瓷砖的总块数为(都用含n的代数式表示)

(3)白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗?

若能,求出是第几个图形;若不能,请说明理由.

18.(本题满分7分)如图一张边长为20cm的正方形硬纸板,把它的四个角都剪去一个边长为acm的小正方形,然后把它折

成一个无盖的长方体,请回答下列问题:

(1)请用含有a的代数式表示无盖长方体的体积V;(正确列出式子即可,不必化简)

(2)如果剪去的小正方形边长按整数值依次变化,即分别取1cm,2cm,3cm,,10cm时,折成的无盖长方体盒子的容积分别是多少?

请完成下表:

a(cm)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

V(cm3)

324

512

500

384

252

128

36

0

(3)根据表格回答,当a取什么正整数时,容积V的值最大?

19.(6分)已知:

a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是2,

求代数式的值.

20.分解因式:

x3﹣4x2﹣12x=x(x+2)(x﹣6).

21.(7分)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.

(1)在图②中用了块黑色正方形,在图③中用了块黑色正方形;

(2)按如图的规律继续铺下去,那么第个图形要用块黑色正方形;

(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?

如果可以请说明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.

评卷人

得分

二、填空题

22.若2x3ym与﹣3xny2是同类项,则m+n=.

23.已知a+2b=3,则5﹣a﹣2b=.

24.某商品标价是a元,现按标价打9折出售,则售价是元.

25.当x=1时,3ax2+bx=4,则当x=3时,ax2+bx的值是.

26.观察下列一系列由火柴棒摆成的图案,第n个图案共需火柴棒根.

27.(3分)一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要元.

28.(3分)单项式的次数是.

29.(4分)谢尔宾斯基地毯,最早是由波兰数学家谢尔宾斯基制作出来的:

把一个正三角形分成全等的4个小正三角形,挖去中间的一个小三角形;对剩下的3个小正三角形再分别重复以上做法…将这种做法继续进行下去,就得到小格子越来越多的谢尔宾斯基地毯(如图).若图1中的阴影三角形面积为1,则图5中的所有阴影三角形的面积之和是.

30.(3分)用火柴棒按下图所示的方式摆大小不同的“H”:

依此规律,摆出第9个“H”需用火柴棒根.

评卷人

得分

三、计算题

31.化简求值:

,其中.

32.计算:

33.分解因式:

34.先化简,再求值:

4(x+1)2-7(x-1)(x+1)+3(1-x)2,其中x=﹣;

35.因式分解

①、②.

36.计算

37.化简:

38.计算:

计算:

39.+

40.+(-4a)+(-5a)

41.(m+1)(m+2)(m-1)(m-2)

42.

试卷第7页,总7页

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

参考答案

1.C

【解析】

试题分析:

因为,所以,

所以,故选:

C.

考点:

求代数式的值.

2.A.

【解析】

试题分析:

=6—2(a—3b)=6—4=2,故答案选A.

考点:

整体带入思想.

3.C

【解析】

试题分析:

根据前面的几个图形得出一般规律,然后进行计算.

考点:

规律题.

4.A

【解析】

试题分析:

根据题意可得:

b=,则原式==-.

考点:

分式的求值.

5.A

【解析】

试题分析:

因为=,所以A错误;选项B正确,因为=,所以C正确;因为=,所以D正确,故选:

A.

考点:

因式分解.

6.C

【解析】

试题分析:

根据这组数的系数可知它们都是连续奇数,即系数为(2n-1),而后面因式x的指数是连续自然数,因此关于x的单项式是,所以第2015个单项式的系数为2×2015-1=4029,因此这个单项式为.

故选C

考点:

探索规律

7.D.

【解析】

根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可作出判断.

试题解析:

A.B.C.是同类项;

D.所含字母相同,但相同字母的质数不同,不是同类项.

故选D.

考点:

同类项.

8.C.

【解析】

试题分析:

由题意得,a(1-10%).故选C.

考点:

列代数式.

9.B.

【解析】

试题分析:

A.,故本选项错误,

B.,故本选项正确,

C.,故本选项错误,

D.,故本选项错误,

故选B.

考点:

1.幂的乘方与积的乘方;2.完全平方公式;3.平方差公式;4.整式的除法.

10.B

【解析】

试题分析:

因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,故选:

B.

考点:

求代数式的值.

11.B.

【解析】

试题分析:

连接BD,与AC交于点F.∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.∵正方形ABCD的面积为12,∴AB=.又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=.故所求最小值为.故选B.

考点:

1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.

12.或

【解析】

试题分析:

根据a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2可先求出他们的值,再求代数式的值

试题解析:

由于a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是2得到a+b=0,cd=1,m=2或-2

当m=2时=0--=;当m=-2时,=

考点:

相反数,倒数,绝对值,乘方,代数式的值

13.①;

②;

③当;当;当.

【解析】

试题分析:

详见解析.

试题解析:

解:

②由①得王老师的稿费小于元,设王老师的稿费元;即所以王老师的稿费元;当;当;当.

考点:

1列代数式;2分类讨论.

14.

(1);

(2).

【解析】

试题分析:

观察得:

(1);

(2)

考点:

规律.

15.

(1)仓库的原料比原来减少9吨;

(2)选方案二运费少;(3)a=2b.

【解析】

试题分析:

(1)进出数量×进出次数,再把和相加即可.

(2)分别求出两个方案的钱数比较即可.

(3)求出两种方案的钱数列等式求出即可.

试题解析:

(1)-6+4-3+6-10=-9答:

仓库的原料比原来减少9吨.

(2)方案一:

(4+6)×5+(6+3+10)×8=50+152=202.

方案二:

(6+4+3+6+10)×6=29×6=174.

因为174<202,所以选方案二运费少.

(3)根据题意得:

5a+8b=6(a+b),a=2b

答:

当a=2b时,两种方案运费相同.

考点:

有理数的运算,列代数式.

16.

(1)如图;

(2)50+a

【解析】

试题分析:

观察图形可知第一行四个数分别是十位和个位的平方,第二行是十位和个位的积的二倍.所以补全672的“竖式为;

(2)观察图3可知这个两位数的十位和个位积的2倍的a0,所以这个两位数的十位是5则这个两位数为是:

50+a

考点:

规律,列代数式.

17.

(1)10,352分

(2)3n+1,10n+56分

(3)8分

解得:

n=503

答:

第503个图形.10分

【解析】

试题分析:

(1)第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块,黑白两种瓷砖的总块数为3×5块;

第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块,黑白两种瓷砖的总块数为5×5块;

第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块,黑白两种瓷砖的总块数为7×5块;

(2)第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块,黑白两种瓷砖的总块数为(2n+1)×5块;

(3)根据白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块列出方程,解方程即可.

试题解析:

(1)第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块,黑白两种瓷砖的总块数为3×5=15块;

第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块,黑白两种瓷砖的总块数为5×5=25块;

第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块,黑白两种瓷砖的总块数为7×5=35块;

(2)第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块,黑白两种瓷砖的总块数为(2n+1)×5=10n+5块;

(3)根据题意可得:

,解得:

n=503

答:

第503个图形.

考点:

1.探寻规律;2.列代数式及求值;3.一元一次方程的应用.

18.

(1)2分

(2)588,5766分(3)时7分

【解析】

试题分析:

(1)用a表示出底面正方形的边长,然后根据体积公式解答即可;

(2)根据

(1)中得出的关系式,代入数据x=3、4进行计算即可得到对应的V的值;

(3)根据表格数据的变化规律即可得解;

试题解析:

(1)根据题意,无盖的长方体的底面正方形的边长为20-2a,高为a,∴V=a(20-2a)2;

(2)在V=a(20-2a)2中,

当a=3时,V=3×(20-2×3)2=3×196=588,

当a=4时,V=4×(20-2×4)2=4×144=576,

(3)观察上表,可以发现容积V的值不是随着x的值的增大而增大的,

从表中可知,当a取整数3时,容积V最大;

考点:

1.列代数式;2.求代数式的值.

19.当m=2时,原式=-4.5;当m=-2时,原式=-3.5值为

【解析】

试题分析:

首先根据题意求出a+b=0,cd=1,m=±2,然后进行求解.

试题解析:

根据题意得:

a+b=0,cd=1,m=±2

当m=2时,原式=0--4=-4.5当m=-2时,原式=0--4=-3.5

考点:

代数式的计算.

20.x(x+2)(x﹣6).

【解析】x3﹣4x2﹣12x

=x(x2﹣4x﹣12)

=x(x+2)(x﹣6).

故答案为:

x(x+2)(x﹣6).

分析:

首先提取公因式x,然后利用十字相乘法求解即可求得答案,注意分解要彻底.

21.

(1)7,10;

(2);(3)不能.

【解析】

试题分析:

(1)第①个图形中用了黑色正方形4块,第②个图形黑色正方形用了4+3=7块,第③个图形黑色正方形用了7+3=10块.

(2)依据

(1)中的规律,第n个图形要用黑色正方形4+3(n-1)=(3n+3)块.

(3)假设第n个图形恰好能用完90块黑色正方形,根据

(2)中的规律列方程,根据求得的结果作结论.

试题解析:

(1)7,10;

(2);

(3)假设第n个图形恰好能用完90块黑色正方形,则

,解得:

因为n是整数,所以不能.

考点:

图形的规律型变化.

22.5

【解析】

试题分析:

因为所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,所以n=3,m=2.

∴m+n=2+3=5.

考点:

同类项.

23.2

【解析】

试题分析:

原式后两项提取﹣1变形后,将a+2b=3整体代入计算即可求出值.原式=5-3=2.

考点:

代数式求值

24.0.9a

【解析】

试题分析:

售价=标价×折扣.按标价打9折出售就是原价的90%,由此可以得出答案.

考点:

列代数式

25.12

【解析】

试题分析:

因为当x=1时,3ax2+bx=4,所以3a+b=4,所以当x=3时,ax2+bx=9a+3b=3(3a+b)=12,

试题解析:

考点:

代数式求值.

26.3n+1

【解析】

试题分析:

观察图形可得:

第1个图案共需火柴棒4根,

第2个图案共需火柴棒4+3=7根,

第3个图案共需火柴棒4+3+3=10根,

所以第n个图案共需火柴棒4+3(n﹣1)=3n+1根.

考点:

列代数式.

27.2000a.

【解析】

试题分析:

2500a×80%=2000a(元).故答案为:

2000a元.

考点:

列代数式.

28.5.

【解析】

试题分析:

单项式的次数是5,故答案为:

5.

考点:

单项式.

29..

【解析】

试题分析:

图2阴影部分面积==,图3阴影部分面积=×=,图4阴影部分面积=×=,图5阴影部分面积=×==.故答案为:

考点:

规律型:

图形的变化类.

30.29.

【解析】

试题分析:

如图所示:

第1个图形有3+2=5根火柴棒,第2个图形有3×2+2=8根火柴棒,第3个图形有3×3+2=11根火柴棒,故第n个图形有3n+2根火柴棒,则第9个“H”需用火柴棒:

3×9+2=29(根).故答案为:

29.

考点:

规律型:

图形的变化类.

31.-12

【解析】

试题分析:

当时

原式=

考点:

整式运算

点评:

本题难度中等,主要考查学生对多项式运算的掌握。

化简后代入求值即可。

32.

【解析】

试题分析:

4

解:

=

=

=

=

=

==

==

=

考点:

整式与幂的运算

点评:

该题考查学生对整式幂和实数负数次幂的运算,学生要注意整式的幂是括号内各项的幂相乘,而负数次幂相当于倒数,对数的符号不起作用。

33.

【解析】

试题分析:

=

考点:

平方差公式

点评:

本题难度较低,主要考查学生的整式运算。

做这类题直接使用平方差公式最简便。

34.13

【解析】本题考查的是完全平方公式、平方差公式,合并同类项

先根据完全平方公式、平方差公式去括号,再合并同类项,最后代入求值。

原式=

=

=

当时,原式

35.①、②

【解析】本题考查的是因式分解

先提取公因式x,再根据平方差公式分解因式。

原式=

原式=

36.①②

【解析】①本题考查的是单项式乘多项式法则

根据单项式乘多项式法则去括号化简即可。

原式=.

②本题考查的是积的乘方法则,单项式乘单项式法则

根据积的乘方公式,单项式乘单项式法则化简即可。

原式===.

37.原式=

【解析】利用幂的性质进行化简。

38.解:

原式=。

【解析】整式的混合运算。

根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再把所得结果合并即可。

39.10

40.-100a9

41.m4-5m2+4

42.-14xy

【解析】本题考查的是整式的运算。

解:

(1)原式=10

(2)原式==-100a9

(3)原式=

(4)原式=(3x-y+3x+y)(3x-y-3x-y)-2xy=6x(-2y)-2xy=-14xy

答案第11页,总12页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2