北师大版七年级数学下册第二章平行线的特征课前、课堂、课后练习题及答案.doc

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北师大版七年级数学下册第二章平行线的特征课前、课堂、课后练习题及答案

一、课前预习(5分钟训练)

1.两条直线平行的特征:

两条平行直线被第三条直线所截,同位角___________,内错角___________,同旁内角___________.简单地说就是:

两直线平行,同位角___________;两直线平行,内错角___________;两直线平行,同旁内角___________.

2.如图5-3-1,AC∥BD,∠A=70°,∠C=50°,则∠1=_________,∠2=_________,∠3=_________.

图5-3-1图5-3-2图5-3-3

3.如图5-3-2,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是()

A.60°B.70°C.80°D.90°

4.在①同位角,②内错角,③同旁内角;三类角中的角的平分线互相平行的是()

A.①③B.①②C.②③D.①②③

5.如图5-3-3,DE∥BC,那么()

A.∠EAC=∠BB.∠FAE=∠CC.∠DAC+∠C=180°D.∠DAB=∠EAC

二、课中强化(10分钟训练)

1.如图5-3-4,如果AD∥BC,则有①∠A+∠B=180°;②∠B+∠C=180°;③∠C+∠D=180°.

上述结论中正确的是()

A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和③

图5-3-4图5-3-5图5-3-6

2.如图5-3-5所示,已知∠1=100°,∠2=80°,∠3=50°,∠4=130°,则直线a与c的关系是()

A.相交B.平行C.垂直D.异面

3.如图5-3-6,AB∥DE,BC∥EF,∠2-∠1=90°,则∠1与∠2的度数分别为()

A.20°,110°B.45°,135°C.60°,120°D.30°,150°

4.如图5-3-7所示,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,求证:

EG∥FH.

图5-3-7

证明:

∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠EFD(____________).

∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD(____________),

∴∠____________=∠AEF,∠____________=∠EFD(角平分线定义).

∴∠____________=∠____________.

∴EG∥FH(____________).

5.如图5-3-8,已知BE∥DF,∠B=∠D,试说明:

AD∥BC.

图5-3-8

6.如图5-3-9,已知AB∥CD,求∠ABE+∠BED+∠EDC的度数.

图5-3-9

7.如图5-3-10,已知AB∥DE,∠3=∠E,且AE平分∠BAD,试判断AD与BC的关系?

请说明理由.

图5-3-10

三、课后巩固(30分钟训练)

1.如图5-3-11,下面推理中正确的是()

A.∵∠1=∠2,∴AB∥CDB.∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AD∥BC

C.∵AD∥BC,∴∠3=∠4D.∵∠ABC+∠DAB=180°,∴AD∥BC

图5-3-11图5-3-12图5-3-13

2.如图5-3-12,l1∥l2,∠α是∠β的2倍,则∠α等于()A.120°B.60°C.90°D.150°

3.如图5-3-13,BC∥DE,DF∥AC,在图中与∠C相等的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个

4.一个人从A点出发向北偏东60°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C点,那么∠ABC等于()

A.30°B.35°C.40°D.75°

5.如图5-3-14,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于E、F,∠1=60°,则∠2=___________.

图5-3-14图5-3-15图5-3-16

6.如图5-3-15,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,如果∠1=72°,则∠2=________________.

7.如图5-3-16,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则有∠BEC=_______________.

8.如图5-3-17,∠ACB=∠ABC,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,问CE与DF的关系怎样?

并说明理由.

图5-3-17

9.如图5-3-18所示,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面三个判断:

(1)AD∥BC;

(2)BE∥DF;(3)∠B=∠D;

请用其中两个作为已知条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.

图5-3-18

10.巡逻在海上的缉私艇正在向东航行,在A处发现在它的东偏南37°的方向B处有一走私船,缉私艇马上调转船的方向、直逼走私船,并一举截获.这时从雷达上看出港口就在船的正西方,于是船长下令将船头顺时针调转143°直接返港,运用所学知识分析船长所下返航命令的方向是否正确.

11.如图5-3-20,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,如果第一次拐的∠A是120°,第二次拐的∠B是150°,如果第三次拐的是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯前的道路平行,问∠C是多少度?

请说明理由.

图5-3-19

参考答案

一、课前预习(5分钟训练)

1.两条直线平行的特征:

两条平行直线被第三条直线所截,同位角___________,内错角___________,同旁内角___________.简单地说就是:

两直线平行,同位角___________;两直线平行,内错角___________;两直线平行,同旁内角___________.

解析:

平行线的特征:

两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.

答案:

相等相等互补相等相等互补

2.如图5-3-1,AC∥BD,∠A=70°,∠C=50°,则∠1=_________,∠2=_________,∠3=_________.

图5-3-1图5-3-2

解析:

因为AC∥BD,所以∠1=∠A=70°(两直线平行,同位角相等).

所以∠2=∠C=50°(两直线平行,内错角相等).

所以∠3=180°-∠1-∠2=180-70°-50°=60°.

答案:

70°50°60°

3.如图5-3-2,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是()

A.60°B.70°C.80°D.90°

解析:

已知AB∥CD,所以∠EFG+∠BEF=180°.又因为∠EFG=40°,EG平分∠BEF,所以∠BEG=70°.又因为AB∥CD,∠EGF=∠BEG=70°,故选B.

答案:

B

4.在①同位角,②内错角,③同旁内角;三类角中的角的平分线互相平行的是()

A.①③B.①②C.②③D.①②③

解析:

如图所示,同位角、内错角的角平分线互相平行;同旁内角的角的平分线互相垂直.

答案:

B

5.如图5-3-3,DE∥BC,那么()

图5-3-3

A.∠EAC=∠BB.∠FAE=∠CC.∠DAC+∠C=180°D.∠DAB=∠EAC

解析:

首先搞清各选项中两个角的位置关系,再根据平行线的性质作出判断.选项A、B、D中的两个角不是同位角,不是内错角,也不是同旁内角,∴它们不一定成立;选项C中两角是同旁内角,根据“两直线平行,同旁内角互补”得选项C成立.

答案:

C

二、课中强化(10分钟训练)

1.如图5-3-4,如果AD∥BC,则有①∠A+∠B=180°;②∠B+∠C=180°;③∠C+∠D=180°.

上述结论中正确的是()

A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和③

图5-3-4图5-3-5图5-3-6

解析:

注意分清所得的“三线八角”,①由∠A+∠B=180°,得AD∥BC;②由∠B+∠C=180°,得AB∥CD;③由∠C+∠D=180°,得AD∥BC.故选D.

答案:

D

2.如图5-3-5所示,已知∠1=100°,∠2=80°,∠3=50°,∠4=130°,则直线a与c的关系是()

A.相交B.平行C.垂直D.异面

解析:

因为∠1=100°,∠2=80°,

所以∠1+2=180°(已知).

所以a∥b(同旁内角互补,两直线平行).

同理c∥b.所以a∥c(平行于同一条直线的两条直线平行).

答案:

B

3.如图5-3-6,AB∥DE,BC∥EF,∠2-∠1=90°,则∠1与∠2的度数分别为()

A.20°,110°B.45°,135°C.60°,120°D.30°,150°

解析:

∵AB∥DE,∴∠1=∠DGC.∵∠2+∠DGC=180°,∴∠1+∠2=180°.又∵∠2-∠1=90°,∴∠1=45°,∠2=135°.

答案:

B

4.如图5-3-7所示,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,求证:

EG∥FH.

图5-3-7

证明:

∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠EFD(____________).

∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD(____________),

∴∠____________=∠AEF,∠____________=∠EFD(角平分线定义).

∴∠____________=∠____________.

∴EG∥FH(____________).

解析:

根据已知条件和图形,熟练证明步骤.

答案:

两直线平行,内错角相等已知GEF

EFHGEFEFH内错角相等,两直线平行

5.如图5-3-8,已知BE∥DF,∠B=∠D,试说明:

AD∥BC.

图5-3-8

证明:

因为BE∥DF(已知),

所以∠D=∠EAD(两条直线平行,内错角相等).

因为∠B=∠D(已知),

所以∠B=∠EAD.

所以AD∥BC(同位角相等,两直线平行).

6.如图5-3-9,已知AB∥CD,求∠ABE+∠BED+∠EDC的度数.

图5-3-9

解:

∠ABE+∠BED+∠EDC=360°.

理由:

过点E作FE∥AB,如图.

∵AB∥CD(已知),

∴CD∥EF(两条直线都和第三条直线平行,则两直线互相平行).∴∠B+∠BEF=180°,∠FED+∠D=180°.

∴∠ABE+∠BED+∠EDC=∠B+∠BEF+∠FED+∠D=360°.

7.如图5-3-10,已知AB∥DE,∠3=∠E,且AE平分∠BAD,试判断AD与BC的关系?

请说明理由.

图5-3-10

解:

AD∥BC.理由如下:

∵AB∥DE,∴∠2=∠E(两直线平行,内错角相等).

又∵∠3=∠E,∠1=∠2,

∴∠3=∠1.

∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行).

三、课后巩固(30分钟训练)

1.如图5-3-11,下面推理中正确的是()

A.∵∠1=∠2,∴AB∥CDB.∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AD∥BC

C.∵AD∥BC,∴∠3=∠4D.∵∠ABC+∠DAB=180°,∴AD∥BC

图5-3-11图5-3-12图5-3-13

解析:

∵∠1与∠2是AD与BC被直线BD所截而成的内错角,∴当∠1=∠2时,应得出AD∥BC.

∴选项A错误.

∵∠ABC与∠BCD是AB与DC被直线BC所截而成的同旁内角,

∴当∠ABC+∠BCD=180°时,应得出AB∥DC.

∴选项B错误,选项D正确.

∵∠3与∠4不是AD与BC被第三条直线所截而成的角,

∴AD∥BC不能得出∠3=∠4.

答案:

D

2.如图5-3-12,l1∥l2,∠α是∠β的2倍,则∠α等于()

A.120°B.60°C.90°D.150°

解析:

因为l1∥l2,所以∠α与∠β的邻补角相等,即∠α+∠β=180°.又∠α是∠β的2倍,

所以∠α+∠α=180°.所以∠α=120°.

答案:

A

3.如图5-3-13,BC∥DE,DF∥AC,在图中与∠C相等的角有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

解析:

由BC∥DE,得∠C=∠DEA;由DF∥AC,得∠C=∠DFB;

由BC∥DE,得∠DFB=∠EDF.

答案:

C

4.一个人从A点出发向北偏东60°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C点,那么∠ABC等于()

A.30°B.35°C.40°D.75°

解析:

如图,注意方向标的应用,同一个方向是平行的.

答案:

D

5.如图5-3-14,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于E、F,∠1=60°,则∠2=___________.

图5-3-14图5-3-15

解析:

∵AB∥CD,∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).∴∠2=60°.

答案:

60°

6.如图5-3-15,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,如果∠1=72°,则∠2=________________.

解析:

∵AB∥CD,∴∠2=∠BEG(两直线平行,内错角相等),∠1+∠BEF=180°(两直线平行,同旁内角互补).

∴∠BEF=180°-72°=108°.

∵EG平分∠BEF,

∴∠BEG=54°.

∴∠2=54°.

答案:

54°

7.如图5-3-16,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则有∠BEC=_______________.

图5-3-16图5-3-17

解析:

过点E作EF∥AB,则∠BEF=180°-∠ABE=60°(两直线平行,同旁内角互补).

∵AB∥CD,

∴EF∥CD(平行于同一条直线的两直线平行).

∴∠CEF=∠C=35°(两直线平行,内错角相等).∴∠BEC=60°+35°=95°.

答案:

95°

8.如图5-3-17,∠ACB=∠ABC,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,问CE与DF的关系怎样?

并说明理由.

解:

CE∥DF.

因为BD平分∠ABC,CE平分∠ACB(已知),

所以∠DBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB(角平分线定义).

又因为∠ACB=∠ABC(已知),

所以∠DBC=∠ECB(等量代换).

又因为∠DBF=∠F,

所以∠ECB=∠F(等量代换).

所以CE∥DF(同位角相等,两直线平行).

9.如图5-3-18所示,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面三个判断:

图5-3-18

(1)AD∥BC;

(2)BE∥DF;(3)∠B=∠D;

请用其中两个作为已知条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.

解:

如题图所示,已知点A、E、F、C在同一直线上,AD∥BC,BE∥DF,试说明∠B=∠D.

证明:

连结BD.

∵BE∥DF(已知),

∴∠EBD=∠BDF(两直线平行,内错角相等).

∵AD∥BC(已知),

∴∠DBC=∠ADB(两直线平行,内错角相等).

∴∠EBD+∠DBC=∠BDF+∠ADB,

即∠CBE=∠ADF.

10.巡逻在海上的缉私艇正在向东航行,在A处发现在它的东偏南37°的方向B处有一走私船,缉私艇马上调转船的方向、直逼走私船,并一举截获.这时从雷达上看出港口就在船的正西方,于是船长下令将船头顺时针调转143°直接返港,运用所学知识分析船长所下返航命令的方向是否正确.

解:

如图正东、正西应互相平行,只要说明∠DAE与∠ABC是否相等,即可作出判断.

∵∠ABC+∠CBE=180°,

∴∠ABC=180°-143°=37°.

∴∠DAE=∠ABC=37°.

∴AD∥BC.∴船长所下返航命令的方向是正确的.

11.如图5-3-20,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,如果第一次拐的∠A是120°,第二次拐的∠B是150°,如果第三次拐的是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯前的道路平行,问∠C是多少度?

请说明理由.

图5-3-19

解:

如图,过B点作BP∥AM,

∴∠A=∠ABP=120°(两直线平行,内错角相等).

∴∠PBC=30°.

∵AM∥CN,∴BP∥CN.

∴∠C=180°-∠PBC(两直线平行,同旁内角互补).

∴∠C=150°.

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