初二数学梯形中常用的辅助线例题教案(较全).doc

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例谈梯形中的常用辅助线

在解（证）有关梯形的问题时，常常要添作辅助线，把梯形问题转化为三角形或平行四边形问题。

本文举例谈谈梯形中的常用辅助线，以帮助同学们更好地理解和运用。

一、平移

1、平移一腰：

从梯形的一个顶点作一腰的平行线，把梯形转化为一个三角形和一个平行四边形。

［例1］如图1，梯形ABCD的上底AB=3，下底CD=8，腰AD=4，求另一腰BC的取值范围。

2、平移两腰：

利用梯形中的某个特殊点，过此点作两腰的平行线，把两腰转化到同一个三角形中。

［例2］如图2，在梯形ABCD中，AD//BC，∠B＋∠C=90°，AD=1，BC=3，E、F分别是AD、BC的中点，连接EF，求EF的长。

3、平移对角线：

过梯形的一个顶点作对角线的平行线，将已知条件转化到一个三角形中。

［例3］如图3，在等腰梯形ABCD中，AD//BC，AD=3，BC=7，BD=，求证：

AC⊥BD。

【变式1】（平移对角线）已知梯形ABCD的面积是32，两底与高的和为16，如果其中一条对角线与两底垂直，则另一条对角线长为_____________

［例4］如图4，在梯形ABCD中，AD//BC，AC=15cm，BD=20cm，高DH=12cm，求梯形ABCD的面积。

二、延长

即延长两腰相交于一点，可使梯形转化为三角形。

［例5］如图5，在梯形ABCD中，AD//BC，∠B=50°，∠C=80°，AD=2，BC=5，求CD的长。

【变式2】如图所示，四边形ABCD中，AD不平行于BC，AC＝BD，AD＝BC.判断四边形ABCD的形状，并证明你的结论.

【变式3】（延长两腰）如图，在梯形中，，，、为、的中点。

三、作对角线

即通过作对角线，使梯形转化为三角形。

［例6］如图6，在直角梯形ABCD中，AD//BC，AB⊥AD，BC=CD，BE⊥CD于点E，求证：

AD=DE。

四、作梯形的高

1、作一条高，从底边的一个端点作另一条底边的垂线，把梯形转化为直角三角形或矩形。

［例7］如图7，在直角梯形ABCD中，AB//DC，∠ABC=90°，AB=2DC，对角线AC⊥BD，垂足为F，过点F作EF//AB，交AD于点E，求证：

四边形ABFE是等腰梯形。

图7

2、作两条高：

从同一底边的两个端点作另一条底边的垂线，把梯形转化为两个直角三角形和一个矩形。

［例8］如图8，在梯形ABCD中，AD为上底，AB>CD，求证：

BD>AC。

【变式4】如图2-44所示．ABCD是梯形，AD∥BC，AD＜BC，AB=AC且AB⊥AC，BD=BC，AC，BD交于O.求∠BCD的度数．

【变式5】如图2-45所示．直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，∠ADC=135°，CD的垂直平分线交BC于N，交AB延长线于F，垂足为M．求证：

AD=BF．

【变式6】例如图2-46所示．直角梯形ABCD中，∠C=90°，AD∥BC，AD+BC=AB，E是CD的中点．若AD=2，BC=8，求△ABE的面积．

【变式7】（过顶点作高）已知AB=BC，AB∥CD，∠D=90°，AE⊥BC．求证：

CD=CE．

五、作中位线

1、已知梯形一腰中点，作梯形的中位线。

［例9］如图9，在梯形ABCD中，AB//DC，O是BC的中点，∠AOD=90°，求证：

AB＋CD=AD。

2、已知梯形两条对角线的中点，连接梯形一顶点与一条对角线中点，并延长与底边相交，使问题转化为三角形中位线。

［例10］如图10，在梯形ABCD中，AD//BC，E、F分别是BD、AC的中点，求证：

（1）EF//AD；

（2）

【变式8】　如图所示．等腰梯形ABCD中，AB∥CD，对角线AC，BD所成的角∠AOB=60°，P，Q，R分别是OA，BC，OD的中点．求证：

△PQR是等边三角形．

【变式9】（过一腰中点作底边平行线——构造中位线）已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC的平分线过CD的中点E．

3、在梯形中出现一腰上的中点时，过这点构造出两个全等的三角形达到解题的目的。

例10、在梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAD=900，E是DC上的中点，连接AE和BE，求∠AEB=2∠CBE。

【变式10】如图，E是梯形ABCD中腰DC上的中点，

作法

图形

平移一腰，转化为三角形、平行四边形

作高，转化为两直角三角形和一矩形

延长两腰，转化为三角形

平移一对角线，转化为三角形、平行四边形

连接一顶点与一腰的中点，构造全等三角形

【模拟试题】（答题时间：

40分钟）

1.若等腰梯形的锐角是60°，它的两底分别为11cm，35cm，则它的腰长为__________cm.

2.如图所示，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝60°，AD＝2，BC＝8，则此等腰梯形的周长为（）

A.19 B.20 C.21 D.22

**3.如图所示，AB∥CD，AE⊥DC，AE＝12，BD＝20，AC＝15，则梯形ABCD的面积为（）

A.130 B.140 C.150 D.160

*4.如图所示，在等腰梯形ABCD中，已知AD∥BC，对角线AC与BD互相垂直，且AD＝30，BC＝70，求BD的长.

5.如图所示，已知等腰梯形的锐角等于60°，它的两底分别为15cm和49cm，求它的腰长.

6.如图所示，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC⊥BD，AD＋BC＝10，DE⊥BC于E，求DE的长.

7.如图所示，梯形ABCD中，AB∥CD，∠D＝2∠B，AD＋DC＝8，求AB的长.

**8.如图所示，梯形ABCD中，AD∥BC，

（1）若E是AB的中点，且AD＋BC＝CD，则DE与CE有何位置关系？

（2）E是∠ADC与∠BCD的角平分线的交点，则DE与CE有何位置关系？

类型二：

不添加辅助线（多数与全等、面积、梯形中位线有关系）

　　1、已知：

如图，四边形ABCD为矩形，四边形ABDE为等腰梯形，。

　　求证：

　　　举一反三：

　　【变式1】如图，已知：

在梯形ABCD中，，AC、BD相交于点O.

　　　　　　求证：

.

　　　说明本题中，我们也可以用和的面积相等，推出和的面积相等，等底等高的性质在证明三角形及四边形的面积问题时，起关键作用.

　　【变式2】如图，已知：

AD是的平分线，，，.

（1）求证：

四边形ADCE是等腰梯形.

（2）若的周长为，求四边形ADCE的周长.

　　　　说明：

等腰梯形的判定，一般是先判定一个四边形是梯形，然后再由“两腰相等”或“同一底上的两个角相等”来判定它是等腰梯形，要判定一个四边形是梯形时，判定一组对边不平行常常有困难，所以可用判定平行的两边不相等的方法来解决．

【变式3】如图2-43所示．在直角三角形ABC中，E是斜边AB上的中点，D是AC的中点，DF∥EC交BC延长线于F．求证：

四边形EBFD是等腰梯形．

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