人教版初一数学下册第八课时算数平方根平方根教案.doc

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授课类型

T算术平方根T平方根T综合应用

教学内容

一、同步知识梳理

知识点1:

算术平方根

定义:

如果一个非负数的平方等于,即,那么这个非负数叫做的算术平方根.的算术平方根记作,叫做被开方数.

注意:

0的算术平方根是0;是非负数.

二、同步题型分析

【例1】计算:

(1)=; (6)=; (11)=;

(2)=; (7)=; (12)=;

(3)=; (8)=; (13)=;

(4)=; (9)=; (14)=;

(5)=; (10)=; (15)=.

【例2】81的算术平方根是()

A.B.9C.-9D.3

【例3】计算的结果是()A.-2B.2C.4D.-4

三、课堂达标检测

【检测题1】下列各式中正确的是()

A.B.C.D.

【检测题2】如果,那么的值是()

A.2.25B.22.5C.2.55D.25.5

【检测题3】已知正方形的边长为,面积为,下列说法中:

①;②;③是的算术平方根;④是的算术平方根.正确的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④

【检测题4】一个数的算术平方根是25,这个数是________.

【检测题5】算术平方根等于它本身的数有______________.

【检测题6】的算术平方根是__________.

【检测题7】=_______;=________.

【检测题8】________;=_______.

【检测题9】_________;_________;=___________.

【检测题10】求下列各数的算术平方根:

(1)324

(2) (3)

【检测题11】求下列各式的值:

(1)

(2)

(3) (4)

(5) (6)

知识点2:

平方根:

定义:

如果一个数的平方等于,则这个数就叫做的平方根(或二次方根).就是说,如果,那么就叫做的平方根,记作,这里是的平方,它是一个非负数,即.求一个数的平方根的运算叫做开平方.

注意:

正数的平方根有两个,互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

二、同步题型分析

【例1】的平方根是;的平方根是___________.

【例2】已知a,b两数在数轴上表示如下,化简.

三、课堂达标检测

【检测题1】0.04的算术平方根是_________,开平方等于±5的数是_______.

【检测题2】36有个平方根,它们是;它们的和是;它们互为.

【检测题3】算术平方根等于它本身的数_________;平方根等于它本身的数是___________.

【检测题4】在小于或等于100的非负整数中,其平方根是整数的共有个.

【检测题5】已知的平方根是,3a+b﹣1的平方根是,则a+2b的平方根是.

【检测题6】若5x+4的平方根为,则x=;若m﹣4没有平方根,则|m﹣4|=.

【检测题7】当m时,有意义.

【检测题8】如果有意义,则x可以取的最小整数为()

A.0B.1C.2D.3

【检测题9】若实数x,y满足+=0,则代数式的值为.

【检测题10】已知某数有两个平方根分别是a+3与2a-15,求这个数.

【检测题11】已知2a-1的平方根是3,4a+2b+1的平方根是5,求a-2b的平方根.

【检测题12】已知a为的整数部分,b﹣1是400的算术平方根,求.

算术平方根与平方根的应用

1.如图,在数轴上表示实数的点可能是()年

A.点M B.点N C.点P D.点Q

2.估算的值应在()

A.7.0~7.5之间B.6.5~7.0之间C.7.5~8.0之间D.8.0~8.5之间

3.大于小于的所有整数是.

4.化简:

|﹣1|=,比较大小:

5.不用计算器,比较下面数的大小:

(1)和3

(2)和1(3)和12 (4)和

6.求下列各式中的x

(1);

(2);(3);(4)

7.要切一块面积为36m2的正方形铁板,它的边长应是多少?

8.用长3cm、宽2.5cm的邮票30枚,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?

课后作业

1.求下列各式的值:

(1)=;

(2)=;(5)=;(6)=.

2.填空并记住下列各式:

=,=,=,=,=,=,=,=,=.

3.填空:

(1)因为()2=36,所以36的算术平方根是,即=;

(2)因为()2=,所以的算术平方根是,即=;

(3)因为()2=0.81,所以0.81的算术平方根是,即=;

(4)因为()2=0.572,所以0.572的算术平方根是,即=.

4.算术平方根等于自身的是.

5.81的算术平方根是;的算术平方根是,

9的算术平方根是;的算术平方根是.

6.4的平方的倒数的算术平方根是()

A.4B.C.﹣D.

7.如图,在数轴上,A,B两点之间表示整数的点有个.

8.计算:

(1)

(2)

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