学年第一学期四年级红色文化教案Word格式文档下载.docx

学年第一学期四年级红色文化教案Word格式文档下载.docx

《学年第一学期四年级红色文化教案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年第一学期四年级红色文化教案Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

1933年7月11

日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月

30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。

从此，8月

1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。

现在就让我们一起来学习“打响第一枪”这篇文章吧！

二、初读课文

学生自由朗读课文。

回答以下内容

南昌起义的时间，谁组织了南昌起义，结果如何？

指名学生回答以上问题，并加以指导。

三、再读课文，体会起义军将士的情感。

1.师：

同学们，我们刚刚知道了“南昌起义”的时间，什么情况下起义的？

哪些先烈参加了这次起义？

同学们也知道了起义是在什么地方进行的?

是在江西省南昌市。

2.指名学生回答。

3.展示八一起义相关图片和视频。

4.学生谈一谈感受。

联系课文再次淡看完这篇“打响第一枪”的感受。

四、课堂小结，交流收获

同学们，刚刚我们通过反复阅读文章和观看相关视频照片。

体会到了革命先烈们为了建立自己的武装队伍，付出的艰辛和忘我的牺牲精神。

他们在南昌城打响了中国红色革命的第一枪，不怕流血不怕牺牲，为了心中的理想而牺牲小我，为了让子孙后代能过上幸福美满的生活不懈奋斗。

我们要珍惜现在所拥有的一切。

因为这都是革命先辈们用生命和鲜血换来的。

五、布置课外作业

收集全国有哪些以“八一”命名的街道、建筑和单位。

简短写出本文的读后感。

六、板书设计：

打响第一枪

“八一”起义建军节的由来

第二课聂槐妆妙计送盐

了解盐对人体生命的重要性。

感受红军队伍在艰苦环境下坚持斗争的艰辛。

感悟聂槐妆同志在残酷斗争中的表现。

上节课我们了解红色革命的第一枪“八一起义”，今天就让我们

一起近井冈山，走进这块中国革命历史上最伟大的革命根据地。

感受老一辈革命先烈们用生命与鲜血铺垫出来的红色情怀。

二、交流资料

1.盐不仅可作调味品，还可用来消毒，同时它也是维系人体生命的重要物质。

如今我们可以轻易买到的盐，在那被敌人严密封锁的战争年代，却是革命者用鲜血和生命才能换来的。

2.小组内交流自己搜集到的资料。

3.全班进行交流。

三、初读课文，感受红色精神。

1.学生自由朗读课文。

回答以下问题。

为什么要“送盐”？

“运盐”为什么难？

“盐”对于深处山里的红军战士意味着什么？

2.指名学生回答以上问题。

并加以指导。

四、再读课文，体会当时红色革命斗争的水深火热。

同学们，我们刚刚通过阅读文章知道了红军战士为什么需要群众“送盐”进山，面对国民党反动派的层层封锁，老区人民不怕流血不怕牺牲，用自己的聪明才智想尽各种方法也要把盐运到红军的手里。

因为盐对于在深山中坚持斗争的红军战士来说，就是救命的良药，没有它的话，很多伤病员性命都难保住。

2.观看影片“闪闪红星”片段。

3.学生谈一谈观后感。

4.学生联系课文和影片再次淡感受

5.师点名回答，并指导。

五、教师小结

1.同学们学习了这篇文章你有什么样的感受？

2.作为一名新时代的少先队员，你能做什么？

六、布置课外作业

1.观看影片完整版《闪闪红星》

2.写一篇观后感

第三课 军团长打草鞋

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学重点：

培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

一、导入新课

同学们，你们知道草鞋吗？

你们看过草鞋吗？

你们穿过草鞋吗？

草鞋在中国有着久远的历史，当年红军战士行军打仗都离不开它

今天我们就来学习军团长打草鞋的故事。

二、讲授新课

1、学习红色故事《军团长打草鞋》。

阅读《军团长打草鞋》。

2、讨论：

彭德怀作为军团长，还要自己打草鞋，我们生活中更应该勤奋学习，自强不息，说一说你在家能自己完成的事情。

学生举手发言，通过讨论培养学生勤奋学习，自强不息。

3、知识窗：

讲授乐安县红军标语。

讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

三、活动场

在战争岁月里，中国共产党的领导人心系群众、为民服务的故事有很多，让我们课后收集这些感人的故事读一读，从中感受那革命战争年代艰苦奋斗的精神吧！

。

四、小结：

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

第四课 军团长打草鞋

同学们，在江西瑞金沙洲坝村有一口毛主席带领战士们挖的水井，清甜的井水解决了老百姓喝水难的问题。

但你知道吗？

当地还有一口会自动“长”水的水缸呢！

今天我们就来学习水缸的秘密的故事。

1、学习红色故事《水缸的秘密》。

阅读《水缸的秘密》。

毛主席亲自为老百姓挑水关心百姓的生活，我们应该向毛主席学习，做一个热心助人，关心他人的人。

学生举手发言，通过讨论培养学生热心助人，关心他人的品格。

讲授八子参军的故事。

读完这些红色故事，你是不是也被深深地感动了？

让我们行动起来，为社会多做有益的事情？

与身边的小伙伴一道开展“争当志愿者，学做小雷锋”的活动。

五、小结：

第五课 拽着马尾过雪山

教学重、难点：

同学们，你们骑过马吗？

也许你骑过，但肯定没有拽着马尾巴爬雪山的经历。

在长征途中，就有一个红军小战士用这样的方式爬过了皑皑雪山，走完了二万五千里长征路。

今天我们就来学习拽着马尾过雪山的故事。

1、学习红色故事《拽着马尾过雪山》。

阅读《拽着马尾过雪山》。

小战士12岁就加入中国共产主义青年团，参加中国工农红军，踏上革命新征途，我们12岁的时候能向小战士这样不怕苦、不怕累勤奋学习吗？

学生举手发言，通过讨论培养学生不怕苦、不怕累的品格。

讲授长征路上的“红小鬼”的故事。

“苦不苦，想想长征二万五；

累不累，想想革命老前辈。

”中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的伟大奇迹。

同学们，让我们利用课余时间走进军事博物馆或红色遗址，聆听一个个感人的革命故事，

感受一件件革命文物背后所蕴含的红色精神吧！