三年级上册英语计划Word文件下载.docx

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结合小学英语教学的特点,小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣,培养他们良好的语言学习习惯,重点培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立英语语言思维能力。

二、教材分析:

教材以话题为主,以交际功能和语言结构为重点,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。

体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养,在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都密切联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。

三、教学措施:

(1)认真钻研教材,把握重点、难点,精心设计教学过程,优化训练设计和方

法设计。

(2)选择恰当的教学方法,做到上课扎实,训练设计有新意,充分调动学生的

学习积极性。

(3)充分利用教学资源,采用听、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,

大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步英语进行听、说、演、唱的能力。

(4)上课时注意创设真实的语言情景,发挥优生的积极性,调动差生的学习兴

趣。

(5)作业精要,以课堂练习为主,认真做好个别辅导。

(6)组织班内学生开展“一帮一”学习小组,关心爱护落后生。

第3A册英语教学计划

课题

教学目的要求

重点难点

教学准备

1-2

Unit1

Hello

5

1、能听懂、会说所学的日常交际用语。

2、认识三个人物:

MissLi,Mike,YangLing。

3、能听懂、会说以下交际单词和短语:

要求读音正确。

Hello,Goodmorning/afternoon,Miss,Hi,class,I。

4、会唱歌曲Goodmorning。

1、能听懂、会说所学的日常交际用语。

2、能听懂、会说以下交际单词和短语:

录音、卡片

课题

3-4

Unit2

I’m

LiuTao

1、能听懂、会说所学的日常交际用语,要求用词恰当,语调自然,特别要注意的I’m正确读音。

2、认识四个人物:

SuHai,WangBing,Sam,Bobby。

理解并能正确运用no和not。

3能听懂、会说七个有关单词:

are,you,yes,am,no,not,Goodbye。

4、会唱歌曲AreyouMike?

1.能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。

2.能初步灵活运用或扩充本单元所学的对话。

录音、头饰

5-6

Unit3

Myfriends

1、掌握单词

my,friend,she,she’s,he,he’s,

too,this,is,sister。

2、掌握句型:

She’s…

She’smyfriend.

He’s…

He’smyfriend.

熟练掌握本单元所学的单词和句型。

录音

7-8

Unit4

Myfamily

1、能用Thisismy…句型介绍家庭成员。

2、能听懂、会说几种家庭成员间的称呼语:

father,mother,brother,sister。

1.掌握四会单词、词组和句型。

2.能综合运用所学的日常交际用语。

录音、图片

9-10

Project1

MyfamilyandFriends

2

1、复习应用:

Hello,Goodmorning/afternoon,Miss,Hi,class,I,Goodbye

are,you,yes,am,no,not。

2、SuHai,WangBing,Sam,Bobby。

Mike。

1、通过本单元的复习,要求学生掌握所学单词,并能较熟练地运用。

2、通过本单元的复习,要求学生较熟练地把所学交际用语应用到日常生活中去。

录音、练习

11-12

Unit5

Lookatme!

1、能听懂、会说、会读、会拼写单词词组:

lookat,it,it’s,nice,skirt,cap,great,jacket,new

2、能听懂、会说、会读句型:

Whatcolour…?

Hownice!

2.对短语进行熟练掌握。

13-14

Unit6

Colours

1.能按四会与三会要求掌握所学的单词。

2.能按四会要求掌握所学的句型。

3.能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并发音正确。

1.掌握四会单词,词组和句型。

15-16

Unit7

Wouldyoulikea

Pie?

1、能听懂、会说Nicetomeetyou.No,thankyou.Whatabout…?

以及应答语。

2、能听懂、会说acake,sweet,hotdog,anice-cream.

1、掌握四会单词,词组和句型。

2、能听懂、会说Nicetomeetyou.No,thankyou.Whatabout…?

17-18

Unit8

HappyNewYear!

5

1、能听懂、会说uncle,doll,that,ball,robot,car,toy

2、掌握句型:

Thisisforyou.

HappyBirthday

19-20

Project2

Apuppetshow

1、通过本单元全面、综合的总复习,要求学生能较熟练地听、说、读已学过的单词。

2、通过本单元的复习,要求学生能综合使用本册书所学的日常交际用语。

3、了解短语:

athome,onapicnic,inaclassroom,

ataNewYear’s

party

1、能较熟练地听、说、读已学过的单词。

2、能综合使用本册书所学的日常交际用语。

录音、

练习

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