新人教版八年级数学(上)全等三角形测试题.doc

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八年级上学期数学测试试卷

全等三角形

班级:

学号:

姓名:

一、选择题(每小题3分,共15分)

1、如图1,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,

AC=9cm,那么BD的长是()。

A、7cmB、9cmC、12cmD、无法确定

2、已知,如图2,AC=BC,AD=BD,下列结论,不正确的是()。

A、CO=DOB、AO=BOC、AB⊥CDD、△ACO≌△BCO

3、能使两个直角三角形全等的条件()

A、两直角边对应相等B、一锐角对应相等C、两锐角对应相等D、斜边相等

4、在⊿ABC和⊿A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证⊿ABC≌⊿A′B′C′还要从

下列条件中补选一个,错误的选法是()。

A.∠B=∠B′B.∠C=∠C′C.BC=B′C′D.AC=A′C′

5、如图3,AB=CD,AD=BC,则图中全等三角形共有()。

图2

图1

图3

A、7对B、6对C、5对D、4对

二、填空题(每小题4分,共20分)

6、如图4,已知△ABC≌△ADE,∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC= .

7、如图5,已知AO=OB,若增加一个条件,则有ΔAOC≌ΔBOC。

8、如图6,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于

E,且AB=6cm,则△DEB的周长为。

9、如图7,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=92°,则∠CED=.

图4

图6

图5

图7

图8

10、在数学活动课上,小明提出这样一个问题:

∠B=∠C=90,E是BC的中点,DE平

分∠ADC,∠CED=35,如图8,则∠EAB是.

A

B

C

D

E

三、解答题

(一)(每小题6分,共30分)

11、如图,AB=AD,∠BAD=∠CAE,AC=AE,求证:

BC=DE

12、如图,AF=DB,BC=EF,AC=DE,求证:

BC∥EF。

13、如图,已知△ABC,请你用任意一种方法画△DEF,使得△DEF≌△ABC.A

B

C

(注:

尺规作图,保留作图痕迹。

14、如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使EC=CB,连结DE,量出DE的长就是A、B的距离.写出你的证明.

15、如图,点E在AB上,AC=AD,请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明。

E

C

D

B

A

所添条件为,你得到的一对全等三角形是.

证明:

四、解答题

(二)(每小题7分,共28分)

16、已知,AC⊥CE,AC=CE,∠ABC=∠EDC=900,证明:

BD=AB+ED。

A

B

C

D

E

17、如图,给出五个等量关系:

①②③④

⑤.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况,填序号即可),并加以证明.

A

B

C

E

D

已知:

,.求证:

.

证明:

18、如图,在△中,为边的中点,过点分别作∥交于点,

∥交于点.求证:

BF=DE。

19、如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:

EB=FC.

B

A

C

D

E

五、解答题(三)(每小题9分,共27分)

20、如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC。

⑴若点D是AE上任意一点,请证明:

△ABD≌△ACD;

⑵若点D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?

请画出图形并证明你的猜想。

21、

(1)把一大一小两个等腰直角三角板(即EC=CD,AC=BC)如图1放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.求证:

(1)ΔACD≌ΔBCE

(2)AF⊥BE.

图1

A

F

B

C

E

D

(2)把左边的小三角板逆时针旋转一定的角度如图2放置,

问AF与BE是否垂直?

并说明理由.

22、

(1)如图⑴,AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么∠1与∠2有什么关系?

请说明理由。

(2)若过O点的直线旋转至图⑵、⑶的情况,其余条件不变,那么图⑴中的∠1与∠2的关系成立吗?

请选择一种情况说明理由。

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