人教版小学四年级下册语文试题含答案Word格式文档下载.docx
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（改成反问句）
（2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。
（缩句）
（3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
（改成“被”字句）
（4）纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
（用关联词语合成一句话）
二、积累运用
1、根据课文内容填空。
（1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：
。
最能体现农忙的诗句是：
（2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。
那一声声
的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，也可以白白地它。
一切，。
2、把下列句子补充完整。
（1），澄江一道月分明。
（2）老吾老，；
幼吾幼，。
（3）蚂蚁搬家蛇过道，。
（4），春江水暖鸭先知。
（5）周瑜打黄盖——。
三、阅读检测
（一）课内阅读
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1、写出下列词语的近义词。
维护——（）制止——（）充满——（）
2、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是：
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：
“
”
（二）课外阅读
拐弯处的回头
一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。
不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。
弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。
有几个同学笑着劝道：
“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸（突然虽然依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。
可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然虽然依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
（突然虽然依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。
很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语打“√”。
2、写出下面词语的反义词。
伤心——（）简单——（）
3、在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。
诉苦——（）——（）——感动
4、父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？
5、细读短文，用“”画出感触最深的一处语句，并将你的感受写下来。
四、习作展示
辛勤地劳动，我们会收获果实；
用心去做，我们会收获喜悦；
艰辛地付出，我们会收获成功；
从悲伤的经历中，我们会收获成长。
在你的生活中，一定会有很多收获，写出来和同学们共同分享吧！
请你以“我收获了”为题或自拟题目，写一篇文章。
卷面星级评价☆☆☆☆☆
___—___学年度下学期四年级语文期末试题
参考答案及评分标准
卷面评价：
5分
一、基础知识：
23分
1、5分，每2字1分。
蜿蜒捶背愚蠢罪恶聋哑
2、3分，每2词1分。
给（jǐ）予憎（zēnɡ）恨山涧（jià
骨髓（suǐ）颤动（chà
n）蓑衣（suō）
3、3分，每2词1分。
略
4、4分，每2空1分。
（1）开卷有益手不释卷
（2）三顾茅庐初出茅庐（3）千山万水千言万语千辛万苦千方百计
5、8分，每1小题2分。
答案略。
二、积累运用：
18分
1、8分，每空1分。
（1）各种兴致四季田园的各种兴致昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
（2）沉稳而有规律震撼糟蹋全由自己决定我必须对自己负责
2、10分，每小题2分。
（1）落木千山天远大
（2）以及人之老以及人之幼（3）明日必有大雨到（4）竹外桃花三两枝（5）一个愿打，一个愿挨
三、阅读检测：
24分
（一）课内阅读：
12分
（1）3分，每1词1分答案略
（2）2分答案略
（3）4分，每1空2分答案略（4）3分答案略
（二）课外阅读：
12分
1、3分，每1空1分。
依然突然虽然
2、2分，答案略3、2分，答案略4、2分，答案略5、3分答案略
四、习作展示：
30分
四年级下期语文质量检测试题
学校:
年级:
姓名:
学号:
第一部分基础知识积累与运用（30分）
一、读拼音，规范地写词语。
（5分）
nhé
xié
hà
n
（）（）震（）
bià
nshǎngxīnyuè
mù
（）论（）
二、用“”画出下面词语中带点字的正确读音。
（3分）
呼吁（yù
xū）动弹（tá
ndà
n）削好（xiāoxiè
）
三、用“”画出下面词语中的错别字，并在括号里改正。
（2分）
一丝不久（）半途而费（）如不可及（）连棉不断（）
四、按要求填空。
（14分）
1、下列四字词补充完整。
响（）云（）花（）叶（）气急（）（）
神（）鬼（）（）其不（）鱼（）而（）
2、照样子，写出三个你本学期积累的关于描写景物的成语。
（1.5分）
天高云淡
3、把下面句子补充完整。
A、竹外桃花三两枝，。
B．蚂蚁搬家蛇过道，。
4、写两句你本学期积累的名人警句（写上作者的姓名）。
5、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？
（2.5分）
6、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《
》。
作者。
书的主要内容：
推荐的理由
五、用“贵”字组成词后再填空。
（1分）
1、这些动物都是国家一级保护动物是十分（）的。
2、父亲的这种精神你不认为是十分（）的吗？
六修改下面的病句。
1、语文课对我很感兴趣。
改正：
2、这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。
七、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（3分）
， 。
第二部分：
阅读积累与运用（35分）
一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。
（20分）
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！
”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù
huā（ ）那样细致；
有时又huībǐ（ ）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
2、从文中找出下列反语词。
呆板（ ） 马马虎虎（ ） 讽刺（ ）
3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用—划出来）。
5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明 （2分）
6、下面是我读这个片段后的启发：
（2分）
7、朗读第3自然段时要读出 的语气。
8、（小练笔）我好像看到了围观的人议论情景，我想把它写下来。
二、阅读短文，回答问题。
（15分）
我们家的邻居是位年过六旬的老人。
男的是老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一瘸的；
女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把好吹倒似的。
老两口只有一个女儿，在外地教书。
乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。
两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。
“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。
”老两口带着歉意说。
“那口古井给人们出了多少力气？
可它从来没跟人们要过报酬。
”乡亲们总这样劝说两位老人。
多好的古井啊，它为乡亲们提供着生命的泉水，陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得怎样做人。
1、给文中带点的字词选恰当的解释画√。
单薄：
①穿的衣服薄而少 ②身体瘦弱 ③力量薄弱
白：
①清楚；
明白 ②没有效果 ③无报偿 ④空白
2、在文中的横线上填上恰当的关联词语。
3、给第3自然段没有标点的地方加上标点符号。
4、文中的哪句话最使你受到感动？
（用—在文中划出）使你感动的原因是（3分）
5、这个片段主要写：
（2分）
6、乡亲们的什么品格值得我们学习？
为什么要学习呢？
（4分）
第三部分：
习作（35分）
题目：
我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
四年级下期语文自查测试题
（答卷时间：
90分钟）
姓名：
班别：
成绩：
一、积累运用（40分）
1、把下列句子补充完整。
（7分）
（1）穷且益坚，。
（2），然后知松柏之后凋也。
（3）三军可夺帅也，。
（4）富贵，不能移，威武不能屈。
（5）天生我材。
（6）朝霞不出门，。
（7），天连水尾水连天。
2、填成语（6分）
三顾（）（）（）（）盘旋屏（）凝（）
坚（）不（）无（）无（）玉兔（）（）
3、组词（5分）
饶（ ）雕（ ）冶（ ）拐（ ）竖（ ）
浇（ ） 绸（ ）治（ ）别（ ）坚（ ）
4、多音字组词（4分）
zhāo（）dāng（）shǔ（）qū（）
朝当数曲
chá
o（）dà
ng（）shù
（）qŭ（）
5、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当（3分）
抢救拯救挽救
（1）他为了（）受难的乡亲，挺身与日本鬼子斗争。
（2）这个小孩如不及时（），会因失血过多死去。
痕迹事迹轨迹
（1）小明助人为乐的（）迅速传遍校园。
（2）所有的日子都在地球上留下（）。
因为-----所以------虽然-------但是------不仅------而且------
（1）（）及时输血，（）小姑娘脱离了危险。
（2）（）猫很贪玩，（）抓老鼠是很尽职的。
6、这个学期你一定积累的不少课外古诗，相信你一定能把它默写出来，可别忘了作者。
（）
，。
，。
7、本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。
（1）古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句？
比如：
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（2）
过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：
下联是：
（3）
时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说：
。
（4）
这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来：
（名言）
8、本学期，学了不少课外书，你印象最深的是，它告诉了你什么？
二、阅读（30分）
（一）课内阅读（15分）
读文段回答问题。
猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
1、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词，再体会用词准确。
2、找出文中的比喻句，画上“——”，并仿写一句。
3、
“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心情，你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。
4、
“一种强大的力量”指的是什么办量？
5、
根据片段的内容，请你提一个问题并回答。
问题：
回答：
6、想想猎狗走后，老麻雀和小麻雀会说些什么？
做些什么？
请你为文章加上一个精彩的结尾。
7、如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做？
8、你认为麻雀的哪些行为值得你学习？
一、阅读《迷人的海滨夏夜》，回答问题。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎnyǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒngrǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启起）明星。
它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。
2、“”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到
和。
3、用“”划出文中打比方的句子。
4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。
我摘抄的句子：
我认为优美的理由：
我仿写的句子：
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。
习作（35分）
一、作文。
（30分）
第一次……
要求：
在日常生活中，你一定会遇到许多第一次（如第一次学电脑，第一次上台表演……）选择一件印象最深的事写下来。
内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
二、写梗概（5分）
本学期，我们还学过如何“写梗概”。
写梗概，就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来，它是读书笔记的一种形式。
写梗概，能帮助我们记住文章的主要内容，培养自己的分析、概括能力。
现在请你从本试卷的阅读短文《迷人的海滨夏夜》和你自己完成的习作中，任选一篇，将它的梗概写出来。
字数不超过100字。
我选《》，它的梗概如下：
四年级下期语文期末复习试卷
座号：
得分：
第一部分：
基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写字词。
yù
oqū
（）望归（）（）寒
tú
nshù
nhuǐ
（）部（）间烧（）
二、用“”划出带点字的正确读音。
1、我非常厌恶（è
wù
）这种态度恶（è
）劣的蛮不讲理的人。
2、这位是安监局派来调（tiá
odià
o）查空调（tiá
o）伤人事件的技术员。
三、比一比，组成词语。
绊（）畅（）限（）济（）
拌（）肠（）狠（）剂（）
四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。
（）寒取暖胆大（）为一丝不（）
不（）向上四面（）歌疲惫不（）
1、形容颜色多的成语：
2、形容数量多的成语：
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
精通精明精练
1、扁鹊不仅（）医术，而且（）过人。
只要……就……即使……也……因为……所以……
2、（）没有阳光和泥土。
种子（）能茁壮成长。
3、（）有一点时间，这位青年（）会来到金鱼缸边看鱼。
六、把下面的句子补充完整，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！
1、，春来江水绿如蓝。
2、几行红叶树，
3、，金石为开。
4、，桃花流水鳜鱼肥。
七、这个学期共有四首古诗要示默写。
在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？
把它完整地默写下来。
作者：
八、联系课文内容回答。
1、这个学期，我最喜欢的一篇课文是，喜欢这篇课文的原因是
2、本学期，我班开展了两次语文综合性学习，
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