一元二次方程暑假基础班讲义和习题精讲精练.doc
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博学笃志切问近思
一元二次方程定义
“两边都是关于未知数的整式的方程,叫做整式方程.”
“只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.”
1.在下列方程中,一元二次方程的个数是
①3x2+7=0,②ax2+bx+c=0,③(x+2)(x-3)=x2-1,④x2-+4=0,⑤x2-(+1)x+=0,⑥3x2-+6=0
2.方程:
①,②2x2-5xy+y2=0,③7x2+1=0,④中一元二次方程是
3.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+=1B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=1D.3x2-2xy-5y2=0
4.有下列关于x的方程是一元二次方程的是( )
A.3x(x﹣4)=0B.x2+y﹣3=0C.+x=2D.x3﹣3x+8=0
5、判断下列方程,是一元二次方程的有
(1);
(2);(3);
(4);(5);(6).
6.下列方程中,是一元二次方程的有
①x2=0;②ax2+bx+c=0;③3x2=x;④2x(x+4)-2x2=0;⑤(x2-1)2=9;⑥+-1=0.
7.下列方程中一定是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+=0.ax2+bx+c=0.(x-1)(x+2)=1.3x2-2xy-5y2=0
8.下列方程中:
①x2+y-6=0;②x2+=2;③x2-x-2=0;④x2-2+5x3-6x=0;⑤x2-6x=(x+1)(x-1).
其中是一元二次方程的有
9.下列选项中是一元二次方程的为( )
A.x2-2x-3B.x2+3=0C.(x2+3)2=9D.x+=4
10.判断下列方程,哪些是一元二次方程?
(1)x3-2x2+5=0;(2)x2=1;
(3)5x2-2x-=x2-2x+;(4)2(x+1)2=3(x+1);
(5)x2-2x=x2+1;(6)ax2+bx+c=0
(7)(x+1)(x-2)=3,(8)x2+y+4=0,(9)(x-1)2-x(x+1)=x,(10)
11.下列方程中,是关于的一元二次方程的是()
A、+x2=1B、-=1
C、x2-+1=0D、
12.下列方程中一定是一元二次方程的是____________________
①;②;③;④;⑤
13.下列方程中,一元二次方程的个数为().
(1)2x2-3=0
(2)x2+y2=5(3)(4)(5)3x2-5x=0(6)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
14、下列方程一定是一元二次方程的是()
A、B、
C、D、
一元二次方程的一般形式
任何一个一元二次方程,经过整理都可以化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式.并称之为一元二次方程的一般形式.
其中ax2分别称为二次项、bx一次项c常数项;a,b分别称为二次项系数、一次项系数.
1.下列方程是一元二次方程的一般形式的是()
A.(x-1)2=16B.3(x-2)2=27C.5x2-3x=0D.x2+2x=8
2.将方程化为一般形式:
2x2-3x=3x-5是____________________
3.把2x2-1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______.
4.将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一元二次方程的一般式,正确的是( )
A.4x2-4x+5=0B.3x2-8x-10=0
C.4x2+4x-5=0D.3x2+8x+10=0
5.把(x+3)(2x+5)-x(3x-1)=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______.
6.写出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.
一元二次方程
二次项系数
一次项系数
常数项
x2-3x+4=0
4x2+3x-2=0
3x2-5=0
6x2-x=0
7.方程3x2﹣8x﹣10=0的二次项系数和一次项系数分别为()
A.3和8B.3和﹣8C.3和﹣10D.3和10
8.把关于x的一元二次方程(2-n)x2-n(3-x)+1=0化为一般形式为_______________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______.
9.把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.
10.把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.
11、方程的二次项系数___________;一次项系数__________;常数项_________.
12.将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一元二次方程的一般式,正确的是( )
A.4x2-4x+5=0B.3x2-8x-10=0C.4x2+4x-5=0D.3x2+8x+10=0
13.方程3x2﹣8x﹣10=0的二次项系数和一次项系数分别为()
A.3和8B.3和﹣8C.3和﹣10D.3和10
14.关于x的一元二次方程3x2=5x-2的二次项系数,一次项和常数项,下列说法完全正确的是()
A.3,-5,-2B.3,-5x,2C.3,5x,-2D.3,-5,2
15.方程4x2=3x-+1的二次项是,一次项是,常数项是
能力提升
使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。
1.方程(m+2)+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()
A.m=±2B.m=2C.m=-2D.m≠±2
2.若-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是
3.若(k+4)x2-3x-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是
4.4.若方程kx2+x=3x2+1是一元二次方程,则k的取值范围是
5.如果(m-2)x|m|+mx-1=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为().
A.2或-2 B.2 C.-2 D.以上都不正确
6.若(a-1)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则( )
A.a≠0B.a≠1C.a=1D.a≠-1
7、关于x的方程(a-3)x2+4x-8=0是一元二次方程,那么a的取值范围是________
8.一元二次方程2x2-(m+1)x+1=x(x-1)化成一般形式后二次项的系数为1,一次项的系数为-1,则m的值为( )
A.-1B.1C.-2D.2
9、若方程是关于x的一元二次方程,则m=________
10.若方程2kx2+x-k=0有一个根是-1,则k的值为______
11.若关于x的方程mx2+(m-1)x+5=0有一个解为2,则m的值是______
12.已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,求m的值
13.已知一元二次方程有一个根为1,则的值为( )
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
14、关于x的一元二次方程(k-2)x2+x+k2-4=0的一个根是0,则k的值为
15.当时,关于的方程是一元二次方程
求根公式法解一元二次方程
一元二次方程求根公式:
()
用公式法解下列方程.
(1)
(2)(3)
(4)(5)3x2-4x=2.(6)2x-1=-2x2
(7)(8)x2-3x-28=0(9)2x2-x-15=0.
(10)6x2-x-2=0(11)4x2+1=4x(12)
(13)2x2+4x-1=0(14)x2-2x-5=0(15)2x2-1=-6x.
(16)x+3=x(x+3) (17)3y(y-1)=2-2y(18)4x2-3x-5=x-2.
一元二次方程跟的判别式
一元二次方程跟的判别式:
叫做一元二次方程
的根的判别式。
(1),方程有两个不相等的实数根;
(2),方程有两个相等的实数根;
(3),方程没有实数根;
(4),方程有两个实数根.
课堂讲练:
例.不解方程,判别下列方程根的情况:
(1)2x2+3x-4=0
(2)16y2+9=24y (3)5(x2+1)-7x=0
若关于x的一元二次x2+2x+k=0无实数根,则k值可以是()
A.3B.1C.0D.-5
若关于x的方程3x2﹣kx+k=0有两个相等的实数根,则常数k的值为.
如果关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是()
A.m>2 B.m<2 C.m>2且m≠1 D.m<2且m≠1
4.已知关于x的方程有两个实数根,则实数a的取值范围是.
5.一元二次方程2x2-5x+1=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
.有两个相等的实数根
.没有实数根
.无法确定
6、下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()
A.B.C.D.
7、如果关于的方程没有实数根,则的取值范围为_____________.
8.一元二次方程的根的情况为()
A.有两个相等的实数B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
9.若关于的一元二次方程没有实数根,则实数的取值范围是()
A.B.C.D.
10.若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是_____________.
11.如果关于的方程没有实数根,则的取值范围为_____________.
12、如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是()
A.B.且C.D.且
13、若关于x的方程kx2-3x-=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k=0.k≥-1且k≠0.k≥-1.k>-1
14、关于x的一元二次方程(a-1)x2+3x-2=0有实数根,则a的取值范围是( )
A.a>-.a≥-.a>-且a≠1.a≥-且a≠1
15.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.
课后作业:
1.有下列关于x的方程是一元二次方程的是( )
A.3x(x﹣4)=0B.x2+y﹣3=0C.+x=2D.x3﹣3x+8=0
2.下列方程是一元二次方程的一般形式的是()
A.(x-1)2=16B.3(x-2)2=27C.5x2-3x=0D.x2+2x=8
3.方程3x2﹣8x﹣10=0的二次项系数和一次项系数分别为()
A.3和8B.3和﹣8C.3和﹣10D.3和10
4.若关于x的方程(m﹣1)x2+5x+2=0是一元二次方程,则m的值不能为()
A.1B.﹣1C.D.0
5.将方程2x2-3x=3x-5化为一般形式是____________________
6.方程x(x-2)=0的解是___________________
7.若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为
8.方程x2-2x-1=0的判别式____________.
9.方程x2-4x+4=0的根的情况是__________________
10.关于x的一元二次方程x2+mx-3=0的一个根是1,则另一根为________.
11.若x=2是关于x的方程x2-x-a2+5=0的一个根,则a的值为
12.若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k≥-1.k>-1.k≥-1且k≠0.k>-1且k≠0
13、如果关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是()
A.m>2 B.m<2 C.m>2且m≠1 D.m<2且m≠1
14、若关于x的方程3x2﹣kx+k=0有两个相等的实数根,则常数k的值为
15.若一元二次方程x2﹣x+k=0有实数根,则k的取值范围是
16.已知三角形两边长分别是1和2,第三边的长为2x2-5x+3=0的根,则这个三角形的周长是
17.已知关于x的一元二次方程x2-2+k=0有两个相等的实数根,则k值为_______
18、关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根0,则a值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
19、一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.只有一个实数根
20、已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2,则另一根为( )
A.2 B.3 C.4 D.8
21、已知关于x的一元二次方程x2+kx+1=0有两个相等的实数根,则k=
22、已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.
(1)若x=-1是这个方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.
因式分解发解一元二次方程
因式分解发解一元二次方程:
1.提取公因式法2.十字相乘法3.公式法
提取公因式法
例题1.解方程:
2x(x-3)=0.
解:
因为2x(x-3)=0,
所以________=0或________=0,
解得x1=________,x2=________.
2.方程(x-2)(x+3)=0的解是( )
A.x=2B.x=-3
C.x1=-2,x2=3D.x1=2,x2=-3
课堂练习
1.一元二次方程x2=3x的根是( )
A.x=3B.x=0C.x1=0,x2=3D.x1=0,x2=-3
2.方程4(x-3)+x(x-3)=0的根为
3.方程x(x-1)=x的解是
4、方程的解是()
A.B.C.,D.,
5.方程x2+2x=0的根是( )
A.x=0B.x=-2C.x1=0,x2=-2D.x1=x2=-2
6.一元二次方程(x-3)(x-5)=0的两根分别为( )
A.3,-5B.-3,-5
C.-3,5D.3,5
7.x(x-3)=0 (2x-7)(x+2)=0
8.方程(x-a)(x+b)=0的两根是().
A.x1=a,x2=b B.x1=a,x2=-b
C.x1=-a,x2=b D.x1=-a,x2=-b
9、一元二次方程(x﹣1)(x﹣2)-(x﹣1)=0的解是.
10.2x2-8x=0;
十字相乘法
1、方程的解是__________________.
2.已知x1、x2是方程x2﹣4x﹣12=0的解,则x1+x2=.
3.解一元二次方程x2-x-12=0,正确的是( )
A.x1=-4,x2=3B.x1=4,x2=-3
C.x1=-4,x2=-3D.x1=4,x2=3
4.方程x2-3x+2=0的解是().
A.1和2 B.-1和-2 C.1和-2 D.-1和2
5.
(1)x2﹣5x﹣36=0
(2)x2-3x-28=0(3)x2-3x-4=0
(4)x2+12x+27=0(5)(6)
(7)x2+3x+2=0(8)x2-4x+3=0
6.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是。
7、已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程的解,求这个三角形的周长.
8、方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长。
9、已知一元二次方程x2-11x+30=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,求△ABC周长。
.
10、若一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-13x+36=0的根,求这个三角形的周长。
11、一元二次方程x2+x-2=0的解为x1,x2,则x1+x2=________.
12、若分式的值等于0,则x的值为________.
一元二次方程的应用题
面积问题:
1、如图,在长为100m,宽为80m的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,
剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644m2,则道路的宽应为多少米?
设道路的宽为xm,
则可列方程为( )
A.100×80﹣100x﹣80x=7644 B.(100﹣x)(80﹣x)+x2=7644
C.(100﹣x)(80﹣x)=7644D.100x+80x﹣x2=7644
2、如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.
若耕地面积需要551米2,则修建的路宽?
可列方程应为.
3、如图,九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的彩条.
如果要使彩条所占的面积是图案的一半.求彩条的宽度.
4、如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m,另一边减少了3m,剩余一块面积为20m2的矩形空地,求原正方形空地的边长。
5、在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,
如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为cm,那么满足的方程是()
A、B、
C、D、
6、如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为()
A、1米B、1.5米C、2米D、2.5米
7、如图,在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),
余下部分种植草坪.要使草坪的面积为540平方米,则道路的宽为( )
A.5米
B.3米
C.2米
D.2米或5米
8.在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂